课外阅读老船长阅读练习及答案

课外阅读老船长阅读练习及答案

　　老船长

　　在海上漂泊了半个月的货船慵懒地驶入了台湾海峡，又和风浪斗了一场！甲板被海浪冲刷得湿滑而油亮，空气沉闷而夹杂着浓重的海腥味。老船长西装革履走出了驾驶室，站在外甲板上，向远处眺望。他突然感到自己是站在那条熟悉的过街天桥上，一辆红色夏利的士鸣笛缓缓地向他驶近……他兴奋地连连挥手大喊：“停下，我在这呢。”几个船员出来惊异地把他扶回休息室。

　　这一天，货船终于靠在中国的港口。岸边，她开着红色的夏www.利早已经等候在那里，她像以前一样，脸上平静地挂着笑容。她轻轻地告诉他们说：“他说过，今年回家陪我。”

　　车子向家的方向飞快地驶去，他说：“前面有船，转舵！”她说：“是，从今天起，我就是你的舵手。”透过车窗，她看见有蔚蓝色的`海水从四处漫来。

　　1．开始的景物描写有何作用？(4分)

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　　2．请分析画线句子的含意。(5分)

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　　3．红色夏利车在文中起什么作用？(6分)

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　　参考答案：

　　1、突出了海上航行的枯燥，(2分)为下文老船长向家乡眺望作了铺垫。(2分)

　　2、一方面突出了老船长长期在船上工作的经历，(2分)又突出了妻子对他的关切，(2分)表达了二人之间默契美好的情感。(1分)

　　3、红色夏利车是文章的线索，(2分)老船长在幻觉中盼望看到红色夏利车，在港口红色夏利车早已等候在那里，最后他坐着红色夏利车回家。(2分)红色夏利车也是船长感情的寄托，象征着妻子对他的等候与期盼。(2分)