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战国策·燕策三 文言文阅读训练含答案

马振华老师

战国策·燕策三 文言文阅读训练含答案

　　太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。至易水上，既祖，取道。高渐离击筑，荆轲和而歌，为变徵之声，士皆垂泪涕泣。又前而为歌曰：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！”复为慷慨羽声，士皆瞋目，发尽上指冠。于是荆轲遂就车而去，终已不顾。

　　既至秦，持千金之资币物，厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉。

　　嘉为先言于秦王曰：“燕王诚振怖大王之威，不敢兴兵以拒大王，愿举国为内臣，比诸侯之列，给贡职如郡县，而得奉守先王之宗庙。恐惧不敢自陈，谨斩樊於期头，及献燕之督亢之地图，函封，燕王拜送于庭，使使以闻大王。唯大王命之。”

　　秦王闻之，大喜。乃朝服，设九宾，见燕使者咸阳宫。

　　荆轲奉樊於期头函，而秦武阳奉地图匣，以次进。至陛下，秦武阳色变振恐，群臣怪之。荆轲顾笑武阳，前为谢曰：“北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑，愿大王少假借之，使毕使于前。”秦王谓轲曰：“起，取武阳所持图！”

　　轲既取图奉之，发图，图穷而匕首见。因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之。未至身，秦王惊，自引而起，绝袖。拔剑，剑长，操其室。时恐急，剑坚，故不可立拔。

　　荆轲逐秦王，秦王还柱而走。群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵；诸郎中执兵，皆陈殿下，非有诏不得上。方急时，不及召下兵，以故荆轲逐秦王，而卒惶急无以击轲，而乃以手共搏之。

　　是时，侍医夏无且以其所奉药囊提轲。秦王方还柱走，卒惶急不知所为。左右乃曰：“王负剑！王负剑！”遂拔以击荆轲，断其左股。荆轲废，乃引其匕首提秦王，不中，中柱。秦王复击轲，被八创。

　　轲自知事不就，倚柱而笑，箕踞以骂曰：“事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也。”

　　左右既前，斩荆轲。秦王目眩良久。

　　1．下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）

　　A．秦王还柱而走（通“环”，绕）

　　B．愿举国为内臣（全、整个）

　　C．及献燕之督亢之地图，函封（信件、信函）

　　D．荆轲奉樊於期头函（双手捧着）

　　2．下列句子中加点词的用法与其它不同的一项是（ ）

　　A．使毕使于前 B．嘉为先言于秦王曰

　　C．燕王拜送于庭 D．生于忧患，死于安乐

　　3．将下面的句子翻译成现代汉语。

　　轲既取图奉之，发图，图穷而匕首见。

　　4．下列句子分为四组，全都直接表现了荆轲勇敢的一组是（ ）

　　①荆轲和而歌，为变徵之声

　　②秦武阳色变振恐

　　③荆轲顾笑武阳，前为谢

　　④乃引其匕首提秦王

　　⑤秦王复击轲，被八创

　　⑥倚柱而笑，箕踞以骂

　　A．③④⑤ B．②④⑥ C．①②⑤ D．③④⑥

　　5．下面对文意的理解不正确的一项是（ ）

　　A．易水送别，慷慨悲歌，荆轲做好了以身赴死的`准备。

　　B．秦臣蒙嘉同情燕王，赞赏荆轲，所以巧言讨好秦王，引见荆轲。

　　C．秦武阳随荆轲刺杀秦王，却被秦王的威风吓倒，差点暴露此行动机。

　　D．荆轲刺杀秦王未成，因为他想要挟秦王，定下条约，报答燕太子丹。

　　6．司马迁《史记》中对荆轲刺秦王主要情节的记载，几乎是照录了上面的选文。上面选文最后一句话是“左右既前，斩荆轲。秦王目眩良久”，《史记》中则写作：“于是左右既前杀轲，秦王不怡者良久。”你认为哪一句更富有表现力？为什么？

　　答案；

　　1．C（“函”在这里是名词作状语，“函封”就是用匣子封好）

　　2．B（B项中的“于”是“对”的意思，其它三项中的“于”都是“在”的意思）

　　3．荆轲拿了地图捧送给秦王，打开地图，地图全部打开，匕首就露了出来。

　　4．D

　　5．B

　　6．提示：“左右既前，斩荆轲。秦王目眩良久。”更富有表现力。因为这里用急促短句，突出地渲染了当时的紧张气氛。而“于是左右既前杀轲，秦王不怡者良久。”的节奏则显得舒缓得多。“斩”比“杀”显得更有力；“目眩良久”较之“不怡者良久”，更突出了秦王的惊魂未定，与上文惊心动魄的紧张场面相呼应。

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