三年级阅读题勇气答案

黄飞老师

  勇气

  ①19世纪,在英国的名门公立学校——哈罗学校,常常会出现以强凌弱,以大欺小的事情。

  ②有一天,一个强悍的高个子男生,拦在一个新生的面前,颐指气使地命令他替自己做事,新生初来乍到,不明白其中“原委”,断然拒绝。高个子恼羞成怒,一把揪住新生的领子,劈头盖脸地打起来,嘴里还骂骂咧咧:“你这小子,为了让你聪明点,我得好好开导你!”新生痛得呲牙咧嘴,却并不肯乞怜求饶。

  ③旁观的学生或(用冷淡的神色来对待或看待) ,或者起哄嘻笑,或者胆战心惊地一走了之,除了一个外表文弱的男生。他看到这欺凌的一幕,眼里渐渐涌出了泪水,终于忍不住嚷起来:“你到底还要打他几下才肯罢休!”

  ④高个子朝着那个又尖又细的抗议的声音望去,一看也是个瘦弱的新生,就恶狠狠的骂道:“你这个不知天高地厚的家伙,问这个干吗?”

  ⑤那个新生用含泪的眼睛盯着他,毫不畏惧地回答:“不管你还要打几下,让我替他承受一半的拳头吧。”

  ⑥高个子看着他的眼泪,听到这出人意料的回答,不禁羞愧地停住了手。

  ⑦从这以后,学校里反抗恶行暴力的声音开始响亮,帮助弱者的善举也逐渐增多。那两个新生也成了(指非常要好或情投意合的朋友。) 。那位被殴打的少年,深感爱与善的可贵,后来成为英国颇负盛名的大政治家罗伯特.比尔;挺身而出,愿为陌生弱者分担痛苦的少年,则是扬名全世界的大诗人拜伦。

  阅读题

  1、从文中找出下列词语的反义词:

  ①柔弱——___________________

  ②恶行——___________________

  2、第③⑦段中带括号的内容,如果用成语取代,应该用哪两个成语?(2分)

  答:⑵___________________

  ⑸___________________

  3、作者的描述使罗伯特.比尔与拜伦的性格跃然纸上,你能说说他们的性格吗?(2分)

  4、拜伦对罗伯特.比尔给予帮助的'方法是“替他忍受一半的拳头”,你赞成这种方式吗?如果是你,你会怎么做?(2分)

  5、仔细阅读文中画线的句子,写出你对这句话的理解。(3分)

  参考答案

  1、①强悍 ②善举

  2、①冷眼相看②莫逆之交

  3、即使身陷困境,也不能随便低下高贵的头颅,这就是罗伯特.比尔的勇气与精神;不能替别人抵抗就替别人分担,无论多么痛苦,这就是拜伦的勇气与正义感。

  4、A、我不赞成这种方式,因为这样显得太窝囊了。如果是我,我会先义正词严地劝架,要是他依然执迷不悟的话,我就去告诉老师。

  B、我赞同这种方式。我知道,和这种人是无法讲道理的,但如果让我眼睁睁的看别人被无缘无故的打,我宁愿帮他挨一半的拳头。

  5、因为不熟悉的人挨打而流泪,自己很瘦弱却毫不畏惧地替人分担拳头,这种勇气与美德让最无赖的人也深感羞愧。