晏子使楚阅读附答案

李盛老师

晏子使楚阅读附答案

晏子使楚阅读附答案1

  阅读文言文,回答11—13题。(11分)

  (甲)晏子将使楚,楚王闻之,谓左右曰:“晏婴,齐之习辞者也。今方来,吾欲辱之,何以也?”左右对曰:“为其来也,臣请缚一人过王而行。王曰:‘何为者也?’对曰:‘齐人也。’王曰:‘何坐?’曰:‘坐盗’'。”晏子至。楚王赐晏子酒。酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。”

  (乙)齐景公为高台,劳民。台成,又欲为钟。晏子谏曰:“君者,不以民之哀为乐。君不胜欲,既筑台矣,今复为钟,是重敛于民也,民必哀矣。夫敛民而以为乐,不祥,非治国之道也。”景公乃止。

  【注】为:筑 复:又 敛:征收

  小题1:解释下列加点的词语。2分

  齐之习辞者也 叶徒相似,其实味不同

  君不胜欲 既筑台矣

  小题2:用现代汉语写出下列句子的意思4分

  圣人非所与熙也,寡人反取病焉。

  君者,不以民之哀为乐

  小题3:甲文中晏子运用___________________________________的故事反击楚王,乙文则反映晏子具有___________________________________的思想。(2分)

  小题4:读完甲乙两文你认为晏子是个怎样的人。(3分)

  参考答案:

  小题1:熟练、善于 只、仅仅 经得住 已经

  小题2:课内略

  做君主的是不能把老百姓的悲哀当做快乐的。

  小题3:橘化为枳 关心民生或爱国忧民

  小题4:机智勇敢 能言善辩,以国事为重,以民为本的人 意对即可

  小题1:

  试题分析:做此题时,课内重点字词的解释要严格按照注释来答,而课外字词的解释一是要以课内相关词语为基础,二是要结合所在句子的整体意思来理解。做此类题,关键是平常的积累,在学习课内文言文时,对重点常用字词的解释和用法要掌握牢固,并能灵活运用。

  小题2:

  试题分析:翻译句子1时,要注意“非”不要漏译,以及“焉”的用法;翻译句子2时要明确这是一个判断句,同时要注意“以……为……”这一句式的翻译方法。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。文言语句的翻译一般有两种方法,直译和意译,中考时常采用直译。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,当然课外的文言语句翻译时,放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。翻译文言句子时要关注每一个词的意思,同时还要注意特殊句式。

  小题3:

  试题分析:此题主要考查了对文章内容的概括和对人物形象的分析,细读甲文不难概括出故事内容,由文中人物表现也可以推断出人物的特点。

  小题4:

  试题分析:此题主要考查了对人物的评价。两文均讲了晏子的故事,所以在评价人物时要结合两篇文章的'内容进行分析,结合人物的言行举止,很容易分析出人物机智、善辩、以国事为重等特点。

晏子使楚阅读附答案2

  [甲]晏子使楚

  晏子至,楚王赐晏子酒。酒酣,吏二缚一人诣王。王日:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:”晏闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑日:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。”

  [乙]晏子辞千金

  晏子方食,景公使使者至,分食食之,使者不饱,晏子亦不饱。使者反,言之公。公曰:“嘻!晏子之家若是其贫也!寡人不知,是寡人过也。”使吏致千金与市租①,请以奉宾客。晏子辞。 (注: ①市租,税款 )

  【小题1】解释下列句中划线的字词。(4分)

  (1) 曷为者也( ) (2)其实味不同( )

  (3) 坐盗 ( ) (4)使者反 ( )

  【小题2】请从[乙]文中找出一个与“得无楚之水土使民善盗耶”中“之”的意义、用法

  相同的句子。(2分)

  【小题3】用现代汉语翻译下列句子。(4分)

  (1) 圣人非所与熙也,寡人反取病焉。

  译文:______________________________________________

  (2) 嘻!晏子之家若是其贫也!

  译文:______________________________________________

  【小题4】从[甲][乙]两文中,可以看出晏子是怎样的人?(4分)

  答案

  【小题1】(1)同“何”,什么。 (2)它们的果实。 (3)犯罪。 (4)同“返”,返回。

  【小题2】晏子之家若是其贫也!

  【小题3】(1)略。 (2)唉!晏子的家真的像(你说的)这样穷!(参照中考评分标准)

  【小题4】关键词:机智善辩、博学多才、清廉俭朴、能够维护自身及国家的尊严。(答三点即可,清廉俭朴必答,否则扣1分)

晏子使楚阅读附答案3

  阅读文段,回答问题。

  晏子至,楚王赐晏子酒,酒酣,吏二缚一人诣王,王曰:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。”(节选自《晏子使楚》)

  1.解释下列句中加粗的词。

  ①吏二缚一人诣王 诣 ___________

  ②齐人也,坐盗 坐___________

  ③叶徒相似 徒___________

  ④其实味不同 其实_________

  2.把下面句子译成现代汉语。

  圣人非所与熙也,寡人反取病焉。

  ______________________________________________

  3.从这段文字中,可以看出晏子具有怎样的才能?(不超过10个字)

  ______________________________________________

  参考答案:

  1.①到,谒见 ②犯罪 ③只,仅仅 ④它们的果实

  2.不可跟圣人开玩笑啊,我反而自讨没趣了。

  3.随机应变,善于辞令。

晏子使楚阅读附答案4

  《晏子使楚》比较阅读材料

  一、晏子谏杀烛邹

  景公好弋,使烛邹主鸟而亡之。公怒,诏吏杀之。晏子曰:“烛邹之罪有三,请数之以其罪而杀之。”公日:“可。”于是召而数之公前,曰:“烛邹!汝为吾君主鸟而亡之,是罪一也;使吾君以鸟之故杀人,是罪二也;使诸侯闻之,以吾君重鸟以轻士,是罪三也。”数烛邹已毕,请杀之。公日:“勿杀!寡人闻命矣。”

  注:①齐景公,姓姜,名杵臼,春秋时代齐国的国君。②烛邹,齐景公的臣仆。③弋(yì):将绳子系在箭上射。

  翻译:

  齐景公喜欢射鸟,使用烛邹掌管那些鸟,但鸟跑掉了。景公大怒,诏告官吏杀掉他。晏子说:“烛邹的罪有三条,我请求列出他的罪过再杀掉他.”景公说:“可以”。于是召来烛邹并在景公面前列出这些罪过,晏子说:“烛邹,你为国君掌管鸟而丢失了,是第一条罪;使我们的国君因为丢鸟的事情而杀人,是第二条罪;使诸侯们知道这件事了,以为我们的国君重视鸟而轻视士人,是第三条罪。”把烛邹的罪状列完了,晏子请示杀了烛邹。景公说:“不要杀了,我明白你的指教了。”

  1.晏子的本意是指责景公,说他重鸟轻人。但是晏子却以 谴责 烛邹的姿态出现。这种以委婉的语言进行讽谏的方式方法,易于被人接受。

  2.景公听了晏子列举烛邹“罪状”的一番话后,说:“勿杀!寡人闻命矣”从这可以看出景公是个能够接受批评,知过能改的人。

  3.请简单谈谈景公听了晏子的话后不杀烛邹的原因。

  因为晏子的话已经表明,烛邹犯的过失还不至于被杀头,如真杀了烛邹,那景公就是“重鸟轻人”,会失信于天下人,甚至会失掉民心。

  4.请解释文中三个“使”的意思。

  ①使烛邹主鸟而亡之(叫、派) ②使吾君以鸟之故而杀人(使得)③使诸侯闻之(让)

  5.解释加点的词语。

  ①主鸟而亡之(死或逃走)②请数之以其罪(谴责)③以鸟之故杀人(因为)

  ④景公好弋(射)⑤寡人闻命(指教)⑥为吾君主鸟(主管)

  6.结合以上两则关于晏子的故事,说说晏子在说理方面的技巧。

  晏子没有从正面指责齐王,而是从维护他的根本利益出发,顺着他的话进行劝谏,列出烛邹的五条罪状,指出枉杀无罪之人的荒唐行径将会带来严重后果,从而达到劝谏的目的,由此看出晏子机智有策略。

  善于立辞,很会说话

  二、晏子使楚

  晏子使楚。楚人以晏子短,为小门于大门之侧而延晏子。晏于不入,曰:“使狗国者从狗门入,今臣使楚,不当从此门入。”傧者①更道②从大门入。见楚王,王曰:“齐无人耶?使子为使。”晏子对曰:“齐之临淄三百闾②,张袂④成阴,挥汗成雨,比肩继踵而在,何为无人?”王曰:“然则何为使予?”晏子对曰:“齐使使各有所主,其贤者,使使贤主,不肖者使使不肖⑤主。婴最不肖,故宜使楚矣。”

  注:①傧者:接引宾客的人;②更道:改变道路;③闾:古代二十五家为一闾;④袂:衣袖;⑤不肖:不才。

  翻译:晏子出使到楚国。楚国人因为晏子个子矮小,就在大门旁边设置了一个小门来接见晏子。晏子不进,说:“出使到狗国的人才从狗门进,现在我出使到楚国,不该从这个门进。”接待他的人改变了引导的方向,让他从大门进。晏子朝见楚王。楚王说:“齐国没有人了吗?”晏子回答说:“临淄有三百闾的人口,张开袖子能遮住太阳,如同下雨,人们肩并肩,脚挨脚,怎么能说没有人呢?”楚王说:“既然如此,那为什么要派遣你来呢?”晏子回答说:“齐国是按国家派遣相当的使者,各自都有所担负的使命,贤者出使君主贤明的国家,不贤者出使君主不贤明的国家,我晏婴最不贤,所以适合出使楚国。”

  7.解释下列句子中指定的词语。

  (1)为小门于大门之侧而延晏子 延:请(2)今臣使楚 使:出使

  (3)晏子对曰 对:回答(4)比肩接踵而在 比:并、挨

  8.下面各句都有“使”,按意义用法分类。

  (1)晏子使楚 (2)使狗国者从狗门入 (3)使子为使

  (4)齐使使各有所主(5)使使贤主(6)何为使子

  (1)(2)出使(3)(5)(6)让、派(4) 使者

  9.翻译以下几句。

  (1)张袂成阴,挥汗如雨,比肩继踵而在,何为无人?

  张开衣袖就形成浓阴,流下的汗水像下雨,肩并肩,脚跟挨脚跟,凭什么说没人?

  (2)其贤者,使使贤主。

  那些有品德、能力的人,让他们出使有品德、才能的君主。

  10.面对楚王的戏弄,晏子是怎样回击的?用原文回答。略