《无名母亲》阅读训练题及答案

《无名母亲》阅读训练题及答案

　　①我带母亲去医院看病，要打针，吊四瓶点滴。a打针的人真不少，注射室里几乎座无虚席。医生插好针头，就叫我和母亲到走廊去。走廊里贴墙放着两排椅子，我把药瓶挂在高处，让母亲坐在椅子上。

　　②b在我们对面的椅子上，坐着一位农村妇女，年近四十，也可能只有二十多岁，因为她的脸黑黑的，皮肤也粗糙，很难估计年龄。女人不但脸黑，长得也不好看，尤其是嘴巴，牙齿太突，嘴唇太短，即使闭着嘴，也总有两颗牙齿露在外面。她怀里抱着一个小男孩，白白胖胖的。这么黑的母亲，竟能生下这么白的孩子，真是奇迹。孩子最多只有一岁，还没学会说话，但会哭会笑。这对母子的上面也挂着药瓶，药瓶连着管子，管子连着针头，针头插在小男孩的额角上。可能是小孩手上的血管不显眼，医生常在小孩的额头上打针。

　　③我和母亲坐下一会儿，小男孩就哇哇直哭，还使劲挣扎。女人一边用手护着小孩头上的针管，一边把嘴凑近孩子的脸，叽叽咕咕地逗孩子玩。我正担心她吓着孩子，那孩子却咯咯地笑了，还抬起小胖脚，兴奋地拍打椅子。也许在这个小孩子的眼里，母亲的叽叽咕咕，就是世上最动听的声音，母亲唇短牙露的嘴脸，就是人间最美的容貌。

　　④小男孩一兴奋，就往母亲的怀里拱。女人撩起衣服，大大方方地给儿子喂奶。她喂着孩子喊：医生，药水完了。一个护士过来，给小孩换一瓶药水，忽然惊叫说：不准在这里小便!原来小家伙一边吃奶一边撒尿呢。女人毫不迟疑地一伸手，用手掌接住儿子的尿。护士把远处的痰盂踢过来，女人接满一手，倒到痰盂里。

　　⑤快下班时，母亲才滴完一瓶。我要回家给放学的女儿开门，就把母亲托付给护士，又叮嘱母亲：有事你就喊医生，我尽量快点来。

　　⑥等我重新回到医院时，对面那个乡下妇女和她的孩子已经走了。我问母亲刚才有什么事吗。母亲说：没什么事，就是上了一次厕所。我问母亲是怎么上厕所的，母亲说：对面那个小孩刚好滴完，那位大姐就一手抱孩子一手帮我提药瓶，陪我去厕所。

　　⑦注射室和走廊里都有许多两手空空的人，没想到关键时候帮助母亲的，却是这位抱着孩子的'女人。我问母亲知道她是哪里人。母亲说：她是长坪人。长坪是全县最偏僻的一个乡，在大山里。我又问：她叫什么名字?母亲说：不知道，她没说。

　　⑧女人坐过的椅子上，有一处湿漉漉的，那是从她的指缝和手掌边沿漏下的儿子的尿液。别的母亲，也是这样照顾儿女的吧?可惜我们长大后，很少记得母亲伸手接尿这种感人的动作。

　　1.选文记叙了乡下女人的哪几件事?(3分)

　　2.选文第①段中为什么要交代打针的人真不少，注射室里几乎座无虚席?(3分)

　　3.第②段中划线句子b运用了什么描写方法?这样写有什么作用?(4分)

　　4.第⑧段中加点的母亲伸手接尿这种感人的动作具体指的是文中的哪些文字?你怎样理解可惜我们长大后，很少记得母亲伸手接尿这种感人的动作这句话?(4分)

　　5.选文中的乡下母亲给你留下了怎样的印象?(3分)

　　6.读过本文之后，你有什么感悟?写一句祝福语，传达你对母亲的真情。(4分)

　　【参考答案】

　　1.哄儿子扎针(1分);用手给儿子接尿(1分);扶我母亲上厕所(1分)。

　　2.这是我和母亲到走廊去看到乡下女人带孩子打针的原因(1分)，也与后文第⑦段中注射室和走廊里都有许多两手空空的人相照应(1分)，更加突出乡下女人的高尚品质(1分)。

　　3.外貌描写(1分)，写出了女人的苍老、丑陋(1分)和她的母亲的身份(1分)，从全文来看，这是运用欲扬先抑的手法，更加突出了母亲高大的形象和高尚的品质(1分)。

　　4.指的是女人毫不迟疑地一伸手，用手掌接住儿子的尿。护士把远处的痰盂踢过来，女人接满一手，倒到痰盂里(2分)。我们长大后，往往忘记甚至淡漠了幼时母亲无私且无微不至的关爱，我们应该珍视母爱。(2分)。

　　5.慈爱(有耐心)(1分)、无私(1分)、乐于助人(善良)(1分)。

　　6.能够围绕选文中心来谈即可得分(2分)。例如：母亲是孩子的天使。祝福语能传递真情即可得分(2分)。