《珍珠与蚌》阅读训练及答案

王明刚老师

《珍珠与蚌》阅读训练及答案

  珍珠与蚌

  莫洛

  ①一颗珍珠!

  ②它原来就是一粒砂,你是知道的。一粒砂,只不过由于一个偶然的机缘,它掉入蚌壳里;它不知道自己的棱角,自己的坚硬,可是却给蚌带来了痛苦,你可以想象:一片灰屑飞进你的眼睛,你会有着一种如何的感觉。于是蚌要挤出它,或者消灭它;然而它没有被挤出,也不会被消灭,它钉住在蚌壳里面,永远给蚌以痛苦。于是在无可奈何之中,蚌以它的唇,以它的肌肉,磨它,舐它,卷动拭擦它,而且也以涎沫洗它,浸它,润滑它。大海的时间在浪涛的呼啸中过去悠长的时间过去了,砂没有离开蚌,却改变了。它变成圆润,光滑,坚硬,半透明,泛着淡淡的暗光,一种永恒不变的光泽。

  ③哦,一颗珍珠完成了。

  ④一颗珍珠吗?不,它本质上是一粒砂;但它却已成为一颗不变色泽的珍珠了!

  ⑤是永恒的光泽,不变的光泽;但它却一样保有它自己的'砂的土色,只不过它会闪柔和美丽的光,闪朴素而真实的光。

  ⑥但它已有永久的价值了!

  ⑦请你记住,从一粒砂到一颗珍珠的过程。

  ⑧可是你也会这样想着吧,砂,它并不是立意要变成一颗珍珠,所以它才向蚌的怀里投入,把生命的光辉求助于蚌;它在投入蚌壳之前和之后都没有想到,然而却于无意中给了它以成为珍珠的机缘了。

  ⑨你也会这样想着吧,蚌,它并非有心要制它一颗珍珠,它根本没有发现自己惊人的天才;也并非愿意和痛苦作伴,它坚执的生命却一心想排除痛苦,排除给它以不安的刺激的砂粒;然而在斗争的过程中,它却连自己也难以置信。一颗世间罕异的珍珠已由它完成了!

  ⑩采珠的人将珠取去,将蚌壳搁弃在海滩上。蚌虽死,衷心却是得到安慰了。

  然而你会知道,世界上,砂多,珍珠是很少的;浅海中,许多蚌都因时间给它的衰老而腐烂了肉;而完成珍珠的蚌的却是不多的。

  于是我想起你来了。

  我说:让你的生命的唇坚执地舐咀着痛苦,你来完成珍珠一样的人生,珍珠一样的房屋的光泽。

  我说了珍珠和蚌,但我希望你接着就能想到人,时代和生命的真实。

  1. 读选文的第②段,摘录珍珠孕育过程的关键动词,填入空中。

  砂:(           )→(           )

  蚌:(           )→磨、舔、卷动擦拭→(           )

  一颗珍珠形成了。

  2. 第②段中有一个画曲线的句子砂没有离开蚌,却改变了。结合上下文,说说砂改变了什么?

  3. 第(12)段中的你指谁?这一段在内容和结构上各有什么作用?

  4. 第(10)段中写出了蚌虽死,衷心却是得到安慰了。请说说蚌得到了哪些安慰?

  5. 结合第(14)段,联系现实生活,你认为一个人的成长与环境有怎样的关系?

  参考答案:

  1.砂:掉入、盯住;

  蚌:挤出、消灭;洗、浸、润滑

  2. 外形变化由有棱角、坚硬变成圆润,光滑,坚硬,半透明,泛着淡淡的暗光;自身价值,由不值一文的一粒砂变成了一颗世间罕异的珍珠,有永久价值了。

  3. 你是指读者;内容上把物与人紧密联系起来;结构上承上启下。

  4. 孕育了一颗具有永恒价值的珍珠,同时,精神上获得了满足和慰藉。

  5. (主观题)要求:围绕本文,联系现实谈看法。