骄傲的青蛙现代文阅读答案

　　有一只骄傲的青蛙，总是认为自己是最厉害的。

　　有一天，骄傲的青蛙又在跟同伴吹牛自己有多伟大。这时候，刚好一只牛走过来吃草，同伴就说：“你能够比那只牛还大吗?”

　　骄傲的青蛙说：“当然能啊!”说完骄傲的青蛙就猛(měng)吸一口气把肚子鼓了起来。

　　同伴说：“还不够大!”

　　于是骄傲的青蛙就拼命地吸气，把自己的肚子鼓得大大的，想要赢过那只牛，他吸呀吸的，终于“砰(pēng)”的一声，把自己的肚皮给撑(chēng)破了。

　　1.短文一共有( )个自然段。

　　A.五

　　B.四

　　C.三

　　正确答案：A

　　2.选词填空。

　　小雄是一个很贪吃的.人，每次去自助餐厅都( )地吃。

　　A.骄傲

　　B.厉害

　　C.吹牛

　　D.拼命

　　E.伟大

　　正确答案：D

　　3.选词填空。

　　美美很喜欢( )，常说她家大得可以装进一艘船。

　　A.骄傲

　　B.厉害

　　C.吹牛

　　D.拼命

　　E.伟大

　　正确答案：C

　　4.选词填空。

　　狮子是草原上面狩(shòu)猎最( )的动物。

　　A.骄傲

　　B.厉害

　　C.吹牛

　　D.拼命

　　E.伟大

　　正确答案：B

　　5.选词填空。

　　孔雀常为它一身美丽的羽毛而感到( )。

　　A.骄傲

　　B.厉害

　　C.吹牛

　　D.拼命

　　E.伟大

　　正确答案：A

　　6.选词填空。

　　妈妈无私地疼爱孩子，是很( )的。

　　A.骄傲

　　B.厉害

　　C.吹牛

　　D.拼命

　　E.伟大

　　正确答案：E

　　7.这是一只怎样的青蛙?它为什么会把肚皮给撑破的?( )

　　A.这是一只骄傲的青蛙，总是认为自己是最厉害的。因为自己的不自量力，所以才把肚皮吹破了。

　　B.这是一只谦虚的青蛙，它总是认为自己比不过别人。因为过分谦虚，所以被别人看不起，伤心的肚皮破了。

　　C.这是一只很有实力的青蛙，它最大的本领就是吹肚皮。因为它经常表演吹肚皮给别人看，所以把肚皮给吹破了。

　　正确答案：A

　　古诗文阅读做题方法与技巧

　　出题方式一，分析意境或意象：

　　解答这一类的题目，首先要能抓住诗中所展现的图景画面，会用自己的语言再现画面。能够概括出景物所营造的氛围的特点，掌握一些鉴赏的词语，如萧瑟悲凉，恬静优美，壮阔雄浑，寂静冷清等。分析作者的思想感情一定要具体，就是要结合具体的意象或者意境来回答作者为什么高兴或者伤感。

　　出题方式二，分析语言：

　　这种类型题的解题步骤，要能够找到体现语言特点的关键词语，所谓的关键词语，也就是最能表现诗人感情的句子，然后结合语句，具体分析妙处。

　　出题方式三，分析技巧：

　　解答这类题目，首先必须指出，运用了哪一种表现的手法，再结合具体的诗句说明为什么使用的是这样的表现手法，最后要说出这种手法，表达诗人感情的效果。

　　现代文阅读答题技巧

　　概括题：分三步走，第一步划分本段的层次，第二步提取要点词语，第三步整合答案。

　　问词序能否调换，如某两个或三个词的顺序能否调换?为什么?

　　答题模式：不能。因为(1)与人们认识事物的规律(由浅入深、由表入里、由现象到本质)不一致(2)该词与上文是一一对应的关系(3)这些词是递进关系，环环相扣，表达了……

　　问某词能否去掉，或者能否调换另一词题型

　　答题模式：(1)回答可以还是不可以;(一般情况不可以，特别是书上的原文时)。(2)解释词义，比较两个词含义上的差别，并结合句子分析为何要用该词(强调突出了或限制说明了或修饰限制了+句子具体表达效果，哪个表达效果更好，更能形象或恰如其分地表现某物某特点)(3)不用或调换后，语境有何变化(不用，不能体现语言的准确、严密、生动、形象或与事实不符或太绝对，用了，体现语言的准确、生动、形象或严密。)

　　问文中的关键词语、句子的位置能否调换：

　　答题模式：(1)能否，(2)词语：分别解释两个词，句子：简单概括这两段或两部分的内容，(3)词语：为何这样安排先后顺序(强调其中一个或与前文顺序一致或符合搭配习惯，内在的顺序)，(4)句子：指出这两句有什么关系，所以不能调换(若是说明文则看是时间顺序或空间顺序或逻辑顺序;若是其他文体则看是并列式或层进式或总分式)

　　问句子能否调换：文章的某个句子说成另一个句子好不好?为什么?

　　答题模式：不行。因为该词生动具体(形象、准确)地写出了+对象+效果，换了后就变成+不好的效果。或：不行，因为该词比另一词的感情更强烈(或该词比另一词更切合对象的性格特征)。

　　自然科学和社科类文章阅读答题技巧

　　一是锁定题目的阅读区间，在第几段第几行，特别是涉及到第一、第二自然段的词语、句子的理解题。

　　二是一般第1、2题比较容易，可以直接找到原文中的位置，根据题干指向。表述一般与原文一致的，大都正确。

　　三是第3、4题的设题难度稍微大一点。设题的错误项大都与原文有些偏差。细微处要搞清楚。