《鼓浪屿的快镜头》阅读答案
鼓浪屿的快镜头
舒 婷
我住在鼓浪屿岛中心,辐射到海边的小路有无数条,我每天习惯地从体育场伊始,经港仔后浴场,顺着新建的环岛路,直奔渡口,大约60分钟,从不觉得枯燥与单调。石头、树木、建筑物,每天都在增加或删减细节给我看。
最先吸引我的总是植物日新月异的表情和层出不穷的花招。扶桑虽然粗枝大叶,单瓣的伞状花冠却开得细嫩如绢;复瓣的扶桑则沉沉垂下,不胜隔夜的露珠之重。①攀篱翻墙的喇叭花,广播的是小草小花小道消息。菠萝蜜把肥嘟嘟果实掖在胳肢窝里,像一只只刺猬抱附在巨大的树干上。
石坡上高踞着一所欧式旧宅,宽敞的长廊环绕,屋顶却四处见光。爬山虎穿门入户,芦苇耀武扬威招摇在窗棂间。荒园深处,野鹧鸪的啼声颤悠悠地拽过柠檬桉银色的枝条,弹出抑扬顿挫的尾声。唯昂然屹立的花岗岩石柱,与时光抗衡,毫不退让,犹保持昔日荣光。
有一天发现这所房子的屋顶修缮好了,红色的砖墙恢复了娇艳的肤色;再一天就看到窗帘在重新刷白的百叶窗后面温柔地低垂。围墙缺口已规划成典雅气派的大理石门廊。沿着石坡,三角梅、扶桑、一品红正当令。②尤其正楼两侧的花甬里,忽然金灿灿开出一片阳光三分野趣,哟,是都市人阔别好几辈子的油菜花。
眼看着一栋破败的大房子,一天天抖擞丰满而且充满人情味,便即兴编排出一些聊斋情节琼瑶故事来自娱自乐。
傍晚了,游客们散尽,一天的油水十分丰厚。一群群偷嘴的小麻雀从洗碗槽飞起,见我并无谴责呵斥之意,遂又拉帮结伙回到泔水桶讨食。它们想必忘记了收割后,阳光晒得热腾腾的泥香扑鼻的大田,以及田中央孤零零的,憨态可掬的`稻草人。
桄榔树下一对老两口相偕坐在石椅上看日落,浪花偶尔溅到老汉的胡子上,旁边老妻就伸出袖管帮他揩一下。默想自己若老了,可有与丈夫互相扶持来这儿闲度时光的福分?赶紧把旁边一张空椅的落叶扫了扫,拇指在椅背摁一虚印,为10年后订座。
接着立刻想到要活过这十年,须加紧锻炼,保养各器官的正常运作。伸胳膊蹬腿,前俯后仰,腰背像缺油的轴承咯吱咯吱响;双肩乱动,看上去似跳迪斯科或草裙舞。又根据《健康文摘》介绍,拣一段平坦直溜的柏油路面,倒退疾走。走到老两口身边,见他们的笑纹加深,大有赞赏之意,不觉把步子提得更加轻捷雄壮,心中配以进行曲。
当我如此贪得无厌,将风景一一攫入心扉,敢情我自己也成了他人眼中的晨景?
1.本文是作者捕捉到的一组“鼓浪屿的快镜头”,分别描写了形态各异的植物、
、 和 。(3分)
2.本文倒数第二段的首句是一个过渡句,它是如何衔接上下文的?(3分)
答:
3.揣摩文中两处画线的句子,回答问题。
(1)第①句说喇叭花“攀篱翻墙”,“广播的是小道消息”,这样写有什么作用?(3分)
答:
(2)第②句改成“尤其正楼两侧的花甬里,忽然开出金灿灿的油菜花”好不好?为什么?(3分)
答:
4.作者习惯每天从鼓浪屿岛中心走到海边,一路上大约用时60分钟,为什么“从不觉得枯燥与单调”?作者的所见所感给了你什么启示?(5分)
答:
阅读【答案】
1.石坡上的欧式旧宅 一群群偷嘴的小麻雀 一对看日落的老两口(3分。每空1分,意思对即可)
2.写作者由老两口安度晚年的温馨画面,联想到10年后的自己,于是立刻加紧锻炼,为健康生活做准备。(3分。意思对即可)
3.(1)采用拟人的手法,(1分)生动地表现出喇叭花调皮、热心、可爱的情态。(2分)(2)不好。(1分)改后的句子虽然简洁,但无法表达作者独特的情感体验:油菜花开,别有野趣,带来一片春光,令久居都市的人们欣喜不已。(2分)(意思对即可)
4..一路上各种景致变化纷繁,让作者百看不厌。这些景致触动着作者,让作者欣喜、感动,深受启发。(3分)启示:生活中处处充满美(美就在身边);热爱生活,欣赏生活;用心发现(感受)生活中的美。(2分。答出其中两点即可。)
【解析】
试题分析:
1.从前向后读文章,根据题干中的“形态各异的植物”,我们应该写出描写的事物(人物)及其特征,并用偏正短语概括出来。把文章分成几个组成部分,即可得出“石坡上的欧式旧宅、一群群偷嘴的小麻雀、一对看日落的老两口”的答案。
2.“接着立刻想到要活过这十年,须加紧锻炼,保养各器官的正常运作”中的“接着”起到了承上的作用,承接上文老两口安度晚年的温馨画面,引起了下文中的“加紧锻炼”的内容。
3.第一个句子运用拟人的修辞,首选这个角度,结合文章可知,它写出了喇叭花调皮、热心、可爱的情态,表达了对喇叭花的喜爱之情。第二个问题,把改后的句子读一读可知,改为简洁了,但缺少情趣了,表达不出都市人看到“阔别好几辈子的油菜花”的喜悦之情了。
4.理解全文可知,“不觉得枯燥与单调”是由景物的特点决定的,因为这里的景物“每天都在增加或删减细节给我看”,同时,也是作者的心态和对景物的情感决定的。因为他对这里及这里的景物充满了喜爱,从各种景物的身上受到了触动,得到了启示。给我们的启示是,要用眼睛去观察熟悉的景物,发现它们的美丽所在。要有一颗热爱生活的心,不管在什么样的环境中,都要乐观坚强。
考点:考查学生对记叙文的理解和赏析能力。
点评:难度不大,赏析语句的角度要知道,运用修辞的首先选择修辞的角度来赏析。提取概括类题目,一定要做到查找全面,不遗漏。
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