蛇岛的阅读习题及答案

阿林老师

  蛇岛,又名小龙山,也叫蟒岛。它在辽东半岛西南,渤海海峡北面,是一个高不过二百多尺,方圆不到一平方公里的小孤岛。可是,就在这个小岛上,却生存着数以万计的毒蛇——蝮蛇。

  岛上的毒蛇为什么那么多?这是因为与其他海岛和大陆比较,蛇岛有许多适合毒蛇生存的条件。

  蛇岛整个轮廓近似平行四边形,岛的西南端是整片陡立的墙壁,墙壁顶端是岛的主峰。从主峰向东南、东、东北和北面呈扇状延伸下降,形成峰鸾起伏的扇面山。岛上草木非常繁茂,除西南墙壁和山上的裸岩部分外,全岛百分之七八十为植物所覆盖,每年从五月至十月,全岛郁郁葱葱,好像一块浮在海面的碧玉。

  蛇岛由于草木繁茂,昆虫众多,又地处海口,就成了来往迁徙的鸟类的“歇脚站”。每当候鸟过往盛季,百鸟来到岛上,c)拥山头,盘旋高空,早迎朝霞,晚送斜阳,一派热闹景象。在这里,许多昆虫、果肉和种籽成了小鸟的食品,可是许多小鸟也成了蝮蛇的食物。

  蛇岛四面环海,气温变化平缓,空气湿度较高。这样的气候条件,比辽宁各地都更适于毒蛇生活。

  蛇岛是个孤岛,除了有时候附近的海船来此暂避风浪以外,平时很少有人登岛活动。因此岛上毒蛇虽然很多,对人却没有什么妨碍,平常也没有人去捕杀它们。世界上喜欢吃蛇的动物有好几种,如刺猬、蛇雕和獴等,但是蛇雕和獴都生活在南方;北方虽然有刺猾,蛇岛上却一个也没有。所以,毒蛇在岛上没有什么天敌。

  (1)上文第1段的划线部分中,“不过”、“不到”、“小”在表意上的作用是________。

  (2)上文第3段和第5段分别运用了________和________的说明方法。第2段、第3段、第4段运用了________、________和________的修辞手法。

  (3)认真阅读上文第4段文字,填写下列“食物链”。

  ________→________→________蝮蛇的食物。

  (4)上文第2段与以下各段之间的关系怎样?

  ________。

  (1)强调蛇岛之小

  (2)列数字,作比较,设问,比喻,拟人

  (3)繁茂的草木,众多的昆虫,过往的百鸟

  (4)总分关系

  读蛇岛的秘密有感

  这是一篇讲一次在蛇岛冒险时,把所见所闻所感统统写在文章里的一篇科学性的文章。作者伍律,把在冒险时成千上万的蛇写得十分生动,有详有略。是一本很好的科普读物。

  文中写到了许多知识,比如达尔文的自然选择学;当蛇岛的树木比较矮小,就可以用自然选择学来理解,因为树大招风,许多大树都被狂风吹折,甚至连根拔起,所以高大的树渐渐的被淘汰了,矮小的树就能传中接代了。这些知识十分科学,让我们在得到快乐的同时也能收获知识的果实。

  我认为,作者在写蛇岛时,注重对话描写和景物描写,心灵描写很少,但对话也能表达人的心中所想。

  这文章好就好在通俗易懂,通过一次的经历来写出科学的成份。

  文中的张大夫十分有知识,每次遇到什么难题都能讲出许多科学性的'答案。老韩是一个非常强壮的人,队长十分有责任心,小周十分有好奇心的。

  文中还写了许多关于蛇的知识,关于蛇的用处,关于蛇的栖息地,关于蛇的历史,都可以在文中能看到,我可以深深地感到作者的探索之心,对这次冒险的重视。

  我深深感到作者把自己的一腔热血都写在文章中,让读者受益匪浅。

  谈谈我们生活吧,比如达尔文、法布尔等等都用一颗探索的心打开了通往大自然的通道。

  在湖北省江口市关垭小学六(2)班的石磊,许是名字里全是石头的缘故吧,他十分迷恋石头,他不断地探索吗,竟在校庆时用巨石摆成了中国地图。

  这可是里我们远的了,在我们班里。“大画家”诸葛欣美就可以天天用画笔把美丽的大自然记录在那的画册中,用一双发现美的眼睛,来记录美的大自然。

  哦!大自然真奇妙!只要不断探索就能开辟另一片“新天地”!