《严恺：浩瀚大海识英雄》阅读答案

《严恺：浩瀚大海识英雄》阅读答案

　　严恺是中国著名的科学家、教育家，把毕生精力献给了祖国的水利事业和教育事业。他于1912年8月10日生于天津，7岁丧父，11岁又失去母亲，幼时的不幸，并没有成为包袱而使他沉沦下去，反而培养了他自强自立的倔强性格。1935年，他大学毕业后留学荷兰，留学期间，他不在乎一些人的轻视和白眼，在荷兰著名水工专家布鲁克曼教授指导下，顽强地攻读水利工程和海岸工程专业，初步掌握了荷兰围海工程方面的技术。1938年底他取得了土木工程师学位后，毅然回国。从此便与我国的长江大河结下了不解之缘。

　　20世纪40年代，严恺在云南工作，跑遍云南省勘察可供开发的农田水利工程，其中弥勒县的竹园坝工程当即得到实施，发挥了效益。他参加钱塘江海塘工程的设计工作，首创了一种斜坡式海塘，替代了传统的岸壁式直墙海塘，至今仍屹立于杭州湾北岸。

　　严恺自1958年起承担并主持国家重点项目“天津新港回淤研究”，为解决天津新港严重回淤、建成深水大港提供了科学依据，开创了我国淤泥质海岸的研究工作的新领域，使我国在这方面的科学技术一直居于国际先进地位。

　　20世纪60年代初，他被任命为长江口整治研究领导小组组长，负责研究长江口航道改善问题。70年代，他参加了我国当时最大的水利工程——长江葛洲坝水利枢纽工程的技术指导与重要技术攻关工作。葛洲坝建成以后，严恺又参与了举世瞩目的长江三峡大型水利枢纽工程的可行性论证。1994年12月14日，三峡工程正式开工，他应邀出席了隆重的`开工典礼，并被聘为中国长江三峡工程开发总公司技术委员会顾问。

　　严恺不仅是水利基础建设的实践者，还是一位管理有方的教育家和领导者。

　　早在1943年北上参加治理黄河水利工程时，他就强调理论联系实际，带领历届学生参加黄河堵口工程的设计、施工。这种突出黄河特色的教学方法，对提高河大水利系、土木工程系的教学质量起到了显著作用。

　　1952年严恺教授受命自上海交大来到清凉山山脚，创建华东水利学院(河海大学前身)，他身先士卒，披荆斩棘，在草棚搭建的校舍中给学生上课，在新辟的简陋的运动场上与学生一起参加全校运动会竞走项目。严老以身作则、严谨踏实，与学生打成一片，在华东水利学院建院初始便有口皆碑。

　　在学校里，严恺一贯身体力行，以身作则。80年代初期，他指导过一名研究生。这个研究生在学习方面不求甚解，偷工减料，数据搜集比较马虎，所写的论文经严恺多次审查并责令修改，始终不能符合质量要求，最终没有取得硕士学位。而严恺在指导一名认真刻苦的博士生时，却打破门户之见，派这个博士生到丹麦大学去，接受国外同行的指导，共同完成培养高级人才的任务。

　　严恺倾注毕生心血主编了一部引起海岸工程界巨大反响的学术专著《中国海岸工程》，获得全国高校出版社优秀学术著作特等奖;而他几十年倔强正直、治学严谨的人生经历，就是一部生动形象的教科书。

　　谁能缚住大海狂龙，保我海堤岿然不动?中国科学院、中国工程院院士、河海大学名誉校长严恺教授给出了最好的诠释。

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　　①严恺教授最痛恨公款吃喝，这样的事如果碰到了严恺教授，必然要碰一鼻子灰，轻者落个自讨没趣的尴尬下场，重者必遭先生当头棒喝。

　　②熟悉严老的人都知道，他有一件老羊皮布面旧大衣，还有一块形影不离的旧怀表。大衣是他从荷兰留学回国，参加黄河中上游地形测量时御寒穿的，他一直舍不得丢。而他的旧怀表，也是在欧洲学习时买的。每次主持会议，严老第一个动作就是把怀表从身上取下，放到自己桌子前，以便严格掌握时间。

　　③1982年，华东水利学院30周年校庆，严老挥毫写下华东水利学院校训：“艰苦朴素，实事求是;严格要求，勇于探索。”严老亲手拟就的，不仅是河海大学的校训，更是他的座右铭。

　　(1)下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是(5分)(　　)

　　A.严恺求学期间曾遭遇轻视和白眼，但并未影响他对知识的渴望和追求，完全掌握了围海工程方面的技术后毅然回国。

　　B.青少年时期的不幸遭遇培养了严恺自强自立的倔强性格，顽强学习使得他中西学养交融、专业素养深厚，理论与实践相结合使他贡献卓著。

　　C.严恺首创了一种斜坡式海塘，主持天津新港回淤研究，又参加了举世瞩目的长江三峡大型水利枢纽工程的建设工作。

　　D.严恺对待不同学生的不同态度，让我们看到了他治学严谨的一面，也充分体现了他对优秀人才的爱护之情。

　　E.严恺刚直不阿、治学严谨的人生经历是一部生动形象的教科书，这部教科书的价值远远大于他的学术专著《中国海岸工程》的价值。

　　(2)严恺在哪些水利工程建设上取得了成绩?请结合材料概括说明。(6分)

　　(3)作为教育家，严恺做出了哪些贡献?请结合材料简要分析。(6分)

　　(4)为什么说严恺是“浩瀚大海”里的“英雄”?请结合材料，谈谈你的看法。(8分)

　　参考答案：

　　12、(1)答B 给3分答D给2分答C给1分答A或E给不给分.

　　解析：A项“完全”错误。E项无中生有。C项参加三峡建设工作不确切。

　　(2)①云南竹园坝水利工程当即得到实施，发挥了效益。②首创钱塘江斜坡式海塘，抗浪挡潮效果好。③天津新港回淤技术一直居于国际先进地位。④参加葛洲坝水利枢纽工程建设，负责技术攻关。⑤参与长江三峡大型水利枢纽工程的可行性论证工作。⑥参与黄河治理工作。(每点1分)

　　(3)①教育理念方面：重视理论联系实际;倡导教育者要身体力行，以身作则。②人才培养方面：创建华东水利学院，为祖国大量培养水利人才;治学严谨，打破门户之见;培养优秀人才，为人才培养做表率。③理论建树方面：他勇于探索，开创了我国淤泥质海岸研究工作的新领域，使我国在这方面的科学技术一直居于国际先进地位;用毕生心血编成《中国海岸工程》，让更多的人共享经验成果。(每点2分)

　　(4)①水利基础建设的实践者：严恺与祖国的长江大河有着不解之缘，他学成归国后，将自己的一生都奉献给了水利事业，参与了诸多水系的水利工程建设，成果卓著。②管理有方的领导者和教育家：为了祖国的水利建设事业，他创办学校，严谨治学，教书育人，著书立说，孜孜不倦。③勇于探索的开创者：首创钱塘江斜坡式海塘，开创了我国淤泥质海岸研究工作的新领域，使我国在水利建设的某些领域走在了世界的前列。④从严律己、勤俭节约的道德楷模：严恺一生主要的精力都集中在所从事的工作上，惜时如金，廉洁奉公，勤俭节约，刚直不阿，为科学界和教育界树立了榜样。(每点后都应有对应的简要内容分析;答对一点给2分，答对四点给8分)