《养一朵听话的云》阅读练习及答案

刘莉莉老师

《养一朵听话的云》阅读练习及答案

  养一朵听话的云

  ⑴在我刚刚辞职回家,还没有找到新工作的那些日子,天总是阴沉沉的。虽是春日,但似乎也无甚春光。正如我困顿时期的心情,疲惫,不知道人生是否像书上所写的一样——阳光后总会有彩虹。

  ⑵我总是躲进书房里,去那些平日里被我束之高阁的书籍里引经据典,试图为自己的心开启一扇窗口。女儿常常来敲门,学着小品演员的腔调喊我吃饭。

  ⑶妻子和女儿,是我那黯淡时光中的最后一缕阳光。想起女儿,我不禁又酸楚起来,我已经很久没有 给孩子礼物了,不仅因为囊中羞涩,更重要的是,作为一个男人,一个父亲,我的事业遭到灭顶之灾,我所有的篮子都已空空如也。

  ⑷周末的时候,全家人蜷缩在家里,一起等阳光的出现。我照例躲进书房里,用颓废的窗帘把自己囚禁起来。灰黑的厚重的窗帘似乎一下子遮住了外面所有的光线 我突然觉得生活有些让人绝望。

  ⑸因为又不能去公园玩了,女儿噘着小嘴,不停地埋怨着:“该死的云彩,把大阳都给迷住了,什么时候才能晴天啊?”妻子不想“火上浇油”,就耐心地劝着不开心的女儿:“这不是云彩的错,其实云彩很乖的,它能带来雨,有了雨庄稼才能生长,农民伯伯就有了好收成,我们才有粮食吃啊。”“是吗?云彩那么好啊!”小家伙有些疑惑地问道。“是啊,”妻子说:“它还能美化我们的世界,使空气更干净,你看它在天空上是不是像一块大手帕……”女儿果真趴到窗子上,认真“研究”起云彩来。

  ⑹妻子说:“云朵还会变呢!你想什么它就会变成什么。”

  ⑺女儿忽然间来了兴致,她风风火火地在书桌上摆满了画纸和画笔,妻子问她要做什么,她说:“我要画一朵云彩,把它养起来,像我养的那只猫一样听话,我让它什么时候来,就什么时候来,那样我想什么时候去公园就什么时候去,农民伯伯也会年年都有好收成啦。”

  ⑻养一朵云,多美好的想象啊!我在这个美好的想象里看到了女儿纯净的心灵,看到一颗善良的种子,在那里悄悄发芽。

  ⑼接着,我听到了她们让我感动的对话:

  ⑽“为什么要养一朵云?”

  ⑾“因为,它可以随时变成我想要的东西。”

  ⑿“那你现在想要什么呢?”

  ⒀“现在我要它把阳光变出来,我要带爸爸去公园玩,我还要它变成很多很多的礼物,我要送给爸爸,让爸爸开心。”

  ⒁一朵云,从怀念的心上,思念的眼底慢慢飘散,就这样一点一点在尘世积攒纯洁的诗篇,慢慢铺下一张幸福的白色床单。一朵云,带给我对人生的洗涤和过滤,让我在纯净中守住了自己的心灵。让我蓦然感到,我生命里的阳光并没有消失,只是在云彩里打着盹。

  ⒂我豁然开朗起来,是孩子为我指了路,为我开启了那扇窗子。窗外,阳光一片。

  ⒃每个人的生命中都会有被云朵遮住阳光的时刻,关键是你要懂得如何驾驭这些遮住阳光的云朵,它们既是阻止你前行的障碍,也是人生路上难得的风景。我收拾好遍布阴霾的心灵。重新制作了我的简历,准备在明天早上太阳升起的时候去一家新的'公司应聘。

  (选自《少年大世界·初中生》,有删减)

  1.文中“我”所遇到的事情及看到的情景使“我”对生活的态度几次发生了变化。细读文章,用简洁的语言将表格补充完整。(3分)

  事情或情景

  生活态度

  辞职回家,未找到工作

  有些绝望

  听见女儿说为了“我”开心要“养一朵云”

  2.文章题目为“养一朵听话的云”,请说说“云”在文中有什么象征义?(3分)

  3.请谈谈句中加点词“颓废”的表达效果。(3分)

  我照例躲进书房里,用颓废的窗帘把自己囚禁起来。

  4.请结合具体事例简要分析文中“女儿”这一人物形象的主要特点。(4分)

  5.请结合生活实际谈谈你对文章最后一段中画线句的理解。(4分)

  参考答案:

  1.怀疑人生(1分) 躲在卧室看到窗帘遮住阳光(1分) 重新燃起希望\积极(1分)

  2.①生活中的困难、挫折、磨难(2分);②女儿纯净的心灵(1分);③美好的愿望(1分)(答出第①点给2分,②③任答一点1分)

  3.用了拟人的修辞手法,将窗帘人格化,生动形象(1分)地写出了窗帘的灰黑厚重(1

  分),表现了“我”失业(1分)后对生活悲观失望(有些绝望)的心情(1分)。

  4.①从“女儿”相信“妻子”的话及她自己准备养一朵云可以看出她天真\纯洁(2分);②从“女儿”画云想要农民伯伯有好的收成可以看出“女儿”很善良(2分);③从“女儿”告诉“妻子”养一朵云的最终目的是为了让父亲开心可以看出她爱父亲\懂事(2分)。(第①点2分,②③任答出一点2分,不结合内容分析每点只给1分)

  5.(句子解释3分,结合生活分析1分)句子的意思为:当我们消极悲观时,挫折就会变成我们生活的阻碍,当我们乐观积极地面对挫折时,挫折就会变成我们进步的推动力。分析略。