《三聚氰胺身世调查》 阅读和答案

《三聚氰胺身世调查》 阅读和答案

　　三聚氰胺身世调查（15分）

　　一种具有广泛用途的化工原料——三聚氰胺突然掀起轩然大波。

　　②从营养学上说，食品添加剂是指为改善食品品质和色、香、味，以及为防腐和加工工艺的需要，而加入的化学合成的或天然的物质。而从三聚氰胺的理化性质看，它一条都不沾边。三聚氰胺不能增味、保鲜、防腐，也不是天然色素、食用香精，更不能强化营养——它没有任何理由出现在食品中，它根本就不是食品添加剂。而如今，三聚氰胺赫然出现在多种奶粉甚至液态奶里。

　　摇身变成“蛋白精”

　　③在生活中，三聚氰胺是个多面手。仔细看看家里，墙壁上的装饰板材、平板电视的外壳涂层、厨房里艳丽的塑料碗碟、卫生间里的衣物清洗剂，甚至你口袋里的钞票，都有它的身影。此外，它还被用来制作胶水和阻燃剂，甚至制造化肥。

　　④做父母的常抱怨养不起孩子，很重要的一点就是婴儿奶粉价格高昂。不同于一般奶粉，婴儿配方奶粉的生产工艺更为繁琐复杂，不但要将全牛乳的蛋白质降低到接近母乳，以减少渗透压和肾脏排泄负荷，还需用植物蛋白代替牛乳中的饱和脂肪酸，以提供（ ）的脂肪酸。此外，还需要添加婴儿生长发育所需的微量元素和多种维生素等。

　　⑤可眼下的现实是，一些奶粉、液态奶中出现了三聚氰胺。它不是身体发育的必需物质，又不是食品添加剂，为何会出现在其中呢？一切还要从检测食品蛋白质含量的国标规定方法——凯氏定氮法说起。

　　⑥蛋白质中含有碳、氢、氧、氮、硫等元素。其中，氮元素极为特别：氮在绝大多数蛋白质中含量相当接近，一般为15％～17％，平均值为16％左右。因此，丹麦化学家约翰.凯达尔很巧妙地想到，既然氮元素含量稳定，只要准确测量出氮的含量，便能推算出其蛋白质含量。发表于1883年的此方法，无疑为蛋白质的检测做出了巨大贡献。而凯氏定氮法亦有不足之处。最大的问题在于这种方法只能检测氮含量，并不能鉴定蛋白质真伪。不难想象，只要加入含氮量高的物质，就可以骗过凯氏定氮法，轻松获得“高蛋白含量”的称号。

　　⑦以三聚氰胺为例，其分子式由3个碳原子、6个氢原子和6个氮原子组成，氮含量高达66.7％。而牛乳蛋白氮含量只有15.7％，大豆蛋白氮含量也仅有16％。毋庸置疑，在氮含量比较上，三聚氰胺胜出。难怪，有人把三聚氰胺称做“蛋白精”。

　　肾结石“肇事者”

　　⑧三聚氰胺具有轻微的生物学毒性。早在1945年，美国纽约里德勒实验室两位毒理学专家便发表论文指出，长期给大鼠、兔和狗喂食大剂量三聚氰胺后，会造成其生殖、泌尿系统的损害，以及膀胱、肾部结石，并可以进一步诱发膀胱癌。

　　⑨据推测，由于三聚氰胺在体内不能被代谢，得经过肾脏排出。富集在肾脏肾小管中的三聚氰胺浓度升高，便引起自身或其他易致结晶的物质析出，从而刺激肾小管及尿路的上皮细胞，引起结晶尿，导致婴儿尿液颜色改变，出现尿液混浊甚至白色深沉。

　　⑩婴儿的肾脏极为娇嫩。结石会像“拦路虎”一样，部分阻挡尿液的顺畅排出，因此肾脏可能会被“憋大”——肾盂肾盏病理性扩张，出现肾盂积水。如果不能清除结晶或结石这一梗阻因素，会引起肾小管堵塞、尿液淤滞，引起急性肾功能衰竭，从而置宝宝于危险境地。

　　小题1:第④段中括号应应选填哪个词？（ ）（2分） A．必须B．一定C．必需D．等量

　　小题2:第②段中划横线的句子使用的说明方法是＿＿＿＿＿，其作用①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（3分）

　　小题3:凯氏定氮法的'不足之处是什么？（2分）

　　小题4:第⑦段使用了哪些说明方法？（2分）

　　小题5:三聚氰胺是如何导致肾结石的？（3分）

　　小题6:不法分子是利用什么地方的漏洞来向牛奶中添加三聚氰胺的？这对你有何启示？（3分）

　　参考答案：

　　小题1:C（2分）

　　小题1:下定义 作用：①明确什么是“食品添加剂”

　　②为下文说明“三聚氰胺”不是食品添加剂作铺垫。（3分）

　　小题1:只能检测氮含量，并不能鉴定蛋白质真伪。（2 分）

　　小题1:举例子、列数字、作比较（答出两种满分）（2 分）

　　小题1:三聚氰胺在体内不能被代谢，得经过肾脏排出。富集在肾脏肾小管中的三聚氰胺浓度升高，便引起自身或其他易致结晶的物质析出。（3分）

　　小题1:犯罪分子利用了检测食品蛋白质含量的国标规定方法中的漏洞。启示：①科学上，完善食品蛋白质检测手段，既能检测蛋白质含量高低，又能鉴别蛋白质真伪。②道德上，提高全民道德素质，强化食品安全意识，自觉遵守法律法规。（3分）

　　1、根据第4自然段中的上下语句进行分析。第4自然段主要讲的是婴儿奶粉主要是提供给婴儿所需的脂肪酸，故应该填必需。

　　2、考查学生对说明文方法的掌握。划线句子主要运用是给食品添加剂下定义，作用是向读者科学准确地说明了食品添加剂的特点，为下文中说明“三聚氰胺”不是是屁添加剂做铺垫。

　　3、考查学生对文章的掌握。此题可在第六自然段中找出答案。不足之处即为只能检测氮含量，并不能鉴定蛋白质真伪。

　　4、考查对说明文方法的掌握。主要是运用了列数字、作比较、和举例子。

　　5、考查对文章内容的掌握。第8、9、10自然段讲的是三聚氰胺是肾结石“肇事者”。故可以在这几个自然段中找到答案。即为三聚氰胺在体内不能被代谢，得经过肾脏排出。富集在肾脏肾小管中的三聚氰胺浓度升高，便引起自身或其他易致结晶的物质析出。

　　6、考查运用文本知识解决实际问题的能力。根据文中5、6、7自然段可以找出答案，犯罪分子利用了检测食品蛋白质含量的那个国标规定方法中的漏洞。启示要从两个方面来考虑，一个是科学上检测蛋白质含量的严谨性，道德上要提高人民的道德素质，不能运用蛋白质的漏洞而做一些违法行为。