《幸福和痛苦的领悟》阅读练习及答案

《幸福和痛苦的领悟》阅读练习及答案

　　幸福和痛苦的领悟

　　俞敏洪

　　有一次在黄河边上，我用瓶子灌了一瓶河水。泥沙混杂的水，被灌到水瓶里以后，依然十分浑浊，透过瓶子看到的只是浑浊昏黄的世界。在瓶子背后，看不到天，也看不到地。面对这样的水，我感到痛苦和绝望，感到黄河河床不断升高带来灾难，感到人们在这种灾难中的呼喊。我把水瓶放在边上，痛苦地坐在岸边，看着黄河发呆。

　　一段时间后，我把眼神从远处收回来，猛然发现瓶子里的水开始变清了。浑浊的泥沙开始沉淀，瓶子上部的水变得越来越清澈。我看着这种变化，直到泥沙全部沉淀，只占到整个瓶子的五分之一，而其余的五分之四都变成了清清的河水。我慢慢把瓶子举起来，透过瓶子看到了天，看到了地，看到了生命中幸福与痛苦的界限。

　　原来，我们的幸福和痛苦也像黄河水一样。在匆忙和浮躁中，我们拼命地摇晃着自己的生活，直到生活变得一片浑浊，所有的幸福都掺上了痛苦的成分。假如清水是幸福，泥沙是痛苦，那我们一生的幸福的总量应该大于痛苦。我们时时感到痛苦，不是因为痛苦多于幸福，而是因为我们用了不恰当的方式，让痛苦像脱缰的野马，随意奔跑在我们生活的每一个角落。因为痛苦的渗透，我们本来应该清澈如水的生活，变得像黄河水一样，有了太多的杂质。如果我们能够静下心来，让痛苦沉淀在我们的心底，不管它会不会消失，都只让它占据我们心里的一小片空间，其余的大部分空间就会被幸福所充满。自出生伊始，每一个人一辈子所经历的幸福和痛苦的总量都应该是差不多相同的，之所以有的人更痛苦，有的人更幸福，原来不是人们对待幸福的态度不同，而是人们对待痛苦的态度不同。想到这里，我把水瓶晃动了一下，已经变得非常清澈的水在一瞬间就又变得浑浊不堪了。

　　生活的难处是，我们无法让生命静止不动，由此把痛苦和幸福截然分开，并把痛苦彻底沉淀在某个被遗忘的角落，让它不再翻滚。在我们的`生活中，痛苦和幸福或多或少都会搅和到一起。如果我们陷入其中不能自拔，生命将失去最本质的意义。那么说，痛苦和幸福相混合的生活是不是就没有意义呢？

　　我再次把目光投向黄河，发现它是那么的壮阔和美丽。滔滔的河水翻着浊浪，从地平线那头流过来，从我脚下流过，又消失在地平线的另一头，使人无法不感受到我们这个星球所蕴涵的勃勃生机。我突然意识到，如果能把人的生命不断放大，放大到黄河一样壮阔，从远古和天边走来，向未来和大海流去，那我们的生命就不用再斤斤计较于幸福和痛苦的混合，而变成了一曲永远唱不完的黄河交响曲。

　　（摘自《青年文摘》2006年第三期，有删减）

　　1．下列对文章的理解和分析，不符合原文意思的两项是（5分）

　　A．作者看到瓶子中泥沙混杂的水感到痛苦和绝望，这句话奠定了全文的感情基调。

　　B．每个人的人生经历是差不多的，人们对待幸福的态度不同，所以有的人更痛苦，有的人更幸福。

　　C．匆忙和浮躁的生活使我们的人生变得一片浑浊，所有的幸福都渗上了痛苦的成分。

　　D．我们无法让生命静止不动，因此也就无法把痛苦和幸福截然分开，无法彻底摆脱痛苦。

　　E．作者从黄河的壮阔中，领悟到人生要扩大自己的视野，不要斤斤计较一时的幸福和痛苦。

　　2．．阅读全文，说说你对文中“生命中的幸福与痛苦”的理解。（4分）

　　3．就“痛苦和幸福相混合的生活是不是就没有意义呢？”谈谈你的看法。（6分）

　　参考答案：

　　1．（5分）

　　A（从全文看作者并没有感到绝望，也没有以此奠定全文的感情基调） B（有的人更痛苦，有的人更幸福，主要是人们对待痛苦的态度不同。 ）

　　（答对一项得3分，答对两项得5分）

　　2．（4分）

　　①痛苦和幸福或多或少都会搅和在一起。②幸福应该远远大于痛苦。③每个人经历的幸福和痛苦的总量是差不多的。④ 我们应该正确对待痛苦。

　　3．（6分）

　　有意义：

　　观点示例一：

　　我们无法让生命静止不动，所以无法把痛苦和幸福截然分开，我们要勇于面对痛苦和幸福，不用计较幸福和痛苦的混合。

　　观点示例二：

　　痛苦和幸福相混合的生活是人生的一种常态，它使人们有更丰富的体验和感受。生命中幸福总是大于痛苦，沉淀痛苦，才能够更多地感受幸福，体会生命最本质的意义。

　　无意义：

　　观点示例：

　　人生在匆忙和浮躁中，生活像摇晃的黄河水变得一片浑浊，所有的幸福都掺上了痛苦的成分。痛苦和幸福搅和到一起，常常会使人不能自拔，生命将失去最本质的意义。

　　（意思对就给分）