《父与女》阅读题及答案
①为翻寻一件秋衣,无意中又在箱底看到了那条围巾,那是用黑色绒绳结成的,编织着宽宽的条纹……在这素朴的毛织物里,编织着我终生难忘的故事。
②是十多年前了,一个风雪漫天的日子,父亲自故乡赶来校中看我。
③他着了件灰绸的皮袍。A.衰老的目光,自玳瑁边的镜片后滤过,直似秋暮夕阳,那般温爱、柔和,却充满了感伤意味……他一手提了个衣包,另一只手中呢,是一只白木制的点心盒,上面糊了土红的贴纸,一望便知是家乡的出品。
④父亲微微佝偻着身子,频频拂拭着衣领、肩头残留的雪花说:“自从古城沦陷,不知情形如何,我知你母亲时刻记挂着你,只是火车一直不通……我真埋怨自己,当年只埋头读些老古书,自行车都不会骑。不然,阿筠,爸爸会骑自行车来看你的啊……”
⑤外面仍然飘着雪,将窗外松柏,都渐渐砌成一座银色的方尖塔,那细弱树枝,似又不胜负荷,时有大团的积雪,飞落下空阶……随了那苍老的声韵,我的眼前出现了一幅图画——一个老人,佝偻着背脊,艰难而吃力地,在凝冻了的雪地上,一步一滑地踏着一辆残旧的自行车……六十二岁的父亲,竟想踏自行车走六百里的路来看我……
⑥父亲自衣包中取出我最爱读的《饮冰室文集》,同母亲为我手缝的花条绒衬衣,他转身又解开那点心盒上的细绳,里面是故乡的名产——蜂糕。
⑦“你母亲说,这是你小时候最喜欢吃的东西……”他拿起一块,放在我的面前,又摆到我的手上。呵,那被烟蒂熏染得微黄的衰老的手指,此刻还似在我的眼前晃动……当时,也许是我的虚荣造成了我的腼腆吧,在那衣着入时、举止潇洒的两个男女同学注视下,对着这故乡土物,好像有什么鲠在喉头,竟无法吞咽,只窘迫得涨红了脸。
⑧天色渐渐地昏暗了,我终于拾起那只“原封没动”的点心盒,只和父亲说了一句:“我拿回宿舍慢慢地留着吃吧。”
⑨翌日天色微明,我便匆忙地整理好书包,预备赶回学校去听头一堂的文学史,父亲好似仍觉得我是个稚龄的学童,一手摸着花白胡须:“阿筠,我送你去搭电车!”
⑩北国的冬晨,天上犹浮着一层阴云,雪花仍然在疏落地飘着……一路电车终于叮咚地驶来,我才预备跳上车去,父亲又似想起了什么:“你不冷吗?”说着,那么匆遽地,自他的颈际一圈圈地解开那长长的黑色围巾,尽管我在旁边急迫地顿足:“爸,车要开了。”B.他又颤抖着那双老手,匆遽地把那围巾一圈圈地,紧紧地,缠在我的颈际。
⑾我记得那天我着了一件深棕色的呢大衣,镶着柔黄的皮领,那皮毛颜色,直似三月的`阳光,又美丽又温暖。但是,父亲却在那衣领外面,仍为我缠起那厚重的毛围巾,直把我装扮成南极探险的英雄了。我暂时忍耐着跳上了电车,赶紧找到一个座位就开始解去那沉甸甸的围巾……一抬头,车窗外,仍然瑟瑟地站着那个头发斑白的老人,依旧在向我凝望,雪花片片地飞上了那光秃的头顶,同那解去围巾的颈际……我的手指,感到一阵沁凉,立时麻痹般不能动转了,只任那松懈了一半的围巾,长长地拖在我的背上……
⑿那黑毛绳的围巾,如今仍珍贵地存放在我的箱底,颜色依然那么乌黑光泽,只是父亲的墓地,却已绿了几回青草,飞了几次雪花……
⒀抚摸着那柔软的围中我似乎听到一声衰老而悠长的叹息!(选自张秀亚《种花记》,有删减)
小题1:文章写了哪两件关于父爱的小事?请用简洁的语言概括。(4分)
小题2:文章多次出现对“下雪”的描写,从全文看有何作用?(4分)
小题3:请在下列句子中任选一句,品味其妙处,作简要的赏析。(4分)
A.衰老的目光,自玳瑁边的镜片后滤过,直似秋暮夕阳,那般温爱、柔和,却充满了感伤意味……
B.他又颤抖着那双老手,匆遽地把那围巾一圈圈地,紧紧地,缠在我的颈际。
我选_________句
我的赏析:_________________________________
小题4:文章⑾自然段写了“我”对围巾的不同表现,请分析“我”当时的心理活动。(4分)
(1)我暂时忍耐着跳上了电车,赶紧找到一个座位就开始解去那沉甸甸的围巾。(2分)
(2)我的手指,感到一阵沁凉,立时麻痹般不能动转了,只任那松懈了一半的围巾,长长地拖在我的背上……
小题5:在我们青春成长的故事里,有无知也有叛逆,我们懵懂着,不曾体会父母的心,却常常在错失了以后才追悔莫及。在你的成长中,是不是也有这样一件事,至今令你懊恼着?请你用优美的、饱含深情的文字加以叙述。(4分)
参考答案:
小题1:①父亲在一个风雪之日从故乡带着土特产来看我。(2分)(注:“风雪之日”1分,“从故乡来看我”1分)②父亲送我去车站把自己的围巾解下来给我围上。2分)(注:“车站送我”1分,“围围巾”1分)
小题2: A.运用了比喻的修辞手法,把父亲的目光比作秋暮夕阳(1分),生动形象地(1分)写出了父亲目光的衰老、慈祥(1分),表达了父亲对女儿的爱抚和疼惜(1分)。B .动作描写(1分),生动形象、细腻传神地(1分)写出了父亲动作的迅速和帮我围围巾时的认真(1外),表达出父亲对我的体贴和关心(1分)。
小题3: ①交代故事发生的时间、背景。②突出天气的寒冷(渲染出一种寒冷的氛围)。③烘托出父亲对我的关心和爱。④升华了文章的主题,体现出父爱的伟大。(4分,1点1分)
小题4:(1)觉得围巾很厚重,不好看,与我时尚的穿着不搭调,想要赶快把围巾取下来。(2分)
(2)看到父亲在风雪中忍受寒冷,而突然为自己的行为感到内疚和羞愧。(2分)
(注:此题型要注意区别“分析心理活动”和“补写心理活动”,此题要求用概述性的语言,不能用第一人称描写心理活动。)
小题5:略(内容2分语言,语言2分)
小题1:试题分析:这类题目首先要认真阅读全文,从文中梳理出与问题有关的信息,然后再进行分析、归纳即可。如:第②段中“一个风雪漫天的日子,父亲自故乡赶来校中看我。”第③段中“他一手提了个衣包,另一只手中呢,是一只白木制的点心盒,上面糊了土红的贴纸,一望便知是家乡的出品。”从这些信息中可归纳出:父亲在一个风雪之日从故乡带着土特产来看我;第⑨段中“父亲好似仍觉得我是个稚龄的学童,一手摸着花白胡须:‘阿筠,我送你去搭电车!’”第 ⑩段中“父亲又似想起了什么:‘你不冷吗?’说着,那么匆遽地,自他的颈际一圈圈地解开那长长的黑色围巾……他又颤抖着那双老手,匆遽地把那围巾一圈圈地,紧紧地,缠在我的颈际。”从这些信息中可以归纳出:父亲送我去车站把自己的围巾解下来给我围上。
小题2:试题分析:选文第②段中“是十多年前了,一个风雪漫天的日子”交代故事发生的时间和背景;第⑤段“外面仍然飘着雪,将窗外松柏,都渐渐砌成一座银色的方尖塔,那细弱树枝,似又不胜负荷,时有大团的积雪,飞落下空阶……随了那苍老的声韵,我的眼前出现了一幅图画——一个老人,佝偻着背脊,艰难而吃力地,在凝冻了的雪地上,一步一滑地踏着一辆残旧的自行车…… ”这段环境描写渲染出一种寒冷的氛围;第⑩段“雪花仍然在疏落地飘着……”为下文父亲解下自己颈际的围巾,帮我围围巾铺垫,有推动情节发展的作用;第⑾段中“雪花片片地飞上了那光秃的头顶,同那解去围巾的颈际……”侧面烘托出父亲对我的关心和爱;第⑿段中“只是父亲的墓地,却已绿了几回青草,飞了几次雪花……”此处的描写升华了文章的主题,体现出父爱的伟大。
小题3:试题分析:A句:“衰老的目光,自玳瑁边的镜片后滤过,直似秋暮夕阳,那般温爱、柔和,却充满了感伤意味……”中把父亲衰老的“目光”比作“秋暮夕阳”,生动形象地写出写出了父亲目光的衰老、慈祥,表达了父亲对女儿的爱抚和疼惜。B句“他又颤抖着那双老手,匆遽地把那围巾一圈圈地,紧紧地,缠在我的颈际。”中“颤抖”、“ 匆遽”、“紧紧”、“缠”这些字词生动形象、细腻传神地写出了父亲帮我围围巾时动作的迅速,态度非常认真、仔细,表达出父亲对我的体贴和关心。
小题4:试题分析:揣摩人物的心理活动,要根据当时的情境,第一处“我暂时忍耐着跳上了电车,赶紧找到一个座位就开始解去那沉甸甸的围巾”,根据其中的“暂时忍耐”“ 跳上了电车”“ 赶紧”“就”“沉甸甸的围巾”这些词语可以体会到“我”内心觉得围巾很厚重,不好看,与我时尚的穿着(第⑾段:我着了一件深棕色的呢大衣,镶着柔黄的皮领,那皮毛颜色,直似三月的阳光,又美丽又温暖)不搭调,想要赶快把围巾取下来。第二处“我的手指,感到一阵沁凉,立时麻痹般不能动转了,只任那松懈了一半的围巾,长长地拖在我的背上……”这一句可以从我想解下自己认为不好看的围巾时,看到父亲因为把围巾给了我,自己却站在风雪中忍受寒冷的情形去分析我当时的心理活动即可。
小题5:试题分析:文中的父亲的形象很感人,定会引发我们的情思,因为生活中我们的父母也无微不至地关心我们的学习和生活。这些事例很多,学生设计答案时,只要文通句顺,语言优美、饱含深情,书写认真即可。
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