《一瓶矿泉水》阅读理解及答案
一瓶矿泉水
地震的一刹那,他就想往外跑。
可是,他刚跑了几步,就被巨大的撼动力摔倒在地,接着,学校宿舍楼轰然倒塌。他昏迷了。
等他清醒过来,发觉自己被压在废墟中,仿佛背负了一座大山。
他伏在地上,想往前爬,却伸手摸到了一个人的腿,难道是辉?
辉是他的同学,一个勤快的男孩子,他们在一间寝室里住两年了。和辉不同,他很懒,早上起床,甚至连被子都不叠,宿舍的卫生也从来不管。晚上,辉在教室里一直学到熄灯,然后再回宿舍,他便常常恶作剧地吓唬辉。辉的胆子不大,有一次,他画了张鬼脸,当辉开门进来时,他突然戴着面具出现在辉面前,辉啊地大叫一声,蹲在了地上。也是从那天起,辉不再跟他说话。他们之间仿佛有道厚厚的墙隔着,虽然还在一间宿舍里,却形同陌路。
是辉吗?他问。
是我。辉的声音已经沙哑。在他昏迷的这段时间,辉一直在呼救。
你快爬出去。他说。辉的身子挡在前面,他爬不出去。
爬不动,我的腿被压住了。辉说。
怎么会这样?他大叫着,甚至狠狠地掐着辉的大腿。
辉一动也没动,甚至连吭也没吭。
他叹了口气,绝望了。
等吧。辉说,会有人来救我们的。
可是我们这里是个偏僻乡镇,搜救人员能赶到吗?如果几天没人来,我们会不会饿死?
没办法.辉也叹口气,不说话了。
他用拳头砸了一下地面,只好忍受着。
这一忍就是三天三夜。
他有种虚脱感,推了推辉:你怎么不说话?
辉说:别说了,少说一句话,就能多保存一分体力。
可是我觉得我快不行了,我渴,渴得要命。
给,水。辉递过来一瓶矿泉水。
他一阵狂喜,抓过来,咕咚咕咚地喝着。
别喝这么多,留一些,也许我们还要坚持几天。
他赶紧停下来,发现瓶中的水,只剩下一小半了。
再给我一瓶。他说。
没有了,一人只有一瓶。
哎!他闭上眼睛,只好等待搜救人员的'到来,实在渴了,他就喝一口水,然后尽量使自己放松,不去胡思乱想。
废墟下死一般静,他有些害怕,推推辉,有时,辉还嗯一声,后来,辉似乎没有反应了。
他使劲地推辉,叫道:辉,你要坚持,出去后我们做好朋友。
突然,他听到外面传来动静,有手电筒的光束照进来,接着有人喊:这里有人。他喜极而泣,大叫道:我在里面。
外面的人喊:我们看到了,你要保持体力,我们会把你救出来的。
废墟终于被扒开了,他得救了。
躺在担架上,他问搜救人员:现在是什么时候?
搜救人员说:奇迹,真实奇迹,你竟然在废墟下埋了整整130个小时。
担架在移动,为了避免阳光的刺激,有人在他的脸上蒙了一块布,他看不到外面的情况。
我旁边的那位同学怎样了?他问。
搜救人员说:他已经去世了。
听说辉走了,他的心里很不是滋味,虽然这两年他和辉的关系一直不和睦,但是,毕竟在废墟下他们同舟共济过。他说过要和辉做好朋友,永远不打架的那种。但是,没有机会了。他轻轻一叹,觉得自己的眼角一湿。他知道,自己哭了。为辉,为还没有建立起来的友谊。
他被抬上救护车,迅速送往医院。经过医生的检查和医疗,他很快就恢复了体力。
坐在病床上,他接受了记者的采访,记者们问的最多的问题是:是什么力量,让你在废墟下支撑了130个小时?
他说:水,是那矿泉水。
记者对他的答案显然不满意,接着问:那么,和你一起被埋的同学为什么没有活下来?
是啊,为什么?他也在问自己。
是水,真的是水。他一遍遍地重复着。
难道你没有把自己的水给同学喝?一名记者问。
不,不是的,水是辉给我的,我们一人一瓶。
记者摇摇头说: 。
他的心蓦地一震,那感觉甚至比遭遇地震还要强烈。
1.概括文中插叙的主要内容,并分析这段插叙在文中的作用。
2.文章最后一句话他的心蓦地一震,那感觉甚至比遭遇地震还要强烈,对照全文概括那感觉的具体内容。
3.根据上下文,在文中划横线处补充一句恰当的话。
4.如果辉被评为2008年感动中国年度人物,请你为辉写几句颁奖词。(60字左右)
答案:
1插叙的内容:地震之前,他和辉因性格不同而发生的不愉快的故事。插叙的作用:补充说明了他与辉平时相处不好,与后文的情节形成对比,突出辉不计前嫌,牺牲自己保全他人的崇高品质。
2.那感觉是他得知辉把唯一的一瓶矿泉水留给他,他活了下来,而辉却去世了后,他的内心涌起的万分震惊、愧疚和感激之情。这里的感情是十分复杂的,有三点不可遗漏。
3.一共只有一瓶矿泉水。
4.在灾难的黑色背景下,你镇定自若,为他人燃起希望之光;在生死攸关的瞬间,你毅然决然把生的希望留给他人。你用年轻而又短暂的生命,诠释了什么是舍己为人。
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