《齐王筑城》阅读答案

阿林老师

《齐王筑城》阅读答案1

  齐王一日临朝,顾谓侍臣日:"吾国介于数强国间,岁苦支备①,今欲调丁壮,筑大城,自东海起,连即墨,经大行,接轩辕,下武关,逶迤四千里,与诸国隔绝。使秦不得窥吾西楚不得窃吾南韩魏不得持吾之左右岂不大利耶?今,百姓筑城,虽有少劳,而异日不复有征戍侵虞之患,可以永逸矣。闻吾下令,孰不欣跃而来耶?艾子对日:今旦大雪,臣趋朝,见路侧有民,裸露僵踣②,望天而歌。臣怪之,问其故。答日:'大雪应候③,且喜明年人食贱麦,我即今年冻死矣。'正如今日筑城,百姓不知享永逸者当在何人也。中.考.资.源.网

  (选自苏轼《艾子杂说》,题目为编者所加)

  【注释】①支备:调度战备。支,调度、支付。②踣(b6搏):跌倒。③应侯:顺应时令。

  16、给文中画线部分断句,限断3处,停顿处用"/"隔开。(3分)

  使 秦 不 得 窥 吾 西 楚不得 窃 吾 南 韩 魏 不 得 持 吾 之 左 右 岂 不大利耶? 使 秦 不 得 窥 吾西/ 楚 不 得 窃 吾 南 /韩 魏 不 得 持 吾 之 左 右/ 岂 不 大利 耶?(每处1分,共3分)

  17、解释下殒句中加点的词。(4分)

  (1)岁苦支备( 每年 ) (2)虽有少劳( 劳累(劳苦) )

  (3)而异日不复有征戍侵虞之患( 隐患(祸患) )(4)臣怪之(对……感到奇怪 )

  18、用现代汉语翻译下面的句子。(2分)

  闻吾下令,孰不欣跃而来耶?

  翻译:(老百姓)听见我下达这个命令,谁有不欢欣踊跃地前来参加呢?(2分。"参加"改用"响应"也可。采分噗:补出主语1分,"欣跃而来"1分)

  19、通过艾子的话,作者想要告诉人们一个什么道理?(3分)

  答:办事情,想问题,在考虑长远利益的基础上,也要考虑眼前利益,要把二者结合起来。(3分。如果写成"既要有远大目标,又要从实际出发,这样才能利国利民"也得满分;如写成"要关心老百姓的疾苦"只得1分)

《齐王筑城》阅读答案2

  阅读下面的文言文。(19分)

  艾子讽齐王毋筑城

  齐王一日临朝,顾谓侍臣曰:吾国介于数强国间,岁苦支备①,今欲调丁壮,筑大城,自东海起,连即墨,经太行,接轩辕,下武关,逶迤四千里,与诸国隔绝。使秦不得窥吾西,楚不得窃吾南,韩魏不得持吾之左右,岂不大利耶?今,百姓筑城,虽有少劳,而异日不复有征戍侵虞之患,可以永逸矣。闻吾下令,孰不欣跃而来耶?艾子对日:今旦大雪,臣趋朝,见路侧有民裸露僵踣②望天而歌。臣怪之,问其故。答日:大雪应候③,且喜明年人食贱麦,我即今年冻死矣。正如今日筑城,百姓不知享永逸者当在何人也。

  【注释】①支备:调度战备。支,调度、支付。②踣:跌倒。③应侯:顺应时令。④《艾子讽齐王毋筑城》的题目是后人加的。

  小题1:给文中画线部分断句,停顿处用/隔开,限用两处。(4分)

  见路侧有民裸露僵踣望天而歌。

  小题2:解释下列句中加点的词。(4分)

  (1)岁苦支备( ) (2)问其故( )

  (3)而异日不复有征戍侵虞之患( )(4)臣怪之( )

  小题3:用现代汉语翻译下面的句子。(4分)

  闻吾下令,孰不欣跃而来耶?

  翻译:

  小题4:通过艾子的话,作者想要告诉人们一个什么道理?(4分)

  答:

  小题5:《邹忌讽齐王纳谏》和《艾子讽齐王毋筑城》都是写规劝齐王的故事,邹忌规劝齐王要善于纳谏,艾子规劝齐王不要劳民伤财筑城。尽管规劝的原因不同,但是规劝的方法相同,请你概括说说他们采用了怎样委婉的办法?(3分)

  参考答案:

  小题1:(共4分,每处2分)见路侧有民/裸露僵踣/望天而歌。

  小题2:(共4分,每词1分)(1)每年(2)缘故(原因)(3)隐患(祸患、担心、担忧均可)(4)对感到奇怪

  小题3:(4分,参加改用响应也可。补出主语1分,欣跃而来1分,疑问句式1分,语言通顺1分)老百姓听见我下达这个命令,谁不高高兴兴地踊跃前来参加呢?

  小题4:(4分)办事情,想问题,在考虑长远利益的基础上,也要考虑眼前利益,要把二者结合起来。(如果写成既要有远大目标,又要从实际出发,这样才能利国利民也得满分;如写成要关心老百姓的疾苦只得2分)

  小题5:(3分)他们都用了暗示、比喻(类比)的办法,达到了委婉地说服齐王的目的。

  小题1:

  试题分析:在了解文章内容的基础上判断句子的意思,根据句意分析其结构,按照现代汉语的阅读习惯判断停顿,比如主谓之间要停顿,修饰语与中心语之间可停顿。关键是要弄懂句子的意思。

  小题2:

  试题分析:先要大致了解全文内容,弄清句子的`意思,根据句意和自己对文言常用词的掌握来判断字词义,注意辨析词义和用法的变化,比如本题中岁是名词作状语,患动词用作名词,怪是形容词动用。

  小题3:

  试题分析:根据文章的语境,了解句子大意,准确理解关键字词,比如本题中的欣跃。本句的疑问语气要译出来。

  小题4:

  试题分析:疏通文字,了解内容,根据艾子所说的话联系生活常情常理来理解作者所说的道理。

  小题5:

  试题分析:比较两文内容,从人物所用的比喻类比说理上概括即可。

《齐王筑城》阅读答案3

  齐王筑城齐王一日临朝,顾谓侍臣曰:“吾国介于数强国间,岁苦支备①,今欲调丁壮,筑大城,自东海起,连即墨,经太行,接轩辕,下武关,逶迤四千里,与诸国隔绝。使秦不得窥吾西,楚不得窃吾南,韩魏不得持吾之左右,岂不大利耶?今,百姓筑城,虽有少劳,而异日不复有征戍侵虞之患,可以永逸矣。闻吾下令,孰不欣跃而来耶?”艾子对曰:“今旦大雪,臣趋朝,见路侧有民,裸露僵踣②,望天而歌。臣怪之,问其故,答曰:‘大雪应候③,且喜明年人食贱麦,我即今年冻死矣。’正如今日筑城,百姓不知享永逸者在何人也。”

  (选自苏轼《艾子杂说》)

  【注释】①支备:调度战备。支,调度、支付。②踣(bó):跌倒。③应候:顺应时令。

  1、解释下列句中加粗的词。

  (1)岁苦支备( )

  (2)臣怪之( )

  2、用现代汉语翻译下面的句子。

  句子:闻吾下令,孰不欣跃而来耶?

  翻译:__________________________________

  3、通过艾子的话,作者想要告诉人们一个什么道理?

  答:________________________________________________

  参考答案:

  1、(1)每年;(2)对……感到奇怪

  2、(老百姓)听见我下达这个命令,谁能不欢欣踊跃地前来参加呢?

  3、办事情,想问题,在考虑长远利益的基础上,也要考虑眼前利益,要把二者结合起来。

  (意思对即可)

《齐王筑城》阅读答案4

  齐王一日临朝,顾谓侍臣日:“吾国介于数强国间,岁苦支备①,今欲调丁壮,筑大城,自东海起,连即墨,经大行,接轩辕,下武关,逶迤四千里,与诸国隔绝。使秦不得窥吾西楚不得窃吾南韩魏不得持吾之左右岂不大利耶?今,百姓筑城,虽有少劳,而异日不复有征戍侵虞之患,可以永逸矣。闻吾下令,孰不欣跃而来耶?艾子对日:今旦大雪,臣趋朝,见路侧有民,裸露僵踣②,望天而歌。臣怪之,问其故。答日:‘大雪应候③,且喜明年人食贱麦,我即今年冻死矣。’正如今日筑城,百姓不知享永逸者当在何人也。

  (选自苏轼《艾子杂说》,题目为编者所加)

  【注释】①支备:调度战备。支,调度、支付。②踣(b6搏):跌倒。③应侯:顺应时令。

  16、给文中画线部分断句,限断3处,停顿处用“/”隔开。(3分)

  使 秦 不 得 窥 吾 西 楚 不 得 窃 吾 南 韩 魏 不 得 持 吾 之 左 右 岂 不 大利 耶

  17、解释下殒句中加点的词。(4分)

  (1)岁苦支备( ) (2)虽有少劳( )

  (3)而异日不复有征戍 侵虞之患( )(4)臣怪之( )

  18、用现代汉语翻译下面的句子。(2分)

  闻吾下令,孰不欣跃而来耶?

  19、通过艾子的话,作者想要告诉人们一个什么道理?(3分)

  【参考答案】

  16、使 秦 不 得 窥 吾 西/ 楚 不 得 窃 吾 南 /韩 魏 不 得 持 吾 之 左 右/ 岂 不 大利 耶?(每处1分,共3分)

  17、每年 劳累(劳苦) 隐患(祸患) 对……感到奇怪(每词1分,共4分)

  18、(老百姓)听见我下达这个命令,谁有不欢欣踊跃地前来参加呢?(2分。“参加”改用“响应”也可。采分噗:补出主语1分,“欣跃而来”1分)

  19、办事情,想问题,在考虑长远利益的基础上,也要考虑眼前利益,要把二者结合起 来。(3分。如果写成“既要有远大目标,又要从实际出发,这样才能利国利民”也得满分;如写成“要关心老百姓的疾苦”只得1分)

《齐王筑城》阅读答案5

  齐王一日临朝,顾谓侍臣日:“吾国介于数强国间,岁苦支备①,今欲调丁壮,筑大城,自东海起,连即墨,经大行,接轩辕,下武关,逶迤四千里,与诸国隔绝。使秦不得窥吾西楚不得窃吾南韩魏不得持吾之左右岂不大利耶?今,百姓筑城,虽有少劳,而异日不复有征戍侵虞之患,可以永逸矣。闻吾下令,孰不欣跃而来耶?艾子对日:今旦大雪,臣趋朝,见路侧有民,裸露僵踣②,望天而歌。臣怪之,问其故。答日:‘大雪应候③,且喜明年人食贱麦,我即今年冻死矣。’正如今日筑城,百姓不知享永逸者当在何人也。

  (选自苏轼《艾子杂说》,题目为编者所加)

  【注释】①支备:调度战备。支,调度、支付。②踣(bó):跌倒。③应侯:顺应时令。

  1.给文中画线部分断句,限断3处,停顿处用“|”隔开。(2分)

  使 秦 不 得 窥 吾 西 楚 不 得 窃 吾 南 韩 魏 不 得 持 吾 之 左 右 岂 不 大利 耶?

  2.解释下面句中加点的词。(2分)

  (1)岁苦支备( ) (2)臣怪之( )

  3.用现代汉语翻译下面的句子。(3分)

  闻吾下令,孰不欣跃而来耶?

  4.通过艾子的话,作者想要告诉人们一个什么道理?(3分)

  1.(2分)使秦不得窥吾西|楚不得窃吾南|韩魏不得持吾之左右|岂不大利耶?

  2.(2分)(1)每年 (2)对……感到奇怪

  3.(3分)(老百姓)听见我下达这个命令,谁有不欢欣踊跃地前来参加呢?(“参加”改用“响应”也可,补出主语1分,翻译出“欣跃而来”1分)

  4.(3分)办事情,想问题,在考虑长远利益的基础上,也要考虑眼前利益,要把二者结合起来。(如果写成“既要有远大目标,又要从实际出发,这样才能利国利民”也得满分;如写成“要关心老百姓的疾苦”只得1分)

《齐王筑城》阅读答案6

  阅读与欣赏。

  齐王筑城

  齐王一日临朝,顾谓侍臣曰:“吾国介于数强国间,岁苦支备①,令欲调丁壮,筑大城,自大海起,连即墨,经大行,接轩辕,下武关,逶迤四千里,与诸国隔绝。使秦不得窥吾西楚不得窃吾南韩魏不得持吾之左右岂不大利耶?”今,百姓筑城,虽有少劳,而异日不复有征戍侵虞之患,可以永逸矣。闻吾下令,孰不欣跃而来耶?艾子对曰:“今旦大雪,臣趋朝,见路侧有民,裸露僵踣②,望天而歌。臣怪之,问其故。答曰:‘大雪应候③.且喜明年人食贱麦,我即今年冻死矣。’正如今日筑城,百姓不知享永逸者当在何人也。” (选自苏轼《艾子杂说》,题目为编者所加)

  [注释]①支备:调度战备。支,调度,支付。②踣(bó搏):跌倒。③应候:顺应时令。

  1.给文中画线部分断句,限断3处,停顿处用“/”隔开。

  使秦不得窥吾西楚不得窃吾南韩魏不得持吾之左右岂不大利耶?

  2.解释下列句中加粗的词。

  (1)岁苦支备( )

  (2)虽有少劳( )

  (3)而异日不复有征戍侵虞之患( )

  (4)臣怪之( )

  3.用现代汉语翻译下面的句子。

  闻吾下令,孰不欣跃而来耶?

  ____________________________________________

  4.通过艾子的话,作者想要告诉人们一个什么道理?

  ____________________________________________

  参考答案:

  1.使秦不得窥吾西/楚不得窃吾南/韩魏不得持吾之左右/岂不大利耶?

  2.(1)每年;

  (2)劳累(劳苦);

  (3)隐患(祸患);

  (4)对……感到奇怪

  3.(老百姓)听见我下达这个命令,谁有不欢欣踊跃地前来参加呢?

  4.办事情,想问题,在考虑长远利益的基础上,也要考虑眼前利益,要把二者结合起来。(或既要看远大目标,又要从实际出发,这样才能利国利民。)

《齐王筑城》阅读答案7

  齐王一日临朝,顾谓侍臣曰:“吾国介于数强国间,岁苦支备①,今欲调丁壮②,筑大城,自东海起,连即墨③,经大行,辍辕,下武关,逶迤四千里,与诸国隔绝。使秦不得窥吾西,楚不得窃吾南,韩、魏不得持吾之左右,岂不大利耶?今,百姓筑城,虽有少劳,而异日不复有征戍侵虞④之患,可以永逸矣。闻吾下令,孰不欣跃而来耶?艾子对日:今旦大雪,臣趋朝,见路侧有民,裸露僵踣⑤,望天而歌。臣怪之,问其故。答日:‘大雪应候⑥,且喜明年人食贱麦⑦,我即今年冻死矣。’正如今日筑城,百姓不知享永逸者当在何人也。”

  (选自苏轼《艾子杂说》)

  【注释】①支备:调度战备。 ②丁壮:壮年的男子。③即墨:战国时的地名。下文的“大行”、“辍辕”、“武关”都是古地名。④侵虞:侵犯。 ⑤踣:跌倒。⑥应侯:顺应时令。

  ⑦贱麦:贱价的麦子。

  8、下列加点词语的解释错误的一项是

  A、岁苦支备 每年

  B、而异日不复有征戍侵虞之患 祸患

  C、今旦大雪 早晨

  D、臣怪之 责怪

  9、下列句中加点的“而”与例句中的“而”用法相同的一项是

  例句:虽有少劳,而异日不复有征戍侵虞之患

  A、马无故而入胡

  B、道渴而死

  C、不可久居,乃记之而去

  D、非其有而取之

  10、下面对文本有关内容的理解,不符合文意的一项是

  A、齐王认为筑城可以与强国隔绝巩固齐国的国防。

  B、齐王认为筑城对老百姓而言是一件一劳永逸的好事。

  C、齐王既看到了筑城的好处又看到了筑城的危害。

  D、艾子给齐王讲雪中饿民的故事,意在劝谏齐王不要筑城。

  11.将上面文言文中划线的句子翻译成现代汉语。(4分)

  正如今日筑城,百姓不知享永逸者当在何人也。

  参考答案:

  8. D

  9.D

  10.C

  11. 这件事正像今天所说的筑城,(等到城筑完,)还不知道享受永久安乐的当是什么人呢!(共4分。“享”、“逸”各1分。其它词语及句子表达2分 。)

  【文言文译文】

  齐王一天上早朝,他看着侍臣们说:“我们国家处于几个强国之间,年年苦于要支付大量军备费用。现在我想抽调一批壮丁,修筑一座规模很大的长城,从东海筑起,连通即墨,途经太行山,连接辗辕山,直下武关,曲折蜿蜒四千里,即可与各强国隔绝,使秦国不能窥觎我国的西方,楚国不得偷犯我国的南方,韩国和魏国不得牵制我国的左右,这难道不是一件非常有利的事吗?现在让老百姓去修筑大城,虽会有些劳累,但日后就不会再有远征和遭受侵犯的祸患,可以一劳永逸了。老百姓听见我下达这个命令,谁能不欢欣踊跃地参加呢?”

  艾子回答说:“今天早晨下雪,我来赶早朝,看见路旁有一个百姓,袒露着身子,冻倒在地上,望着老天唱哀歌。我很奇怪,便问他什么缘故。他对我说:‘这场大雪顺应了时令,正高兴明年人们能吃到贱价的麦子,可是我在今年就要被冻死了。’这件事正像今天所说的筑大城,等到大城筑完,还不知道享受永久安乐的是些什么人呢!”

《齐王筑城》阅读答案8

  齐王一日临朝,顾谓侍臣日:“吾国介于数强国间,岁苦支备①,今欲调丁壮,筑大城,自东海起,连即墨,经大行,接轩辕,下武关,逶迤四千里,与诸国隔绝。使秦不得窥吾西楚不得窃吾南韩魏不得持吾之左右,岂不大利耶?今,百姓筑城,虽有少劳,而异日不复有征戍侵虞之患,可以永逸矣。闻吾下令,孰不欣跃而来耶?艾子对日:今旦大雪,臣趋朝,见路侧有民,裸露僵踣②,望天而歌。臣怪之,问其故。答日:‘大雪应候③,且喜明年人食贱麦,我即今年冻死矣。’正如今日筑城,百姓不知享永逸者当在何人也。

  【注释】①支备:调度战备。支,调度、支付。②踣(bó搏):跌倒。③应侯:顺应时令。

  小题1:给文中画线部分断句,限断2处,停顿处用“/”隔开。(每处1分,共2分)

  使 秦 不 得 窥 吾 西 楚 不 得 窃 吾 南 韩 魏 不 得 持 吾 之 左 右。

  小题2:解释下列句中划线的词。(2分)

  A、百姓筑城,虽有少劳() B、臣怪之( )

  小题3:用现代汉语翻译下面的句子。(2分)

  闻吾下令,孰不欣跃而来耶?

  小题4:通过艾子的话,作者想要告诉人们一个什么道理?(2分)

  参考答案:

  小题1:使 秦 不 得 窥 吾 西/ 楚 不 得 窃 吾 南 /韩 魏 不 得 持 吾 之 左 右。

  小题1:A虽然

  B 对……感到奇怪

  小题1:(老百姓)听见我下达这个命令,谁有不欢欣踊跃地前来参加呢?(2分。“参加”改用“响应”也可。采分噗:补出主语1分,“欣跃而来”1分)闻吾下令,孰不欣跃而来耶?

  小题1:办事情,想问题,在考虑长远利益的基础上,也要考虑眼前利益,要把二者结合起来。

  小题1:学生应了解文言的句读知识,学会节奏划分。

  小题1:学生对文言文中重点词语的释义掌握要具体、精确,更要培养课内向课外迁移的能力,达到学以致用。

  小题1:文言翻译要求意思正确、句意完整、语句通顺。强调重点词语的理解和重点句式的调整。

  小题1:2分。如果写成“既要有远大目标,又要从实际出发,这样才能利国利民”也得满分;如写成“要关心老百姓的疾苦”只得1分