童趣的阅读附答案

张东东老师

童趣的阅读附答案

  余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物,必细察其纹理,故时有物外之趣。

  夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。

  余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。

  一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。

  1.解释划线的词语。

  作青云白鹤观( )

  方出神( )

  盖一癞虾蟆( )

  鞭数十( )

  2.用现代汉语翻译下列句子。

  (1)余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。

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  (2)心之所向,则或千或百,果然鹤也。

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  3.文段中能体现本文主旨的'一个词语是:___________________

  4.一位哲人说:“童年的趣,是梦中的真。”请结合本文说说,看似琐碎的事物在“我”的眼里为什么会变得趣味盎然?

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  参考答案:

  1.景观 正 原来是 名词动用,用鞭子抽打。

  2.(1)我回忆自己在年幼的时候,能睁大眼睛对着太阳看,能看清最细小的事物。

  (2)心里像这么一想,那么,有时上千有时成百的蚊子,果真就变成仙鹤了。

  3.物外之趣

  4.①童年的“我”,对新鲜事物充满了好奇心。

  ②“我”善于观察和发现,具有丰富的联想和想象力。(意对即可)