【原文】
空山鸟语
郭枫
①到山上来,我最喜欢的事就是听鸟叫。
②鸟儿的鸣声是世间最美的语言,你不懂得鸟的语言么?我想你应该懂的。在山上,谁都喜欢鸟的呜叫,谁都懂得鸟的语言;谁都懂,清风懂,白云懂,流泉更懂,连挂在树枝上晒太阳的小花蛇也懂。鸟的语言永远叙述着动人的爱情。
③在朝来金色的阳光里,我喜欢用大半天时间,去谛听两只鸟在我头项上鸣叫。它们总是用五个不同的音符串成一支歌。一只先唱,另一只接着,缠缠绵绵,重重复复,透明的情意,像滑滴在青石上的一线灵泉从歌声里进落。我在小时候就很熟悉这种鸟,绿背黄纹有一只小巧的红喙。我喜欢它们灵活的体态,更喜欢它们的样子,依偎着、厮磨着,总是分不开啊!那时我不知道它的名字,现在仍然不知道,它究竟是哪种鸟呢?想着想着,自己却不禁失笑了。真是太傻!名字有什么用?人们喜欢各种好听的名字,鸟不一定喜欢,鸟喜欢唱的歌,人不一定能听懂;其实,人爱不爱听都是一样,鸟是唱给鸟听的。
④山雀是顽皮的精灵,老是成群结队地撒野,老是呼朋唤友,兴奋地吵闹。【山雀们短促而嘹亮的鸣声,让人来不及凝神,只感到一阵轻快的音乐雨?散乱地、及早地、漫天撒来,直把你全身淋透】;而后雨过天晴,在你阴翳的心版上引进阳光,在你灰白的生命里加上色彩,把你浸于奔放的欢乐而又有些淡淡的悒郁里。不是么?谁,面对着山雀子这么奢侈的自由、这么天真的喜乐能不怅然呢?谁没有山雀子一样的欢乐时光呢?可是,少年的好时光,总是流逝得太快又太恍惚。谁又能永远像山雀子那样的欢乐呢?想想看,人,制造出自己的桎梏,把自己套牢。乃是自然中最可悲的族类啊!但山雀们却不管这些,不管你快乐不快乐,不管你忧伤不忧伤,不管你有多少无聊的思想?山雀们,什么都不管;它们飞翔像一阵旋风卷起,它们落下像一一片云彩罩地,嗳!为了欢乐,它们是忙碌的。难得的是有这片深山广林,要不,这些喜欢唱歌的精灵向何处容身?
⑤过午之后,山林便到了入睡的时刻,高照在千山之外的秋阳,朦胧的光线竞灵空得如同饮醉了的月华:透着微醺,透着温柔,敛起那份耀眼的光彩;任凭幽谷深林去制造秋日的奥秘了。山林睡了,鸟儿们静默了。踏一坡金黄的落叶,踏一地斑驳的树影,也踏着一份薄薄的寂寞。在众鸟默默之中,“咕一咕~”,从哪里传来的几声鹧鸪呢?忽断、忽续、忽近、忽远,那缥缈的鸣声,竞有些不可捉摸了。真的是鹧鸪么?在台湾很少听到鹧鸪呢!鹧鸪该是鸟中的诗人,不,或者便是诗人的化身吧!就那缥缈的几声,便会把人拉回到一个古老的世界。“咕一咕…”,我回到了江南,“咕—咕—”,我沐着淡烟疏雨。石头城的苔痕,更加暗绿了哪!长檐飞角的小街。更加寂寥了哪!江畔的落日更苍凉了哪!“咕一咕一”,奔驰在石板路上得得的马蹄声突然隐去了。这是梦境,呵!这是在海角孤岛上奇幻的梦境。——是的,我知道这是梦,可是我多么喜欢重温!
⑥到山上来,且闭起眼睛,不要再浏览风景,好好地听一听鸟叫吧!鸟儿们用一百种声调在欢唱,仙乐飘飘,回荡在峰峦间,流淌在涧谷间。你不是从这美妙的清音中,已经听到自然的消息和人世的沧桑了么?那么,除了敞开自己的心灵,还安做些什么呢?
⑦还要做些什么呢?
⑧我想做一只鸟,在山中。
【问题】
7.从全文来看,作者写了哪几种鸟的呜叫声,它们各有什么特点?请分条作答。(6分)
8.文中画横线的.句子生动形象,富有表现力,有很好的表达效果。请你作简要赏析。(4分)
9.仔细阅读文章第⑤段,请对段末“我知道这是梦,可是我多么喜欢重温”句中的“梦”和“喜欢重温”加以简要分析。(4分)
10.文章标题为《空山鸟语》,请联系全文分析这篇文章反映了作者怎样的思想感情。(4分)
【参考答案】
7.①绿背黄纹(小巧红喙或不知名)的鸟,重复缠绵;②山雀,短促嘹亮;③鹧鸪,忽断忽续,忽远忽近,缥缈。(共6分。每个要点2分,鸟名、特点各1分)
8.“把山雀的鸣叫声”比喻为“轻快的音乐雨”(1分),这是用人的视觉、触觉来描写听觉(1分),生动形象地写出了山雀鸣叫声短促嘹亮的的特点(1分),给人以美好感受,赞美了欢乐自由的生命(1分)。
9.“梦”有理想、愿望之意(1分),“这是梦”说明了现实与理想、愿望的反差(1分);“喜欢重温”是因为“梦”给予了作者感情的寄托(1分),意在抒发作者浓烈的思乡之情(1分)。
10.作者记叙了在空寂的山上谛听鸟鸣的感受,抒发了向往自由、快乐生活的愿望和思念故土的浓郁乡情。(描述清晨红喙小鸟缠绵清脆的呜叫声和山雀短促而嘹亮的啼叫,抒发了作者向往自由、欢乐生活的情感;叙写了鹧鸪缥缈的鸣声勾起作者对江南的美好回忆,剖白了作者寂寥的心境,抒发了作者思恋故土的浓郁乡情。)
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