《盼你回家》的阅读答案

秦风学老师

《盼你回家》的阅读答案

  ①我曾陪一个父亲,去800里外的戒毒所,探视他在那里戒毒的儿子。

  ②戒毒所坐落在荒郊野外,我们的车,在乡间土路上颠簸着。路边,野葵和蒲公英开得正盛,一些鸟在草地间飞起又落下,天空很蓝,显得很高远。父亲的心,却低落得如一棵衰败的草,他恨恨地说:“真不想来啊。”

  ③一路之上,他不停地痛骂着儿子,历数着儿子种种的不是,说他毁了一个家,毁了他。他含辛茹苦养大他,为他在城里买了房,买了车,帮他娶了媳妇。那个不肖子,却被一帮狐朋狗友拖下水,去吸毒。房子吸没了,媳妇吸跑了……他一辈子积攒的家业,几乎被他掏空了。

  ④“我真想跟他同归于尽!”这位父亲说到激愤处,双眼通红地睁着,抛出这样一句狠话来。若儿子在跟前,他是要把他撕成碎片才甘心的。

  ⑤我坐在一边,听他痛骂,隐隐地担心:这样的父亲去见儿子,会有怎样的结果?

  ⑥ 车子一路向前,野葵和蒲公英一路跟着。终于,远远望见了几幢房子,青砖青瓦,连在一起,坐落在一块开阔地。开车的师傅说:“到了。”父亲像突然被谁猛击了一掌似的,愣愣地,不相信地问:“到了?”一看表,快上午10点了。他急了,说:“也不知能不能见着。”因为这家戒毒所的规定,上午10点之后,一律不允许探视。

  ⑦他一口气跑到大门口,还好,还有15分钟的时间。办完相关手续,这个父亲一秒也不曾停留,急急火火地往探视室跑。很快,他儿子被管教干部带进来。这个个子高高的年轻人,脸上既无欢喜也无悲伤,看到父亲,他嘴角稍稍撇了撇,有嘲讽的意味。一层玻璃隔着,他在里面,父亲在外头。从他进来起,父亲就一直盯着他,话筒拿在手上,却不说话。

  ⑧旁边,亦有来探视的人。一个长相甜美的女孩子,在玻璃窗外头,不停地用手指头在举起的另一个手掌上画着什么。里头是个清秀的男孩子,他眼睛跟着女孩的手指转动,频频点头,含着泪笑。他读懂了她爱的密码——从此,都改了吧。还有几个人,男男女女,大概是一家子,围在一起争着跟里面的一个中年人说话。里面的中年人,一张脸憔悴无比,却一直笑着,一直笑着。这时,他们中的一个,突然到探视室外面叫了一个男孩进去。孩子不过十一二岁,白净的面容,文文弱弱的。孩子怯怯地打量了一下四周,然后拿过话筒,隔着玻璃窗,才说了一句什么,里面笑着的中年人立即不笑了,他愣愣地看着孩子,眼泪流了下来。

  ⑨“哭什么呢?你会改好的!”我听到那些人里的一个大声说。

  ⑩探视的时间快要过去了,管教干部已进来提醒。一直跟儿子对峙着的父亲这才掉过头来。我发现他与刚才的强悍判若两人,竟是一脸的戚容。低声说:“里面的日子不好过,看他黑了,也瘦了。”

  ⑾他转身问我“你有纸笔吗?”

  ⑿“当然有。”我掏出来给他,正疑惑着他要做什么,只见他低头在纸上迅速写下几个字,贴到玻璃窗上给儿子看。窗里面的年轻人,看着看着,神情变了,两行泪缓缓地从腮边滚落下来。

  ⒀探视结束后,我看到这位父亲在纸上留下的字,那几个字是:儿子,盼你回家。

  (摘自2015年《青年文摘》第2期,有删改)

  13.请根据提示,梳理文章的内容。(4分)

  去戒毒所路上,“父亲”痛述儿子的吸毒经历→戒毒所大门,_______________________

  →探视室里,_______________________→玻璃窗前,“父亲”一脸戚容,为儿子写下“儿子,盼你回家”的纸条。

  14.有人认为第⑤段与全文内容不协调,建议删去,你同意吗?为什么?(4分)

  15.按要求回答问题。(8分)

  (1)第⑿段划线句子中,“儿子”流泪的原因是什么?(4分)

  [注] 划线句:两行泪缓缓地从腮边滚落下来。

  (2)探视前后,时间很短,“儿子”的神情态度已发生了巨大变化。请从文中找出“儿子”的神态变化的句子,并抄写在下面横线上。(4分)

  16.请结合描写的相关知识,品析第②段中划线句子“路边,野葵和蒲公英开得正盛,一些鸟在草地间飞起又落下,天空很蓝,显得很高远。”(4分)

  17.“父亲”是一个怎样的人?请结合文章内容概括分析“父亲”的两个特点。(4分)

  参考答案:

  13.(4分,每空2分)“父亲”急忙办手续,并急急火火往探视室跑 “父亲”盯着儿子,拿着话筒却不说话

  14.(4分)不同意(1分)。结构上,起到承上启下(或过渡)的'作用(1分);内容上,写出了父亲“恨铁不成钢”的酸楚和通心(1分),表现了“我”对父子见面情景担忧。(1分)

  15.(8分)(1)(4分,每点2分)①为自己吸毒毁了家而深深愧疚;②为父亲的宽容与爱心而深深感动。

  (2)(4分,每句2分)①这个个子高高的年轻人,脸上既无欢喜也无悲伤,看到父亲,他嘴角稍稍撇了撇,有嘲讽的意味。 ②窗里面的年轻人,看着看着,神情变了,两行泪缓缓地从腮边滚落下来。

  16.(4分)运用景物描写(或环境描写)的方法,描绘了花草的茂盛、飞鸟的活跃、天空的高远,以乐景写哀情,反衬或烘托出父亲心情的低落、哀怨。(紧扣文句内容1分,景物描写或环境描写1分,父亲心情1分,反衬或烘托1分)