《中国梦》阅读练习及答案
材料一:
xxx指出,每个人都有理想和追求,都有自己的梦想。现在,大家都在讨论中国梦,我以为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。
现在,大家都在讨论中国梦,
“我们心中的‘中国梦’是实干与苦干的结合体。我们支教在深山,奉献在西部,志愿在基层。我们的‘中国梦’是为祖国边陲农村的发展,为西部教育的进步贡献真真切切、实实在在的力量。”华中农业大学研究生支教团在其官方微博上“述”梦。
梦想的实现不能仅停留在口头上,必须付诸实践,只有通过大量的尝试与实践才能抵达梦想成功的彼岸。为早日梦想成真,南航学生周栋栋不断提高自身的专业技术水平和工作能力。前不久,他向学校递交了攻读博士生学位的申请。“我深知,只有展翅高飞,强大自我,才能更好地做好学生的引路人,梦想便不会遥不可及。”
“中国是有着5000年文明史的国家,我的梦想是弘扬国粹京剧,让更多的人喜欢和欣赏警句,以提高人民的精神娱乐和道德素养,让全世界人民通过京剧去理解爱好和平的中国人,从而提高中国人在世界民族之林的软实力!”国粹显国魂,对于国家京剧院青年演员徐孟珂来说,梦在剧中,梦在台上。
“我的中国梦是农村与城市贫富差距不断缩小;是医疗体制、教育体制不断完善;是所有孩子都能接受良好的教育,是人民的素质不断提升;是我们到哪里都可以放心的吃东西……”对来自农村的“90后”全国人大代表,云南省公路收费站收费员铁飞燕来说中国梦是那样的远大又具体,电话里的.小姑娘重复着主席强调的“全国广大青少年,要志存高远,增长知识,锤炼意志”这句话,称“印象太深刻了。
“我的中国梦就是娶心爱的人回家,工作赚钱,买房养子行孝。”在一家杂志社工作的小段的梦就在前方。
这是大家的梦,这是祖国的梦,把你的梦、我的梦串一串,串成我们共同的梦,串成一个“中国梦”。无论大小,无关长短,在今朝,随着xxx主席共同放飞属于中华民族的振兴之梦。
材料二:
白岩松在耶鲁大学时的演讲:《我的故事以及背后的中国梦》,讲述了他四十年的经历,概括如下:1968年,我刚出生两个月就跟随父母被关进了特有的一种牛棚,连温饱也不能解决;1978年,我十岁,生活在一个偏远闭塞的小城,过着贫穷而缺乏梦想的生活;1988年,我二十岁,成为了首都的一名大学生,开始了解美国,拥有了改变生活、实现梦想的机会;1998年,我三十岁,成为央视新闻节目主持人,主持直播当年克林顿总统的演讲;2008年,我四十岁,目睹了中国梦想腾飞的几件大事——神七、奥运,感受到大地震带给国人的苦难,成为北京奥运会直播主持人。
材料三:
很多事故均来自于人们对常识的淡薄:就连三岁的小朋友都知道闯红灯是违反规则的,可是肇事司机就愿意跑侥幸的心理“勇往直前”;中医的常识是晚饭要少吃,早饭要丰富,但我们大多数还是热衷晚宴的狂欢,于是身体的疾病接踵而至;明文规定高速公路上不能超载,我们常常认为这是教条,等桥塌路垮,却悔之晚矣。
当我们在城市化的道路上狂奔突进的时候,我们扬起了一路的沙尘,当我们喜欢挑剔食物的色香味的时候,我们也不清楚不知不觉间食用了多少化学毒素,当我们在制作一条条灰色新闻以博得观众的窥视欲的时候,我们还没觉悟正面的高尚的新闻已难得一见。我们失落了最为朴素的正能量。
没有大米,没有麦子,这个世界也许就要瘫痪,我们啃着面包,却认为面包房才是粮食的产地,我们喝着美酒,酒厂得到了丰厚的赢利,土地和农民都是我们的血管,但我们往往会辜负最基层的馈赠和劳动,对他们的创造给予浅薄的小利。
1、结合材料一,说说“中国梦”的包涵哪些含义。(3分)
2、请用一句话概括材料二白岩松的经历。他的故事背后隐藏着一个怎样的中国梦?并结合材料谈谈他给你的启示。 (6分)
3、实现“中国梦”是新一代领导人的美好愿景,也是我们每一个中国人的愿望,结合材料一、二、三谈谈我们能实现“中国梦”吗?并阐述理由。(4分)请结合材料三谈谈我们要如何实现我们的中国梦?(3分)
参考答案
1、“中国梦”的本质内涵是实现国家富强、民族复兴、人民幸福、社会和谐。实现我们个人的梦想。
2、白岩松从边缘小城的一个孩子成长为一个著名新闻人。2分(“白岩松成长的故事”给1分)
作者的故事,其实也是万千中国人的故事他梦想的实现的过程,其实也是我们这个伟大的国家梦想实现的过程,是我们国家由贫穷、落后、闭塞向着富裕、进步、开放转变的过程。2分
启示:围绕经历磨难,坚持梦想,就能实现理想,言之成理即可2分
3、能实现或不能实现均可,结合材料谈理由
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