童趣的阅读答案

马振华老师

童趣的阅读答案

  读(14分)

  余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。

  夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。

  余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚊为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。

  一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。

  【小题1】解释下列句中划线的字。(4分)

  (1)项为之强 ( ) (2)徐喷以烟( )

  (3)盖一癞虾蟆( ) (4)鞭数十,驱之别院。( )

  【小题2】翻译下列句子。(4分)

  (1)故时有物外之趣。

  (2)舌一吐而二虫尽为所吞

  【小题3】作者叙写了哪些“物外之趣”?请用简洁的语言概括。(3分)

  【小题4】一位哲人说:“童年的趣,是梦中的真。”请结合本文说说,看似平凡的事物在

  沈复眼里变得趣味盎然。从文章看来,怎样才能常常收获“物外之趣”?

  答案

  【小题1】⑴同”僵”僵硬 ⑵慢慢地 ⑶原来是 ⑷ 鞭打

  【小题1】⑴所以常常有超出事物本身以外的乐趣

  ⑵舌头一伸两只虫子都被吞了

  【小题1】观蚊如鹤 神游山林 鞭打蛤蟆

  【小题1】强烈的好奇心 细致的'观察力 丰富的想象力

  解析【小题1】这是对文言实虚词考点的考查。要求学生对文言文中重点词语的释义掌握要具体、精确。要求学生在学习中,注意对教材中重点词汇的理解、识记和积累。

  【小题1】这是考查对文言文句子的理解和翻译。学生理解和翻译文言文中的句子,要注意句子中关键性词语,了解句子间隐含的语意关系、有关的指代以及与本句有关的文中的其他信息。翻译力求表达准确为好。

  【小题1】这是文言文中内容理解考点。学生能了解文本内容并学会用自己的语言来概括内容要点,提高对文本内容的理解能力。

  【小题1】这是考查对文言文中心主题理解和表达。学生能分析和概括作者在文中的观点态度,要求考生在分析归纳原文有关内容的基础上,以推理的方式,分析和概括在某一叙述事件或说明某一道理时作者的主张和看法。此处能从“好奇心、观察力、想象力”等角度来理解和组织答案。