只愿你跌倒后能自己站起来阅读附答案

只愿你跌倒后能自己站起来阅读附答案

　　阅读龙应台的《只愿你跌倒后能自己站起来》

　　①两星期前，我买了两棵一般大小的水仙球根，一棵放在玻璃窗边，一棵放在餐桌上，用清水供着。今天，窗边那棵还像一盆青葱，桌上的那棵，屋内稍暖，却已经开出了香气迷迷的花朵。

　　②你愿意和我谈感情的事，我觉得“受宠若惊”。是的，我等了19年，等你告诉我：“妈妈，我认识了一个可爱的女孩。”上一次你和我谈“爱情”，是你13岁那一年。

　　③你参加完朋友的生日舞会后，我接你回家。在暗暗的车里，觉得你仿佛若有所思，欲言又止。边开车，边跟你有一句没一句地聊，慢慢儿地，得知今晚班上的几个女孩子也在。“那——音乐很吵了？”“不吵，”他说，“是那种静静的音乐。”“喔……”我思索，“那么是跳慢舞了？”“对。”

　　④又开了一段夜路，这段路上，两旁全是麦田，麦田边满满是野生的花，在苹果树下，开得火红。我开得很慢，秋夜的空气里，流荡着酸酸的苹果香。

　　⑤半晌不说话的你突然说：“马力爱上我们班一个女生，今天晚上他跟她说了。”“怎么说的？”“灯光暗下来的时候，他和她跳舞的时候说的。”

　　⑥你转过身来对着我，认真地说：“妈妈，你难道不知道吗？爱的时候，不说也看得出来。”我被他的话吓了一跳，但是故做镇定。到家门口，我熄了车灯。在黑暗中，我们都坐着不动。然后我说：“你也爱上了什么人吗？”你摇头。

　　⑦“如果发生了，你——会告诉我吗？”“会吧。”声音很轻。今晚，我想，就是这样一个寻常的秋夜，13岁的男孩心里发生了什么，他自己也许不太明白。一种飘忽的情愫？一点秘密的、忽然来袭的、捉摸不定的、甜美的感觉？平常竭尽所能拖延上床的你，那晚早早和我说了“晚安”，关了房门。

　　⑧你记得那个晚上吗，安德烈？

　　⑨我一点也不觉得你的烦恼是“无病呻吟”。事实上，接到你的信，我一整天都在一种牵挂的情绪中。你说，使人生平添烦恼的往往是一些芝麻小事，你把失恋和打翻牛奶弄湿了衣服相提并论，安德烈，你自我嘲讽的本领令我惊异，但是，不要假装“酷”吧。任何人，在人生的任何阶段，爱情受到挫折都是很伤的事，更何况是一个19岁的人。

　　⑩我不知道你们这一代人是否读过《少年维特之烦恼》？歌德曾经这样描写少年：“向天空他追求最美的星辰，向地上他向往所有的欲望”；19岁，我觉得，正是天上星辰和地上欲望交织、甜美和痛苦混乱重迭的时候。你的手足无措，亲爱的，我们都经验过。

　　你是否能想象：在你遇到自己将来终身的伴侣之前，你恐怕要恋爱10次，受伤20次？所以，每一次的受伤都是人生的'必修课。受一次伤，就在人生的课表上打一个勾，面对下一堂课。歌德所做的，大概除了打勾之外，还坐下来写心得报告——所有的作品，难道不是他人生的作业吗？安德烈，你有没有想过，这些作品都是他痛苦的沉思，沉思的倾诉？

　　你应该跟这个你喜欢的女孩子坦白或者遮掩自己的感情？我大概不必告诉你，想必你亦不期待我告诉你。我愿意和你分享的是我自己的“心得报告”，那就是，人生像条大河，可能风景清丽，更可能惊涛骇浪。你需要的伴侣，最好是那能够和你并肩立在船头，浅斟低唱两岸风光，同时更能在惊涛骇浪中紧紧握住你的手不放的人。换句话说，最好她本身不是你必须应付的惊涛骇浪。

　　可是，我不能不意识到，我的任何话，一定都是废话。因为，清纯静美，白衣白裙别上一朵粉红的蝴蝶结——谁抵挡得住“美”的诱惑？对美的迷恋可以打败任何智者自以为是的心得报告。我只能让你跌倒，只能看着你跌倒，只能希望你会在跌倒的地方爬起来。希望阳光照过来，照亮你藏着忧伤的心，照亮你眼前看不见尽头的路。

　　1. 用精练语言概括全文的主要内容。

　　2. 解释下列语句中加点词语的含义。

　　（1）你愿意和我谈感情的事，我觉得“受宠若惊”。

　　（2）每一次的受伤都是人生的必修课。

　　3. 作者在第段运用修辞，语言生动，含义丰富。试找出一句进行品析。

　　4. 分析第段画波浪线划的句子的含义和作用。

　　5. 读了《只愿你跌倒后能自己站起来》一文，对你自己处理情感问题有何启发？

　　答案：

　　1.龙应台以写信的方式，与19岁的儿子谈论爱情（恋爱或男女情感）问题，（2分）希望儿子“跌倒后能自己站起来”

　　2.（1）（龙应台认为儿子愿意和她谈感情的事情，是）自己被信任而意外高兴。（2）（经受伤害或挫折）是人生必不可少的考验。

　　3.运用了比喻手法；品析示例：如“人生像条大河，可能风景清丽，更可能惊涛骇浪”，将人生比作大河，用美景或挫折（灾难或逆境）具体形象地描写了人生的顺逆经历。再如“最好她本身不是你必须应付的惊涛骇浪”，用惊涛骇浪生动形象地描绘了“她”的泼辣性格。

　　4.含义：作者要孩子自己经历人生的爱情（失恋或情感）等方面的磨难（或挫折），并期望孩子能够从经历磨难（挫折）中成长起来。作用：篇末点题；突出主题。

　　5.启发源于文本，言之成理、表达顺畅、无错别字即可。观点示例：正视男女之间的情感；能够经受住情感上的挫折；学会从磨难（艰难困苦）之中成长起来……