庄于秋水和庄子徐无鬼文言文比较阅读习题及答案

孙小飞老师

庄于秋水和庄子徐无鬼文言文比较阅读习题及答案

  比较阅读【甲】【乙】两个文段,完成问题。

  【甲】秋水时至,百川灌河。泾流之大,两涘渚崖之间,不辩牛马。于是焉,河伯欣然自喜,以天下之美为尽在己。顺流而东行,至于北海。东面而视,不见水端。于是焉,河伯始旋其面目,望洋向若而叹曰:“野语有之曰:‘闻道百,以为莫己若’者,我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻,而轻伯夷之义者,始吾弗信,今我睹子之难穷也,吾非至于子之门,则殆矣。吾长见笑于大方之家。”(选自《庄于.秋水》)

  【乙】黄帝将见大隗①乎具茨②之山,适遇牧马童子,问涂③焉,曰:“若知具茨之山乎?”曰:“然。”“若知大隗之所存乎?”曰:“然。”黄帝曰:“异哉小童!非徒知具茨之山,又知大隗之所存。请问为天下。”小童辞④。黄帝又问。小童曰:“夫为天下者,亦奚⑤以异乎牧马者哉?亦去其害马者而已矣。”黄帝再拜稽首,称天师而退。(选自《庄子.徐无鬼》)

  【注释】①大隗(wěi)传说中的神名。②具茨:山名。③涂:同“途”,路。④辞:谢绝。⑤奚:何,什么。

  1、解释下列划线字的`意思。

  (1)秋水时至( )

  (2)河伯始旋其面目( )

  (3)黄帝将见大隗乎具茨之山( )

  (4)亦去其害马者而已矣( )

  2、下列划线字意思相同的一项是

  A、(1)河伯始旋其面目(2)亦去其害马者而已矣

  B、(1)望洋向若而叹曰(2)若知具茨之山乎

  C、(1)河伯欣然自喜 (2)曰:“然。”

  D、(1)于是焉(2)是进亦忧,退亦忧

  3、把下面的句子翻译成现弋汉语。

  (1)闻道百,以为莫己若。

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  (2)夫为天下者,亦奚以异乎牧马者哉?

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  4、从甲文、乙文中各提炼出一个成语,然后概括河伯和黄帝身上的共同点。

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  5、请说说黄帝的做法对我们今天的学习和生活有怎样的借鉴作用?

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  参考答案:

  1、(1)按时(2)穷尽,尽(3)拜见,拜访(4)正好,恰好

  2、D

  3、(1)听到了上百条道理,便认为天下再没有谁能比得上自己。(或听到道理很多了,就认为没有人能比得上自己。)

  (2)治理天下的人,与牧马的人有什么不同呢?(或治理天下,和牧马又有什么不同呢?)

  4、贻笑大方(或望洋兴叹)、害群之马。

  共同点:他们都通过过自身的经历,发现自己的不足。(或:他们都善于反思。)

  5、示例:黄帝的做法让我们明白在平时的学习生活中,不要妄自尊大,要虑心向他人请教,要时常自我反省,自我完善。