《父亲的船》阅读及答案

刘莉莉老师

  《父亲的船》阅读及答案 篇1

  (1)父亲拥有一条船。坚厚的舱壁、宽阔的舷板、稳健的橹桨……总之,无一不是我幼小心目中神圣而尊严的精神依托。

  (2)奶奶曾经告诉我,一个旭日东升的早晨,父亲摇船去了村东的大湖,把我的胎盘扔进汹涌的浪涛里。我听了一震!奶奶却笑了——“湖神会赏你一副好胆气,长大后才可做像你父寺一样的男子汉!”

  (3)父亲的船,驶进我的童年,在冗长蜿蜒的水道上荡漾,颠簸。悠悠的橹桨边泛起一泓泓欢乐的笑靥和委屈的泪。

  (4)那天,是我永远难忘的日子。

  (5)一丝纤细的牛草,悄悄地把我的睡梦牵醒。我揉开惺忪的眼帘,携上心爱的木刻小舟,还有一只赭纹密布的海碗,跃上了父亲的船。

  (6)晨风中传来咿咿呀呀的橹桨曲。父亲脱下热烘烘的衣衫,披在我寒颤颤的肩背;又从海碗中取来黄乎乎的面枣,塞进我稚嫩的手窝。蓦然回首,村里的那棵银杏树,已在遥远中忽隐忽现,唯独我心爱的木刻小舟寸步不离地尾随着父亲的船绳。我仿佛第一次看见了生活中的父亲和我,继而,懵懂的心田里流过一股淡淡的酸涩。

  (7)江风紧了,父亲上岸拉纤。我立在船头上看见,父亲微驼的背上拽着一根粗大的绳索,艰难的步履在尘沙飞扬的岸滩上,写下一串深沉的脚印。我再也站不住了,满腔的疚意燃成一团小男子汉的火焰——我收起舷边拖牵着的木刻小舟,蹬的一下跳上岸去,自个儿奔跑起来!

  (8)父亲那血红的牛一般的双目中,顿时现出莫名的恼怒和痛苦,骂道:“才十三岁的人蛋,就不听话啦!”

  (9)我流泪了,泪水流成个白亮亮的小河……

  (10)傍晚,我从门槛缝里偷出一把钥匙,蹑手蹑脚地开启了父亲的船锁,第一次在村前的小河里摇开属于我的橹声。调皮的船头,顶了小河埠,又撞了竹架桥。歇橹看时,手窝里磨起了透亮的泡泡。

  (11)父亲站在河岸边,投来一束慈祥而欣慰的目光,手里还捧着我那只心爱的小木舟。父亲正重温他早已逝去的童年。

  (12)夜里,我在梦境中真的成了男子汉——独自摇着父亲的船,去了村东的大湖里,尽情又浪漫地摇呀摇……

  阅读题:

  1、为什么说“那天,是我永远难忘的日子”?请联系全文分析。(3分)

  2、阅读下面句子,联系上下文,分析加点词的表达效果。(4分)

  (1)跃上了父亲的船。

  (2)调皮的船头,顶了小河埠,又撞了竹架桥。

  3、从全文看,“我”眼中的父亲是怎样一个人?(3分)

  4、文章的最后一段可以删去吗?为什么?(3分)

  参考答案:

  1、(1)父亲带“我”出航,使“我”感受到了欢乐。

  (2)“我”第一次感受到生活的酸涩而心存疚意。

  (3)父亲对“我”责骂让“强”流泪,感到委屈。

  (4)“我”偷出钥匙第一次一个人去划 船。

  ( 5)夜里墩梦,“我”期盼着自己成长。(3分,答出三点给满分,意思对即可)

  2、

  (1)功作描写,写出了“我”第一次出航,内心的急切和激动。(2分,意思对即可)

  (2)生动形象地写出船一会儿顶上河埠,一会儿撞了竹桥,不好驾驭,没有方向,横冲直撞的状态。同时写出了“我”驾驶小船很不熟练,内心十分慌张和兴奋。(2 分,意思对即可)

  3、父亲质朴、稳健,是“我”幼小心目中的精神依托;父亲是有胆气的男子汉;父亲对“我”充满慈爱;父亲的生活充满艰辛;父亲对“我”充满希望。(3分,答出三点可得满分,意思对即可)

  4、不能删。

  (1)结构上首尾呼应,结尾写到“我”梦到驾驶父亲的船出航,与第一段心目中父亲的船神圣而庄严,第二段祖辈父辈对“我”成长的期望相照应。

  (2)突出主旨:父亲的船在“我”心目中神圣庄严,“我”渴望成长为像父亲一样的男子汉。

  (3)以梦境结尾,言有尽而意无穷,引起读者的回味。(3分,答出一点给2 分,答出两点给满分,意思对即可)

  (如果回答能够删去,只要言之有理,可酌情给分)

  《父亲的船》阅读及答案 篇2

  ①父亲拥有一条船。坚厚的舱壁、宽阔的舷板、稳健的橹桨……总之,无一不是我幼小心目中神圣而尊严的精神依托。

  ②奶奶曾经告诉我,一个旭日东升的早晨,父亲摇船去了村东的大湖,把我的胎盘扔进汹涌的浪涛里。我听了一震!奶奶却笑了——“湖神会赏你一副好胆气,长大后才可做像你父亲一样的男子汉!”

  ③父亲的船,驶进我的童年,在冗长蜿蜒的水道上荡漾,颠簸。悠悠的橹桨边泛起一泓泓欢乐的笑靥和委屈的.泪。

  ④那天,是我永远难忘的日子。

  ⑤一丝纤细的牛草,悄悄地把我的睡梦牵醒。我揉开惺忪的眼帘,携上心爱的木刻小舟,还有一只赭纹密布的海碗,跃上了父亲的船。

  ⑥晨风中传来咿咿呀呀的橹桨曲。父亲脱下热烘烘的衣衫,披在我寒颤颤的肩背;又从海碗中取来黄乎乎的面枣,塞进我稚嫩的手窝。蓦然回首,村里的那棵银杏树,已在遥远中忽隐忽现,唯独我心爱的木刻小舟寸步不离地尾随着父亲的船绳。我仿佛第一次看见了生活中的父亲和我,继而,懵懂的心田里流过一股淡淡的酸涩。

  ⑦江风紧了,父亲上岸拉纤。我立在船头上看见,父亲微驼的背上拽着一根粗大的绳索,艰难的步履在尘沙飞扬的岸滩上,写下一串深沉的脚印。我再也站不住了,满腔的疚意燃成一团小男子汉的火焰——我收起舷边拖牵着的木刻小舟,蹬的一下跳上岸去,自个儿奔跑起来!

  ⑧父亲那血红的牛一般的双目中,顿时现出莫名的恼怒和痛苦,骂道:“才十三岁的人蛋,就不听话啦!”

  ⑨我流泪了,泪水流成个白亮亮的小河……

  ⑩傍晚,我从门槛缝里偷出一把钥匙,蹑手蹑脚地开启了父亲的船锁,第一次在村前的小河里摇开属于我的橹声。调皮的船头,顶了小河埠,又撞了竹架桥。歇橹看时,手窝里磨起了透亮的泡泡。

  ⑾父亲站在河岸边,投来一束慈祥而欣慰的目光,手里还捧着我那只心爱的小木舟。父亲正重温他早已逝去的童年。

  ⑿夜里,我在梦境中真的成了男子汉——独自摇着父亲的船,去了村东的大湖里,尽情又浪漫地摇呀摇……

  (选自《优秀千字散文选》)

  29、为什么说“那天,是我永远难忘的日子”?请联系全文分析。(3分)

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  30、阅读下面句子,联系上下文,分析加线词的表达效果。(4分)

  (1)跃上了父亲的船。

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  (2)调皮的船头,顶了小河埠,又撞了竹架桥。

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  31、从全文看,“我”眼中的父亲是怎样一个人?试简要概括。(3分)

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  32、文章的最后一段可以删去吗?为什么?(3分)

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  阅读答案:

  29、

  (1)父亲带“我”出航,使“我”感受到了欢乐。

  (2)“我”第一次感受到生活的酸涩而心存疚意。

  (3)父亲对“我”责骂让“强”流泪,感到委屈。

  (4)“我”偷出钥匙第一次一个人去划船。

  (5)夜里墩梦,“我”期盼着自己成长。(3分,答出三点给满分,意思对即可)

  30、

  (1)动作描写,写出了“我”第一次出航,内心的急切和激动。(2分,意思对即可)

  (2)运用了拟人的修辞手法,生动形象地写出船一会儿顶上河埠,一会儿撞了竹桥,不好驾驭,没有方向,横冲直撞的状态。同时写出了“我”驾驶小船很不熟练,内心十分慌张和兴奋。(2分,意思对即可)

  31、父亲质朴、稳健,是“我”幼小心目中的精神依托;父亲是有胆气的男子汉;父亲对“我”充满慈爱;父亲的生活充满艰辛;父亲对“我”充满希望。(3分,答出三点可得满分,意思对即可)

  32、不能删。

  (1)结构上首尾呼应,结尾写到“我”梦到驾驶父亲的船出航,与第一段心目中父亲的船神圣而庄严,第二段祖辈父辈对“我”成长的期望相照应。

  (2)突出主旨:父亲的船在“我”心目中神圣庄严,“我”渴望成长为像父亲一样的男子汉。

  (3)以梦境结尾,言有尽而意无穷,引起读者的回味。(3分,答出一点给2分,答出两点给满分,意思对即可。如果回答能够删去,只要言之有理,可酌情给分)