《祖父的早晨》阅读习题及答案
一大早,他坐在秋风里。门前有两棵白杨,左边一棵,右边一棵。他倚着左边那棵的树干,坐在一只拴着藤条的小马扎上。杨树叶跟着秋风在地上转圈子,转来转去都堆到他面前,把他的两只脚埋了进去。
吱呀一声门响,他心头一亮,转过脸看从门后伸出来的那个头。孙子扶着门连打了三个哈欠,问他:“爷爷,你坐在这里干什么?”他说:“没干什么。年纪大了睡不着,过来坐坐。”他和儿子一家分开住,两个院子,有什么事要转过一个街角才能来到儿子的门前。孙子把门打开,让他进屋坐,外头风凉,要吹出毛病的。他说:“没有什么,在风里都活了七八十年了,就想坐坐,贴着门坐坐。”孙子在门前站了一会儿,说:“爷爷,那我回去收拾了。”
他安静地坐在门前,他也不知道自己想干什么。鸡叫头遍的时候他就醒了,怎么也睡不着。他就睁着眼听黑暗里的风声,风像一面面旗子从窗户外快速地飘过。之前他做了一夜的梦,一辈子也没做过这么多的梦。他梦见孙子一下一下地长大,一个梦里长大一次,连孙子刚生下来的模样都梦到了。这梦真是好,他清醒的时候曾花了整整半天时间都没能想起光溜溜的小生命是如何哭出第一声的。梦太多了,断断续续的像竹子似的一节一节地从睡眠里长出来。竹梢让他难过,他梦见孙子被火车带跑了。火车跑得太快,他来不及喊一声,铁轨又太长,遥遥的看不见尽头,他梦见孙子被火车载向了没有尽头的远方。然后就醒了,翻来覆去地想那辆无限奔跑下去的火车。
从鸡叫第二遍起,他在门前一直坐到现在,老想着自己是不是丢了什么东西,摊开树叶仔细找找,什么都没找到。来来回回找了好几次,后来不再找了。什么东西都一样,找了三次都找不到,就不要再找了。就这样坐坐吧,也蛮好。儿子和媳妇从屋子里出来,让爹到里面坐,外头凉,担心冻坏了爹。他把手插在袖笼里,哑着嗓子说:“我就坐坐。你们忙,多给带几件衣服,还有吃的。”
秋天的早晨总是阴惨惨的,所有的早晨都像要下雨。树叶还在堆积,一片两片地往他脚上爬。他坐在小马扎上慢慢地安下心来,坐得很稳,风吹不动他。就是脸和手有些干,摸上去沙沙响,像白杨树上剥落的皮。孙子端着热腾腾的饭碗走到他跟前,说:“爷爷,吃饭了。”他看看孙子,心里也热腾腾地煮起了面。“不饿,”他说,“我就坐坐,快点儿吃,别误了火车。”孙子没办法,只好自己吃,吃饭的时候他伸头看祖父,他还端端正正地坐在那里,像个小学生,袖着的双手平放在并拢的膝盖上。
孙子收拾好了,提着行李从屋子里走出来,身后跟着爹妈。“爷爷,我走了,你在意身体呀,天凉了。”孙子说。他扶着白杨树站起来,怎么站都站不直,只好弓着腰双手背在身后,右手拎着马扎。他说:“走吧。走吧。”跟在他们后面一起往前走。巷子窄窄的,雨天留下的车辙把路面切成了条条块块,沟沟坎坎里积满了碎草和干结的牛粪渣。一路都有树叶贴着地走,一直走到巷子尽头。儿子和媳妇喋喋不休地叮嘱他们的儿子,两个人争着说。他听不清他们在说什么,他们说得实在太多了。他跟在他们后面慢慢走,小马扎一下一下拍打身体。他低头看地上孙子留下的脚印,把自己的也放上去,发现小多了,这个发现让他安妥了很多。他听到孙子在说话,孙子说:“别送了,回吧。”
他没说话,四处看看,找了一块平整的地方把马扎放好,撑着膝盖坐下。
孙子又说:“爷,回吧。”他说:“你走你的,我就坐坐。坐坐。”他的目光跟着落叶继续往前走,走上眼前的大道,这条路宽敞漫长,通往村外遥远的看不见的`地方。他眯起眼努力往前看,心想这路是要通向火车的,当然越远越好。他又听到自己重复了一遍刚才的话:“坐坐,我就坐坐。”
11、小说开头一段的景物描写在文中有哪些作用?请简要分析。(5分)
12、“梦太多了,断断续续的像竹子似的一节一节地从睡眠里长出来。”请品味这个比喻句的表达效果。(5分)
13、文章题为“祖父的早晨”,第三段却叙述了祖父夜里的梦境,请结合上下文说明这个情节在文中的必要性。(5分)
14、“他低头看地上孙子留下的脚印,把自己的也放上去,发现小多了,这个发现让他安妥了很多。”请分析这个细节中爷爷的心理。(4分)
15、有人说,同是祖父,他更喜欢《边城》里翠翠的爷爷。你是怎么认识的?请说明理由。(6分)
参考答案:
11、(1)秋风萧瑟,“左边一棵,右边一棵”的白杨显得单调乏味,渲染出秋天早晨萧索凄清的氛围。(2)烘托了祖父内心的落寞伤感,奠定了全文感情基调。(3)跟着秋风打圈的杨树叶埋了祖父的双脚,喻示着祖父的暮年人生。(4)引出下文,让读者去关注祖父为何一大早就坐在秋风里。
12、(1)把梦比作“一节一节的竹子”,形象生动地写出了梦很多又断断续续的特点。(2)梦像“竹子一节一节长出来”也形象地写出祖父梦见了孙子出生至今的成长过程。(3)祖父因为孙子远行而不断做梦,梦里不断忆起孙子的成长经历,表现了祖父对孙子一直以来的关爱和牵挂。
13、(1)第三段写祖父昨夜梦见孙子坐火车远行,与上文“晨坐”及下文“送行”情节相互照应。(从结构、情节角度)
(2)梦境集中而真实地表现了祖父对孙子的牵挂不舍,也含着爷爷对自己安稳但单调的一生的感慨。(从内容角度)
14、(1)牵挂、担心;(2)欣慰、安定(相信孙子);(3)充满希冀(把自己的希望寄托在孙子身上)
15、示例:都喜欢。他们都是中国传统祖父的典范,淳朴,善良,坚强,他们爱家,爱亲人。
(1)翠翠的祖父是一位南方水乡的渡船人,他淳朴厚道,渡人过河不收钱;善于表达自己的情感,性情乐观开朗,使他和翠翠凄苦的日子也充满了快乐。他对孙女爱怜备至,一心为她操心担忧,尽力促成其爱情的实现,是个可爱的爷爷;
(2)《祖父的早晨》中的祖父是生活在北方乡村的老人,他孤独,内向,不善于表达自己的爱,只说一句“坐坐,我就坐坐”。但在这种爱中,有他对子孙后代的依恋牵挂,也有他对自己这一辈子未能走出大山的落寞感伤,和对孙子走向远方的欣慰和希冀,也寄寓着自己人到暮年的人生感慨。
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