另一个高度阅读训练附答案

孙小飞老师

另一个高度阅读训练附答案

  另一个高度

  刘瑜

  ①你肯定有这样一个朋友吧:在银行工作,长得一般,业务凑合,有老婆孩子,勤勤恳恳养家糊口,不爱说话,但如果开口说话,说的话也多半无趣无味——总之形象非常白开水,在任何一个社交场合部是角落里不大起眼的人。事实上你肯定有不止一个这样的朋友,事实上你自己没准就是这样的人。

  ②你能想象这个朋友突然有一天离家出走了吗?然后等你再听说他的消息时,据说他已经到了巴黎。正从头开始学画画,要做一个画家。你很难想象,环顾我四周所有具有上述特征的朋友,我也不能。但是毛姆却写了这样一个人。他的名字叫查尔斯。在留下一张内容为“晚饭准备好了”的纸条之后,他离开了自己17年的妻子和两个孩子,去了巴黎。那一年他40岁,住在全巴黎最破旧的旅馆,身上只有100块钱。

  ③但,这并不是一个追梦人如何历经艰险实现辉煌的励志故事。如果是这样一个故事,这个男主角应该20出头,英俊潇洒,在书中碰上一个有钱人的漂亮女儿,当然肯定也会碰上一个嫉妒他才华的小人,该小人势必要跟他争夺那位小姐,但正义必将战胜邪恶,男主角成为大亨,有情人也终成眷属。

  ④《月亮和六便士》却不是这样一个故事。它是一个怎样的故事呢?全世界都在追逐着梦想,查尔斯却在追逐他的噩运。好吧,这两件事其实没那么不同,被梦想俘虏的人就是在追逐自己的噩运。当然这里所说的梦想,是真的梦想,不是“爸爸妈妈说”“老师说”“电视报纸说”里被说出来的那个蓝图,不是蓝领白领之上的那个金领,不是猎人给麻雀设的圈套里的那点米粒。

  ⑤查尔斯疾步如飞,如愿以偿地追上了他的噩运。5年之后,他在巴黎贫病交加,躺在小阁楼里奄奄一息,若不是朋友相救,几乎一命呜呼。后来,他沦落街头成了码头工人。又过了几年,他自我流放到太平洋的一个小岛上,身患麻风病,双目失明,临死之前叫人把他的巅峰之作付之一炬。15年之内,这个伦敦的股票交易员风驰电掣、越过城市、越过文明、越过中产阶级,越过太平洋,越过人性,终于追上了命运这匹烈马。

  ⑥“He lives at another level.”电影《Big Night》有这样一句台词,查尔斯让我想起这句台词。别人的人生是在不断做加法,他却在做减法。人的每一种身份都是一种自我绑架,唯有失去是通向自由之途。所以查尔斯拒绝再做“丈夫”、“爸爸”、“朋友”、“同事”、“英国人”,他甩掉一个一个身份如同脱去一层一层衣服,最后一抬脚,赤身裸体踏进内心召唤的冰窟窿里去。小说里的那个“我”问他:“难道你不爱你的孩子们吗”?他说:“我对他们没有特殊感情”:再问他:“难道你连爱情都不需要吗”,他说:“爱情只会干扰我画画”。别人也许会同情他的穷困潦倒,他拿起画笔时,却觉得自己是一个君王。

  ⑦这样的人当然可恶。他的眼里只有自己,没有别人,自私,没有责任心,不屑和“社会”发生任何关系。但他又很无辜,因为他的眼里岂止没有别人,甚至没有自己。他不是选择了梦想,而是被梦想击中。用他自己的话来说,“我必须画画,就像溺水的人必须挣扎”。如果说他与别人有什么不同,就是他比别人更服从宿命。梦想多么妖冶,多么锋利,人们在惊慌中四处逃窜,逃向功名,或者利禄,或者求功名利禄而不得的怨恨。但是查尔斯拒绝成为“人们”里面的那个“们”。满地都是六便士,他却抬头看见了月亮。

  ⑧读完这本书,我的脑子定格在查尔斯的最后时光。一个太平洋孤岛的丛林深处,一间简陋土屋里,那位因麻风病而毁容的老人,坐在自己描画的满墙壁画中,聆听波涛汹涌的颜色——对,那时他已经失明,只能聆听颜色,金色是高音,黑色是低音,白色是微风,红色是尖叫。我承认,此情此景不能唤起我丝毫的怜悯,因为心中唯有敬畏——骇然与敬畏。我想这就是传说中的宁静我想这就是传说中的胜利。虽不信神,我想这就是那个人们应当在胸前划一个十字架说“阿门”的情景。

  16.第一、二段,作者从“一个朋友”写起有什么作用?(4分)

  17.第六段中“自我绑架”的意思是什么?(2分)

  18.分析文中画线句子的深层含义。(2分)

  19.请赏析第五自然段。(4分)

  20.文章结尾最后一段描写查尔斯,主要用了什么手法?试结合文本作简要分析。(5分)

  21.对文章理解不恰当的的两项是(4分)

  A.从毛姆的小说标题看,“六便士”指的是现实生活,“月亮”指的是非现实生活。

  B.第③段虚构了一个个励志的故事是为了反衬查尔斯故事的不落俗套的.悲壮。

  C.笫⑤段作者说查尔斯追逐梦想是“越过人性”,意为他超越了普遍人性。

  D.第⑥段中别人做加法查尔斯做减法意似于老子所说“为学日增”“为道日损”。

  E.第⑦段形容梦想是“妖冶”而“锋利”,表达了作者对梦想爱恨参半的心情。

  参考答案:

  16.内容上揭示了查尔斯出走前安逸稳定的生活,从现实生活切入能更好地引领读者展开想象与联想;(2分)结构引出下文,反衬出查尔斯追逐梦想的勇气和伟大。(2分)

  17. 对自我的约束和限制,甚至是对梦想的伤害。(2分,答出任何一句即可给满分)

  18.实现了自己梦想的查尔斯,可以完全忽略物质的匮乏,实现了精神世界的高贵和富足(2分)。

  19.运用排比、比喻的手法(2分),生动形象地写出了查尔斯抛弃了往昔的生活,如愿以偿追逐梦想(1分),却又遭受噩运的命运(1分)。

  20.示例一:主要采用对比手法(1分)比如生活环境的简陋与满墙壁画的辉煌,又如查尔斯身体的病痛残疾与内心的宁静与胜利形成对比(1分),这就使文章结尾充满形象感(1分),更好地表达了作者的敬畏之情,深化文章主旨(2分)。

  示例二:描写与议论有机结合(1分),书中的描述与作者的想象穿插交织(1分),增强了文章结尾的形象感(1分),更好地表达了作者的敬畏之情,深化文章主旨(2分)。

  21.AE(A月亮指梦想,也属于现实生活E作者对梦想并不是爱恨交织,而是借此说明了梦想需要为之付出代