《逃跑》阅读练习题与答案

张东东老师

《逃跑》阅读练习题与答案

  ⑴二十多年前,老宋从北部山区来到这个城市,这个剧团。

  ⑵老宋在团里的任务是传达、收发,兼烧一个开水锅炉。水烧开,老宋站在当院,亮起大嗓喊:“水开了!”喊是有称谓的。为了这称谓,老宋还颇费了心思:将全团干部演员职工家属统称为老师,这个称谓谁都不反感,无亲疏远近之嫌,无厚此薄彼之意。

  ⑶份外的事老宋也没少做。五楼的人们说,老宋,帮我把这罐煤气扛上去吧。三楼的人们说,老宋,我买的沙发来了,你给搭把手吧。一楼的妇女喜欢织毛衣,就喊,老宋,给我架着毛线。

  ⑷他沉默寡言的时候居多。唱小生的老夏算是老宋的好友,他只向老夏说一些家事。他的闺女,嫁的是一个更穷的地方的懒人。前几年那人忽然扔下老宋的闺女以及一个刚满月的孩子走了,不知去了哪里。闺女的日子很难,处处得老宋接济。

  ⑸光阴像箭一样。老夏要退了,老宋也更老了。他开始出错,但这团的人们念着他的为人和孤单,没有辞退他。直到有一天,老宋的腿不争气地真出了大毛病。老夏用自行车驮着老宋去医院,医生检查后说尽快手术吧,保腿要紧。老宋问得多少钱,医生说,一万五左右。老宋对老夏说,咱们回去吧。

  ⑹老夏走家串户,挨门敛钱,为老宋筹集到一万五千八百六十二元人民币。老宋激动得说不出话来,身子像坠入云中。老宋数了一夜钱,即便一张两块的旧票,压在掌上也沉甸甸的。老宋数完钱就开始想心事,难道真的要把刚刚数过的这些东西都扔给医院吗?他决心不再相信这条肿得檩梁似的腿是条病腿,为了证实自己的见解,他做起了演员练功的高难动作,形态虽然怪诞,却是悲壮。这些动作将老宋折腾得激动不已①,直到他稀哩哗啦摔在地上。

  ⑺传达室的灯亮了一夜。

  ⑻第二天,老宋从这个剧团和这个城市消失了。

  ⑼老夏终于气愤起来,团里的老师们也气愤起来,老宋的不辞而别显然是愚弄了他们。老夏想起当年老宋来是靠了一个亲戚的介绍,那亲戚住本市。亲戚说,不瞒你说,他回老家第二天就去县医院把腿锯了,那儿便宜,两千不到。剩下一万多又有什么不好?一个乡下人,又是穷闺女,又是穷外孙。老夏没有再矫情,只是愤怒难平,疑惑难平。

  ⑽不久,团里有人从北部山区演出回来,告诉老夏说在新开发的一个旅游景点看见老宋了,老宋坐在一个小铁皮房子里卖胶卷。老夏决心去亲眼目睹那逃逸的老宋之现状,用这亲眼目睹来刺激起对方的尴尬、难堪和愧疚。

  ⑾他很快就发现,在一个小铁皮屋子旁边,老宋拄着双拐,正指挥一个健壮的年轻人卸货,左腿那儿空着。老夏心中涌上一股酸涩,一时竟想不好到底该不该去和老宋打招呼②。

  ⑿老宋也看见了老夏,木呆呆地愣在那里。突然间,老宋撒腿便跑,他那尚是健康的右腿拖动着全身,拖动着双拐奋力向前;他佝偻着身子在游人当中冲撞,如一只受了伤的野兽;他的奔跑使老夏眼花缭乱,恍惚之中也许跟头、旋子、飞脚全有,他跳跃着直奔一条山间小路而去,眨眼之间就没了踪影。

  阅读题与答案:

  1、小说第二段到第四段(“老宋在团里的任务是传达、收发……处处得老宋接济”),对全文情节展开有什么作用?请具体说明。

  答案:表现老宋稳重、勤快,为下文团里不辞退他以及捐款作铺垫;交代他和老夏的友谊,为下文老夏帮助他作铺垫;交代闺女的困难,为下文逃跑提供情节依据。

  2、文中画线的两处,分别表现了人物什么样的感情?

  答案:①为证明自己的'腿并非病腿而兴奋,为能够省下一大笔钱而兴奋。②对

  老宋真的失去了自己的一条腿而充满同情,为自己的行为内疚自责。

  3、小说题为“逃跑”,请分析两次逃跑老宋的动机和心理。

  答案:第一次逃跑,是为了省钱接济闺女和外孙,但愧对团里的人,是痛苦的抉择。

  第二次逃跑,是逃避老朋友,是良心的极端自责以及自尊受到极大伤害后的本能行为。

  4、对于老宋的“不辞而别”,老夏是怎样的态度?这样安排,对表现主题有何作用?

  答案:老夏愤怒而疑惑,要追究他,要羞辱他。引发读者思考,在帮助他人的时候如何面对他人的自由和自尊;从友谊、人性和道德的高度深化了主题。