关于《木假山记》的阅读答案参考

李盛老师

关于《木假山记》的阅读答案参考

  木假山记

  苏洵

  ①木之生,或孽①而殇,或拱而夭;幸而至于任为栋梁,则伐;不幸而为风之所拔,水之所漂,或破折或腐;幸而得不破折不腐,则为人之所材,而有斧斤之患。其最幸者,漂沉汩没于湍沙之间,不知其几百年。而其激射啮食之余,或仿佛于山者,则为好事者取去,强之以为山,然后可以脱泥沙而远斧斤。而荒江之濆②,如此者几何?不为好事者所见,而为樵夫野人所薪者,何可胜数?则其最幸者之中,又有不幸者焉。

  ②予家有三峰。予每思之,则疑其有数存乎其间。且其孽而不殇,拱而不夭,任为栋梁而不伐;风拔水漂而不破折不腐,不破折不腐,而不为人之所材,以及于斧斤,出于湍沙之间,而不为樵夫野人之所薪,而后得至乎此,则其理似不偶然也。

  ③然予之爱之,则非徒爱其似山,而又有所感焉;非徒爱之而又有所敬焉。予见中峰魁岸踞肆③,意气端重,若有以服其旁之二峰。二峰者,庄栗刻削,凛乎不可犯,虽其势服于中峰,而岌然决无阿附意。吁!其可敬也夫!其可以有所感也夫!

  (选自姚鼐编《古文辞类纂》,上海古籍出版社1998年版)

  [注]①孽:嫩芽,②濆(fén):水边高地。③踞肆:踞,同“倨”,指神态高傲舒展。

  22.第①段加点词“最幸者”“不幸者”分别指什么? (2分)

  23.赏析第②段画线句的表达效果。 (2分)

  24. 第③段作者认为木假山“可敬”的原因是什么? (2分)

  25.下列表述不符合文意的一项是( ) (2分)

  A.第①段作者说经历风雨侵蚀后未曾腐朽,又能逃脱被樵夫砍伐厄运的树木十分少见。

  B.第②段末尾感叹“其理似不偶然”,表达了作者对造成树木种种不幸的天命的反抗。

  C.第③段由家中所藏的木假山生发感慨,作者以木假山的山峰暗示自强自立的人格。

  D.全文由树的`生长写到木假山的特征,转合自如,最后以三个感叹号收束,引人深思。

  26.指出本文主要表现手法,概括全文主旨。 (3分)

  参考答案:

  22.(2分)最幸者:逃脱种种厄运,被人发现,做成木假山。(1分)

  不幸者:本来能做成木假山的良材,因为无人发现,被樵夫当作薪柴砍伐。(1分)

  23.(2分)角度一:运用排比,(1分)写出了木假山侥幸逃脱各种摧折的经历。(1分)

  角度二:多用整句,(1分)形成铿锵节奏,强调树木遭受的各种不幸。(1分)

  24.(2分)木假山中间山峰端正庄重,旁边的山峰凛然挺拔,(1分)表现出了傲岸不屈的精神,不卑不亢的姿态,因此作者觉得它“可敬”。(1分)

  25.(2分)B

  26.(3分)手法:托物言志(或“托物寓意”)。(1分)主旨:以树的遭遇暗示人才的遭遇,表达了对人才被无端毁灭的痛惜之情;(1分)以木假山形象寄寓作者刚直不阿的人格理想。(1分)