课外阅读老船长阅读练习及答案

秦风学老师

课外阅读老船长阅读练习及答案

  老船长

  在海上漂泊了半个月的货船慵懒地驶入了台湾海峡,又和风浪斗了一场!甲板被海浪冲刷得湿滑而油亮,空气沉闷而夹杂着浓重的海腥味。老船长西装革履走出了驾驶室,站在外甲板上,向远处眺望。他突然感到自己是站在那条熟悉的过街天桥上,一辆红色夏利的士鸣笛缓缓地向他驶近……他兴奋地连连挥手大喊:“停下,我在这呢。”几个船员出来惊异地把他扶回休息室。

  这一天,货船终于靠在中国的港口。岸边,她开着红色的夏www.利早已经等候在那里,她像以前一样,脸上平静地挂着笑容。她轻轻地告诉他们说:“他说过,今年回家陪我。”

  车子向家的方向飞快地驶去,他说:“前面有船,转舵!”她说:“是,从今天起,我就是你的舵手。”透过车窗,她看见有蔚蓝色的`海水从四处漫来。

  1.开始的景物描写有何作用?(4分)

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  2.请分析画线句子的含意。(5分)

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  3.红色夏利车在文中起什么作用?(6分)

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  参考答案:

  1、突出了海上航行的枯燥,(2分)为下文老船长向家乡眺望作了铺垫。(2分)

  2、一方面突出了老船长长期在船上工作的经历,(2分)又突出了妻子对他的关切,(2分)表达了二人之间默契美好的情感。(1分)

  3、红色夏利车是文章的线索,(2分)老船长在幻觉中盼望看到红色夏利车,在港口红色夏利车早已等候在那里,最后他坐着红色夏利车回家。(2分)红色夏利车也是船长感情的寄托,象征着妻子对他的等候与期盼。(2分)