文言文《赠四山童先生七十寿序》的阅读答案

马振华老师

文言文《赠四山童先生七十寿序》的阅读答案

  赠四山童先生七十寿序

  (明)吴廷翰

  先生与予交最早,而亦最久。予少先生七岁,自十五六时,即与先生同笔研。三十后奔走旅食,去先生者十余年。迨归休,又二十年。中间赖以周旋规诲者,盖五十年如一日也。每与先生言,未尝不悚听。得其手书,未尝不佩服,正襟以读也。

  先生负性甚刚,遇事果决无滞,人有过,面折之不少贷;或与谋议,则开心见诚,负屈者辄伸之,少有不平,若使之必直而后已。闻时事有疵,必加详驳,虽朝议阙失亦然。曰如吾意则当如何如何,观其辞旨气象,如古人引裾折槛,剖心漆身,使得志,皆能为之,将必以矫矫之声闻于天下也。惜也时格以脂韦软熟为文,而先生谠直无所依违,以故不能作举业语,遂弃之,曰焉用是儿女子为哉!

  予每观天下人才,多为一时风气所移,日以披靡,间有特立独行能不为俗所变者,率皆沉滞。予取友四方,见其瑰玮卓荦、聪明特达、负经济之才、淹贯之学者,云集雾滃,予敢少之哉?然而直节不挠,正论不阿者,则固凤毛麟角矣。而使先生遂不能一振以见,予又以慨时格之未足以尽人才,岂独为先生哉?

  今先生养高遵晦,偃仰林麓,躬耕以自给,或饭牛而歌,或披蓑而卧,或负斧而樵,或举艇而渔,随其所之,无不如意,则与徇时遂好,兀然而丧其所守者,所得孰多少哉?

  先生居于江之滨,足不履城郭,人罕见其面。予尝以大雪造其庐,乃与予道寒暄,语少年事,历历不忘,甚款洽。曰:如我平生交,惟子知我,亦惟我知子。予曰:先生知予,能以道义相益予者多。予知先生,而竟不能一援手以益,奈何?曰:子知我,我岂用世之人哉?相与嗟叹久之。因设榻,予以事亟归,则谓之曰:今年先生寿七十,四月八日当复来,为数日欢。先生许诺。既而予绊不果行。乃陈君继直,予中表兄,先生之妻兄弟也。谓予当有言。予让不获命,曰:是岂可属之他人哉?乃历叙先生之生平如此。陈君持往以贺曰:是不独为先生寿,可以观志士之风,君子之交矣。

  先生姓童氏,名贡。字宗夏,别号四山云。

  注释:(1)脂韦软熟:脂韦,油脂和软皮。《楚辞·卜居》:宁廉洁正直以自清乎?将突梯滑稽如脂如韦以絜楹乎?后因以脂韦比喻阿谀或圆滑。软熟,谓性情柔和圆熟。

  4、对下列句子中词的解释,不正确的一项是( )

  A.迨归休,又二十年 迨:等到

  B.每与先生言,未尝不悚听 悚:恭敬

  C.予每观天下人才,多为一时风气所移 移: 推移

  D.予以事亟归 亟:急切

  5、下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是( )

  A. 惜也时格以脂韦软熟为文 其闻道也固先乎吾

  B. 自十五六时,即与先生同笔研 陈涉少时,尝与人佣耕

  C. 或饭牛而歌,或披蓑而卧 君子博学而日参省乎己

  D. 然而直节不挠,正论不阿者,则固凤毛麟角也。 臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。

  6、下列对原文有关内容的`分析和概括,不正确的一项是( )

  A.童先生为人正直诚恳,喜欢评议时事和表达自己的见解,言辞忠诚激烈,但也正因为其性格耿介不能或不愿写出迎合世俗喜好的文章,最终没能完成举业。

  B.作者与童先生从十五六岁时就相识相交,五十年来从未分开过,因而相交甚厚;同时作者也从童先生那里得到很多规劝教诲,对童先生敬佩有加。

  C.作者对童先生隐居山林的生活给予了充分的肯定,作者认为童先生与那些委屈自己,曲全世俗的喜好,却不能保住自己的性格操守的人相比,是值得的。

  D.童先生了解作者,并能够在做人的道义方面给作者以帮助和引导;作者了解童先生,却感慨不能给童先生什么帮助,虽有作者自谦的成分,亦可见两人的君子之交。

  7、把原文中划线的句子翻译成现代汉语。(10分)

  (1)先生负性甚刚,遇事果决无滞,人有过,面折之不少贷。

  (2)予尝以大雪造其庐,乃与予道寒暄,语少年事,历历不忘,甚款洽。