甲、乙两段文言文的阅读答案分析

马振华老师

甲、乙两段文言文的阅读答案分析

  阅读下面甲、乙两段文言文,完成1~4题。

  甲

  山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹竹之耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔予云:“何陋之有?”

  乙

  嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲。居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必日“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?

  1.下列句子朗读停顿划分有误的一项是( )

  A.山/不在高,有仙/则名

  B.苔痕上/阶绿,草色入/帘青

  C.谈笑/有鸿儒,往来/无白丁

  D.南阳/诸葛庐,西蜀/子云亭

  2.解释下列句中加粗的字。

  (1)无案牍之劳形 劳____________

  (2)微斯人,吾谁与归 微____________

  (3)孔子云:何陋之有 之____________

  (4)予尝求古仁人之心 之____________

  3.翻译句子。

  (1)斯是陋室,惟吾德馨。

  ______________________________________________

  (2)居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。

  ______________________________________________

  4.批注是一种实用的.读书方法。批注可以写心得,作评价;也可以联想、概括等。请参考下面示例,在乙文三个画线句子中选择其中一句进行批注。

  示例:

  甲文读书批注

  作者:刘禹锡 内容:苔痕上阶绿,草色入帘青。

  批注:一“上”一“入”,灵活机动,运用拟人手法写出了环境雅致、闲适、清净的特点。

  乙文读书批注

  作者: ________ 内容:__________

  批注:_____________________________

  参考答案:

  1.B

  2.(1)使……劳累 (2)没有 (3)助词,宾语提前的标志 (4)结构助词,的

  3.(1)这是简陋的屋子,只是我的品德好(高尚)。

  (2)处在高高的庙堂上(在朝廷做官)就要为百姓忧虑;处在僻远的江湖间(不在朝廷做官)就要为国君忧虑。

  4.作者:范仲淹

  内容及批注示例:①不以物喜,不以己悲:一”喜“一”悲“,对比鲜明,表现出了作者平和、高尚、豁达的品格。

  ②是进亦忧,退亦忧:一”进“一”退“,处境迥然,表现出了作者不计个人得失,而心系国家命运、人民生活的博大胸怀。

  ③先天下之忧而忧,后天下之乐而乐:一”先“一”后“,一”忧“一”乐“,形成对比,体现出了作者爱国爱民的伟大情操,也表达了作者以天下为己任的远大政治抱负。