司马迁发愤写《史记》阅读答案

张东东老师

司马迁发愤写《史记》阅读答案1

  正当他专心致志写作《史记》的时候,一场飞来横(hèng héng)祸突然降临到他的头上。原来,司马迁因为替一位将军(辩护辩论),得罪了汉武帝,入狱受了酷刑。司马迁悲愤交加,几次想血溅墙头,了此(一生残生),但想到《史记》还没有完成,便打消了这个念头。他想:“人总是要死的,有的重于泰山,有的轻于鸿毛。我如果就这样死了,不是比鸿毛还轻吗?我一定要活下去!我一定要写完这部史书!”想到这里,他尽力克制自己,把个人的耻辱、痛苦全都埋在心底,重(zhòng chóng)又摊开光洁平滑的竹简,在上面写下一行行工整的隶字。

  1、用“”画去括号里不恰当的读音、词语。

  2、 “悲愤交加”的意思是悲痛与愤怒相互交织。从、两个词语可以看出司马迁悲愤交加。

  3、从本段文字可以看出,司马迁之所以能够活下去,从绝境中走出来,是因为他知道:。

  4、 “我一定要活下去!我一定要写完这部史书!”从这句话中的两个感叹号,我读懂了。

  5、在你的记忆中,哪些人的死“重于泰山”?

  参考答案:

  1、括号里不恰当的词语一次是:(héng 、辩论、一生、zhòng)。

  2、“悲愤交加”的意思是悲痛与愤怒相互交织。从血溅墙头、了此残生两个词语可以看出司马迁悲愤交加。

  3、从本段文字可以看出,司马迁之所以能够活下去,从绝境中走出来,是因为他知道:《史记》并未完成,父亲的心愿也未了,而且人活着要有价值,如果他就这样死了,就是比鸿毛还轻。

  4、“我一定要活下去!我已一定要写完这部史书!”从这句话的两个感叹号,我读懂了:司马迁忍辱负重,发愤著书的决心很大,感受到了司马迁为父亲完成遗愿矢志不渝的精神。

  5、在你记忆中那些人的.死“重于泰山”?

  答:张思德,等等。

司马迁发愤写《史记》阅读答案2

  他想□人总是要死的□有的重于泰山□有的轻于鸿毛□我如果就这样死了□不是比鸿毛还轻吗□我一定要活下去□我一定要写完这部史书□想到这里,他尽力克制自己,把个人的耻辱、痛苦全都埋在心底,重又摊开光洁平滑的竹简,在上面写下一行行工整的隶字。

  1、在“□”里加上恰当的标点。

  2、司马迁是怎么想的,怎么做的?分别用“——”和—”画出来。

  3、举例说说哪些人的死“重于泰山”。

  4、你读过《史记》中的哪些故事?把题目写下来。

  参考答案:

  1、“, , 。 , ? ! ! ”

  2、他想:“人总是要死的……我一定要写完这部史书!” 想到这里……工整的隶字。

  3、示例:岳飞 黄继光 董存瑞等。

  4、韩信胯下之辱 项羽乌江自刎 刘备三顾茅庐 项庄舞剑,意在沛公

司马迁发愤写《史记》阅读答案3

  正当他专心致志写作《史记》的时候,一场飞来横祸突然降临到他的头上。原来,司马迁因为替一位将军辩护,得罪了汉武帝,入狱受了酷刑。司马迁悲愤交加,几次想血溅墙头,了此残生。但想到《史记》还没有完成,便打消了这个念头。他想 人总是要死的 有的重于泰山 有的轻于鸿毛 我如果就这样死了 不是比鸿毛还轻吗 我一定要活下去 我一定要写完 这部史书 想到这里,他尽力克制自己,把个人的耻辱、痛苦全都埋在心底,重又摊开光洁平滑的竹简,在上面写下了一行行工整的隶字。

  1. 这段话主要写了什么?用一句话概括出来。

  2. 在这段话的空白处加上标点。

  3. 用“ ”画出描写司马迁受刑后所想的句子,用“——”画出描写他怎样做的句子。

  4. “人总是要死的,有的重于泰山,有的轻于鸿毛。”此句中“重于泰山”指,“轻于鸿毛”指 。

  5. 读了这段话,你想对司马迁说:。

  6.你还知道哪些人的死“重于泰山”,哪些人的死“轻于鸿毛”?各选一例,讲给同学们听。

  参考答案:

  1.这段话主要写了司马迁忍辱负重写《史记》。

  2.:“,,。,?!!”

  3.他想:“人总是要死的……我一定要写完这部史书!” 想到这里……工整的隶字。

  4.比喻死的伟大,死的轰轰烈烈 比喻死的不值得

  5.示例:你这种为理想而牺牲自我的精神真让人敬佩啊。

  6.岳飞:戎马一生,只为抗金,保卫自己的国家。

  秦桧:为着蝇头小利,出卖国家和同事。