《菩提树》阅读训练附答案

《菩提树》阅读训练附答案

　　我家巷口的路边种了一棵菩提树，这是在纽约少见的一种树，大概也正因此，树旁特别支撑了木架，使它能不怕强风，长得郁郁葱葱。

　　今年夏天，正该是菩提树最繁茂的季节，不知怎的，那树却突然枯死了，似乎每个路上的人，都为它的调零而投以惋惜的目光。

　　这棵从小就被特别照顾，向来因有木架支撑，而未曾倾倒过的树，为什么长了十多年，几乎要成为一棵大树时，却一下子死了呢?

　　有一天我特别走近它，抚摸着它那依然细腻光滑的`树皮，作深深的悼念，突然发现树皮上竟被人割了一圈裂口。是谁杀了菩提树?我沿着刀痕转向树的另一侧，发现居然是一根绑在支架上的铁丝，想必是菩提树幼小时，为了保护它而拴的，岂料随着树的成长，人们竟然忘了那圈小铁丝已经不再适用，渐渐地铁丝嵌入树皮，大家更难以觉察，直到此刻被我发现，却已经迟了。

　　许多对孩子的呵护，或当孩子幼小时，为了保护他们灌输的片面观点和加诸的束缚，如果不能在他成长中，逐渐给予解释，常会对孩子造成终生的伤害。对树对人，道理都是一样的。

　　阅读题：

　　1用简短的一句话概括短文的内容。(2分)

　　2从全文来看，我对菩提树的死抱着一种怎样的态度?(2分)

　　3因为在纽约少见，所以菩提树从小就被特别照顾，并且在树旁支撑了支架，这反映了人们怎样的一种心理?请甲《藤野先生》一文中的一句俗语来概括。(2分)

　　4菩提树死了，是谁杀了菩提树?(2分)

　　5人内容上看，第三自然段似与第一、二自然段重复，那么去掉第三段行不行?为什么?(2分)

　　6你能从现实生活中列举一个有如为了保护他们灌输的片面观点和加诸的束缚的例子?并谈谈你的认识。(2分)

　　参考答案：

　　1短文主要写了菩提树的死亡原因。

　　2是一种深深的悼念态度。

　　3物以命希贵。

　　4杀死菩提树直接凶手是那段小铁丝，而间接凶手则是人们的关心、照顾和遗忘。

　　5不行。这是个过渡段，重复意在承上，发问意在启下。

　　6略。言之成理，符合语境即可，但要注意语句的表达。