《一只送上门的獾》的阅读与答案
①这是发生在自然灾害时期的故事。
②刚入冬,我家就揭不开锅了。好不容易盼来救济,却只有高梁面和红薯干。那时我刚刚6岁,却患有严重的胃病,吃红薯干,胃里反酸、烧心;吃高粱面,大便干燥。三番五次折腾,我的胃病就更厉害了。村里的医生说得赶紧吃有油水的东西调养,最好是肉,否则我的小命就难保了。妈妈当时就哭了: “家里连白面都没有,又到哪里找有油水的东西?”
③一天夜里,妈妈有些兴奋地对我说: “青子,你还记得栖霞岭上咱家自留地对面那个獾洞吗,明一大早妈带你把那只老獾熏出来,煮了给你吃好不好?”我一下子来了精神。
④第二天,母亲用大号篓子背着麦糠和工具,牵着我来到那个獾洞旁。母亲笨拙地点燃麦糠,把明火吹灭之后,就用芭蕉扇子不停地往獾洞里扇,呛人的浓烟顺着洞道直往洞里灌。只等被熏得晕头转向的獾刚一出洞,就把它罩进袋子。
⑤不一会儿,一阵急促的咳嗽声从洞里传出来。只听“唿”一声,一只老獾猛地从洞口蹿出去好远,母亲手中的袋子竟没来得及将它罩住。这只獾并没逃窜,而是龇着牙,围着母亲一边转一边怒吼。这样折腾了一会儿,它又忽然变招猛地朝我扑来,紧紧咬住我的裤脚不放,我竟被它拖了个仰八叉,吓得哇哇大哭。它边吼边往远处退,母亲就这样被它一步步引到距离獾洞四五十米远的地方。
⑥这时候,只见獾洞里依次探头探脑地走出5只小獾。老獾面对獾洞凄厉悠长地叫了一声,那些小獾立即一路狂奔至一个长满野草的陡坡前,而后一个个抱紧脑袋,像皮球似的滚了下去。
⑦“天哪,这只老獾什么时候又生出了一窝小崽子啊?”等到母亲反应过来的时候,那只老獾像完成了此生一大夙愿似的,不紧不慢地钻进酸枣丛,盯着母亲目不转睛地看,眼神中有惊恐,有紧张,似乎还有几分堡意。
⑧几天后的一个晚上,隐隐约约看到一只活物在院子里转来转去,竟是逃脱的那只老獾。第二天、第三天,那獾还是在这个时间,照常来到院子里,像在乞求什么。母亲猛地意识到獾是饿得走投无路了,才冒死来求助人。
⑨“这年月,人都有被饿死的危险,一只老獾带着5个獾崽子生活也不容易啊!”母亲自言自语。我牵着母亲的衣袖说:“是不是约上邻居把它堵在院子里,活捉它。”“现在逮住它不成问题,可它的5个孩子从此就没娘了啊!”母亲把蒸笼里仅有的两个玉米面窝头,拿在手里掂了又掂,而后拿起一个,跑到离獾四五米远的地方,一甩手,扔给了它。那獾抬头望望母亲,往窝头处挪了几步,确定没有危险后,才叼起窝头一步一回头地走远了。
⑩之后,这只獾便隔三差五地来我家院子里求食,母亲则根据家里的情况,有时给它一个高梁面窝头,有时给它一串红薯干。那獾看上去老了许多,一走一晃。
一个月后,我依然在死亡线上挣扎。一天凌晨,突然听到房屋门板被什么东西撞了一下。母亲胆小,天大亮才去开门。低头一看,竟是那只老獾。母亲轻轻推了它一下,它一动不动。老獾死了。它的头部和门框上有大片血迹,还没完全凝固。
邻居张爷爷看到这情景,惊讶不已,他说: “獾感觉自己快要死去的时候,总会选择一个干净又隐蔽的洞穴作为长眠之地。”他打了一辈子的猎,还没有见过老死在外边的獾,而自己送上门来的事情,他也是第一次看到。
母亲抱起这只足有30斤重的獾说: “难道你是故意撞死在我家门前的?你是把你的肉身当作礼物来报恩的吗?”母亲哭了,无论如何也舍不得把这只獾吃掉。第二天,舅舅悄悄把这只獾剥了皮,取了肉,为我家留出一半后,把余下的一半一锅炖了。我和邻居吃得满嘴流油,母亲却始终避着,连一口汤都没喝。
第二年,我们那一带获得了几十年不遇的大丰收。母亲精选了一堆饱满的麦子,一把一把装进獾皮里。因为装得太满,看上去像是一只待产的獾妈妈。母亲说: “就让我用最好的粮食安慰你那饥饿而善良的灵魂吧……”
1.请按以下提示将与本文事件相关的内容填充完整。
(1)故事的起因:
(2)故事的经过:
(3)故事的结果:
2.本文是按怎样的.顺序记叙的?这样写有什么好处?
3.第⑤段和第⑧段中加点的两个“竞”有怎样的表达作用?
4.文中画线的语句写老獾眼神中有“惊恐”“紧张”与“得意”,请你据此具体说说老獾当时的心理活动。
答案:
1.(1)“我”因严重的胃病需要赶紧吃有油水的东西调养;(2)母亲和“我”一起抓獾未果,其后母亲因为同情獾崽而不断为母獾提供食物;(3)母獾为报恩撞死在“我”家门口,母亲设法安慰獾饥饿而善良的灵魂。(意近即可)
2.顺叙。使本文所叙述的故事条理清晰,脉络分明,使文章的中心更为明确。
3.两个“竟”都有出乎意外的意思,前一个突出獾的力量出乎“我”的意料,以表现母獾保护幼崽的顽强与勇敢;后者突出逃脱的母獾来到院子里出乎母亲及“我”的意料,以表现母獾为幼崽觅食的决心与勇气。
4.母獾为全家遭受烟熏设计救子,与人搏斗周旋,因而惊恐、紧张,为自己能成功解救幼崽而得意。(意近即可)
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