亦如我们误读秋风的阅读训练及答案
①人,一言秋风,常生悲情。这是因为,秋风一起,万物便开始萧条。在我的童年,每当秋风开始吹拂,母亲的心情便低落起来,有时,蹲下去抚摸那些枯萎中的瓜藤,眼里竟噙泪。
②后来,书读得多了才发现,悲秋情结不仅今人有,古人更甚。譬如唐诗人李白,在他的《秋风词》里就写:秋风清,秋月明,落叶聚还散,寒鸦栖复惊。是啊,面对秋风,不光人,连鸦雀都有所惊恐,心绪不定呢。还有贾岛的两句诗秋风生渭水,落叶满长安,尤为出神入化。乍看,写得十分随意,细品却有着撼动人心的力量。遂成为千古绝句,诵者无数。诗为白描,像一幅一挥而就的风情画。然而,给人以辽阔、苍凉、入骨的凄楚之感。
③受这些影响,渐渐地,我也有了些许悲秋情结。现在回头看来,所写悲秋诗章,该有百首之多。后来,有了一定阅历,开始理解秋风所含有的丰富内涵,心绪变得坦然起来。再后来,聆听秋风,则成为了我的一种生命需求。本来嘛,秋天属于季节中的黄金时光,万物成熟并结果之后,收获便成为了压倒一切的喜庆景象。何来那么多悲情?更何况,对广大的自然界而言,季节交替是一种稀松平常的事情。因为,一切都还存在着,只是以另一种形式出现罢了。枯萎,只是一种转换,而非灭绝。
④对于秋天,有了客观认知之后,聆听秋风,便成为一种情趣和诗意享受了。之后,每当秋天到来之时,有去高山野岭踏足的'机会,我是一概不会放过的。因为,只有在那里,秋风才显得更为辽阔、空灵、爽气。音与色,也才归于完美。这样的时候,人一临秋风,心中的污浊与闷气,便被荡尽。仿佛,聆得一次浩荡秋风,灵魂便崇高了一次一样。血流,干净了许多,也畅快了许多。
⑤有一年秋日,没有机会去远足,便去香山碰碰运气,寻觅一处听风之地。然而,观光红叶的那些地方,太过噪闹,秋声也显得杂乱不堪。有幸,终于在香山植物园西北角,遇有一处高耸的宽大平台,上架纯原木的方形长廊,造型朴拙,也显得达雅。此处,可来听风,也可远目。视野开阔得让人可敞开心怀。由此俯视东方,浩然古都,清晰在目。回首西望,即是起伏连绵的香山众峰。目光所及,均为金辉与红光。初霜之后的红枫与黄栌,点燃起所有的景致,远远近近皆幻化为童话。金色的银杏叶,在诗意地飘落着。仿佛有一架轻拢慢捻的古琴,在那里闲闲地弹奏。
⑥此刻,最好轻微地闭起双目,让睫毛轻合、舒缓。然后,身倚廊柱,将双手抱在胸前,像胎中等待出世的婴儿。你听到了吗?从山峦背后,有什么在轻轻然、嚯嚯然,但又是空空然地流泻而来。你的衣领、衣角有轻微的掀动,你的发丝开始轻抚你的额、脸颊、鼻尖,使你进入一种睡眠状态,就像在母亲的温怀里一样。你的心灵之气,像一股清流,不知要流向何处?遽然,你感觉到有人在轻轻地,吻了你。那是秋风在留给你一个属于哲思的印记,且带有深深的祝福。[来源:]
⑦山野,静若梦境。最具禅意的远方草木之香味,缓缓飘来,熏染得你全身皆是自然香气。如斯,你不能不想起,那些餐风饮露,坐禅于菩提树下的得道高僧。你可能也会想起,唐人王维和他那些从浊世中脱颖而出的初莲般的诗作:独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照总之,来聆听山野里的秋风绵绵,会使你的心灵,由污浊变为清明、由复杂变为简洁、由世俗变为达观。由此看来,秋风并非一律以肃杀为能事,而只是改变了一下生存状态。
⑧抬头,有一群乌鸦,缓缓飞过头顶。鸣声,苍茫而极富禅味。是一种空静中的阐释吗?对于这秋风和流逝的时光,也不一定呢。山鸦,为黑金鸟,是吉祥之物。误读它,是源于我们的偏执,亦如我们误读秋风。
13.下列对作品的概括与分析,不正确的两项是( )( )(5分)
A.文章第①段蹲下去抚摸那些枯萎中的瓜藤,眼里竟噙泪真切地表现了母亲的善良和同情心,也写出了母亲的悲秋之情对作者的影响。
B.李白的词和贾岛的诗,增强了文章的抒情意味和文学性,同时,作者认为它们表现出对秋的悲伤情怀,深深地感染了自己和历代文人。
C.作者认为我们对吉祥之物山鸦的误读与对秋风的误读,都有着相同的原因,即受古人影响而不愿变通,这也引起了读者的共鸣和认同。
D.第⑦段前半部分主要写香山之味引发出的联想,后半部分则总括说明山野里的绵绵秋风能使人得到享受,使人的心灵变得更加美好。
E.作者说听秋风,其实并非完全是听,而是同时调动了视觉、触觉、嗅觉和心灵的感觉,表现了作者为秋之美所感染和陶醉是全方位的。
14.赏析文中第⑤段画线的句子。(4分)
答:_______________________________________________________________________
15.这篇文章是怎样构思的?请简要分析。(6分)
答:_______________________________________________________________________
参考答案
13.(5分)B(深深地感染了历代文人错) C(引起了读者的共鸣和认同错)
14.(4分)
①作者选取典型景物,抓住特征,充分写出北京香山秋天的色彩美、形象美、情感美;②作者以浓墨重彩的笔调渲染出北京香山秋天色彩之浓、面积之广,使人产生如临其境、如见其景的美感;③点燃、幻化二词富有表现力,巧妙地赋予红枫与黄栌等自然景物动态之美;④幻化为童话诗意地飘落着 写出北京香山秋叶的情调,给读者以无限想象的空间;⑤仿佛有一架轻拢慢捻的古琴,在那里闲闲地弹奏运用了通感,用听觉形象表现视觉形象,手法新奇,富有韵味,增强了北京香山秋天的艺术感染力。(答对一点2分,答对两点4分,意思对即可)
15.(6分)
①以古今人们普遍的对秋风表现出一种悲的情感(怀)为始,开篇自然,富有韵味;②中间叙述作者在一定阅历基础上对秋风的理解欣赏和向往,紧扣文题,揭示秋风意蕴,为下文进一步具体表现秋之美作铺垫;③以作者北京香山一次聆听秋风为结尾,从色彩、感觉、体悟等方面具体而有层次地表现北京香山秋风(天)之美,既照应文题,又首尾呼应。(意思对即可)
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