《落叶》阅读答案

李盛老师

《落叶》阅读答案

  ①窗外,有一棵法桐,样子并不大的。春天的日子里,它长满了叶子。枝根的,绿得深,枝梢的,绿得浅;虽然对列相间而生,一片和一片不相同,姿态也各有别。没风的时候,显得很丰满,娇嫩而端庄的模样。一早一晚的斜风里,叶子就活动起来,天幕的衬托 下,看得见那叶背面了了的绿的脉络。像无数的彩蝴蝶在那里,翩翩起舞;又像一位少妇,丰姿绰约的,作一个妩媚的'笑。

  ②我常常坐在窗里看它,感到温柔和美好。我甚至十分嫉妒那住在枝间的鸟夫妻,它们停在叶下欢唱,是它们给法桐带来了绿的欢乐呢,还是绿的欢乐使它们产生了歌声的清妙?

  ③法桐的欢乐,一直要延长一个夏天。我总想,那鼓满着憧憬的叶子,一定要长大如蒲扇的,但到了深秋,叶子并不再长,反要一片一片落去。法桐就消瘦起来,寒伧起来。变得赤裸裸的,惟有些嶙嶙的骨。而且亦都僵硬,不再柔软婀娜,用手一折,就一节一节地断了下来。

  ④我觉得这很残酷,特意要去树下拣一片落叶,保留起来,以作往昔的回忆。想:可怜的法桐,是谁给了你生命,让你这般长在土地上?既然给了你这一身绿的欢乐,为什么偏偏又要一片一片收去呢?!

  ⑤来年的春上,法桐又长满了叶子,依然是浅 绿的好,深绿的也好。我将历年收留的落叶拿出来,和这新叶比较,叶的轮廓是一样的。喔,叶子,你们认识吗,知道这一片是哪一片的代替吗?或许就从一个叶柄眼里长上来,凋落的曾经那么悠悠地欢乐过,欢乐的也将要寂寂地凋落去。

  ⑥然而,它们并不悲伤,欢乐时须尽欢乐;如此而已,法桐竟一年大出一年,长过了窗台,与屋檐齐平了!

  ⑦我忽然醒悟了,觉得我往日的哀叹大可不必,而且有十分的幼稚呢。原来法桐的生长,不仅是绿的生命的运动,还是一道哲学的命题的验证:欢乐到来,欢乐又归去,这正是天地间欢乐的内容;世间万物,正是寻求着这个内容,而各自完成着它的存在。

  ⑧我于是很敬仰起法桐来,祝福于它:它年年凋落旧叶,而以此渴望来年的新生,它才没有停滞,没有老化,而目标在天地空间里长成材了。

  15. 结合语境,解释下列词语。(4分)

  ①嫉妒:

  ②憧憬:

  16. 第③节中画线句表达了作者什么样的情感?(3分)

  17. 第⑦节指出“我忽然醒悟了,觉得我往日的哀叹大可不必,而且有十分的幼稚”,请结合文章,用概括 的语言说说“哀叹”的内容。(3分)

  18. 文章中作者对法桐的态度是不断发展变化的,由春日里对长满叶子的法桐的 ,到秋日里对法桐的 ,到作者醒悟后对法桐的 。(在横线上填写表示人的态度的词语)(3分)

  19. 本文第①②段语言优美,运用了多种修辞手法,请你举出一例,并分析使用这种修辞手法的作用。(6分)

  ①例句:

  ②修辞手法:

  ③作用分析:

  参考答案:

  15. ①嫉妒:原意是“因别人比自己好而憎恨”,在这里是“羡慕”的意思。②憧憬:原意是“所向往的境界”, 在这里是“希望”的意思。

  1 6. 对法桐叶子凋落十分失望的心情。与“失望”意义相近的词,如“伤心、伤感”都可给分。

  17. 法桐叶子凋落、变得削瘦、寒伧,不再柔软婀娜。

  18. 喜爱(欣赏);哀叹(怜悯);敬仰(赞美)。

  19. ①例句:没风的时候,显得很丰满,娇嫩而端庄的模样。②修辞手法:拟人

  ③作用分析:生动形象地描绘出法桐叶那娇美的情态,也表达了作者的喜爱之情。