对于填报志愿的考生来说,高考志愿填报离不开招生计划,全称为普通高校在贵州分科类、分批次、分专业招生计划”。该计划由教育部审定下发,省招办整理核对后统一向社会公布。本文帮大家整理了往年南京中医药大学在贵州高考招生计划人数专业数据,供大家参考!
1、南京中医药大学在贵州的招生计划护理学((仙林校区)(语种:不限))招生录取人数为12人;
2、南京中医药大学在贵州的招生计划中西医临床医学((仙林校区)(语种:不限))招生录取人数为5人;
3、南京中医药大学在贵州的招生计划中医学((中医拔尖创新人才培养模式改革5+3一体化)(仙林校区)(语种:不限))招生录取人数为2人;
4、南京中医药大学在贵州的招生计划公共管理类((公共事业管理)(卫生事业管理)(仙林校区)(语种:不限))招生录取人数为8人;
5、南京中医药大学在贵州的招生计划中西医临床医学((仙林校区)(语种:不限))招生录取人数为4人;
专业 | 招生人数 | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代码 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
针灸推拿学 ((仙林校区)(语种:不限)) | 5 | 贵州 | 2022 / 本一 | 01 | - | 理科 |
中医康复学 ((仙林校区)(语种:不限)) | 7 | 贵州 | 2022 / 本一 | 02 | - | 理科 |
护理学 ((仙林校区)(语种:不限)) | 12 | 贵州 | 2022 / 本一 | 03 | - | 理科 |
中西医临床医学 ((仙林校区)(语种:不限)) | 5 | 贵州 | 2022 / 本一 | 04 | - | 理科 |
临床医学 ((仙林校区)(语种:不限)) | 8 | 贵州 | 2022 / 本一 | 05 | - | 理科 |
药学类 ((药学、药物制剂)(仙林校区)(语种:不限)) | 12 | 贵州 | 2022 / 本一 | 06 | - | 理科 |
中医学 ((中医拔尖创新人才培养模式改革5+3一体化)(仙林校区)(语种:不限)) | 2 | 贵州 | 2022 / 本一 | 07 | - | 理科 |
中医学 ((中医拔尖创新人才培养模式改革(仙林校区)(语种:不限))) | 1 | 贵州 | 2022 / 本一 | 08 | - | 理科 |
中药学类 ((中药学、中药制药、中药资源与开发)(仙林校区)(语种:不限)) | 16 | 贵州 | 2022 / 本一 | 09 | - | 理科 |
中医学 ((妇产科学)(仙林校区)(语种:不限)) | 4 | 贵州 | 2022 / 本一 | 10 | - | 理科 |
药事管理 ((仙林校区)(语种:不限)) | 9 | 贵州 | 2022 / 本一 | 11 | - | 理科 |
中医学 ((仙林校区)(语种:不限)) | 8 | 贵州 | 2022 / 本一 | 12 | - | 理科 |
中医学 ((妇产科学)(仙林校区)(语种:不限)) | 4 | 贵州 | 2022 / 本一 | 01 | - | 文科 |
养老服务管理 ((仙林校区)(语种:不限)) | 4 | 贵州 | 2022 / 本一 | 02 | - | 文科 |
公共管理类 ((公共事业管理)(卫生事业管理)(仙林校区)(语种:不限)) | 8 | 贵州 | 2022 / 本一 | 03 | - | 文科 |
护理学 ((仙林校区)(语种:不限)) | 11 | 贵州 | 2022 / 本一 | 04 | - | 文科 |
中医学 ((仙林校区)(语种:不限)) | 7 | 贵州 | 2022 / 本一 | 05 | - | 文科 |
中医学 ((中医拔尖创新人才培养模式改革5+3一体化)(仙林校区)(语种:不限)) | 2 | 贵州 | 2022 / 本一 | 06 | - | 文科 |
中西医临床医学 ((仙林校区)(语种:不限)) | 4 | 贵州 | 2022 / 本一 | 07 | - | 文科 |
专业 | 招生人数 | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代码 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
人工智能 ((仙林校区)(语种:不限)) | 3 | 贵州 | 2021 / 本一 | 01 | - | 理科 |
药事管理 ((仙林校区)(语种:不限)) | 9 | 贵州 | 2021 / 本一 | 02 | - | 理科 |
中医康复学 ((仙林校区)(语种:不限)) | 3 | 贵州 | 2021 / 本一 | 03 | - | 理科 |
大数据管理与应用 ((仙林校区)(语种:不限)) | 6 | 贵州 | 2021 / 本一 | 04 | - | 理科 |
计算机类 ((计算机科学与技术、软件工程)(仙林校区)(语种:不限)) | 6 | 贵州 | 2021 / 本一 | 05 | - | 理科 |
信息管理与信息系统 ((仙林校区)(语种:不限)) | 8 | 贵州 | 2021 / 本一 | 06 | - | 理科 |
护理学 ((仙林校区(语种:不限))) | 12 | 贵州 | 2021 / 本一 | 07 | - | 理科 |
药学类 ((药学、药物制剂)(仙林校区)(语种:不限)) | 10 | 贵州 | 2021 / 本一 | 08 | - | 理科 |
中医养生学 ((仙林校区)(语种:不限)) | 4 | 贵州 | 2021 / 本一 | 09 | - | 理科 |
针灸推拿学 ((仙林校区)(语种:不限)) | 6 | 贵州 | 2021 / 本一 | 10 | - | 理科 |
中医学 ((中医拔尖创新人才培养模式改革)(仙林校区)(语种:不限)) | 1 | 贵州 | 2021 / 本一 | 11 | - | 理科 |
中医学 ((中医拔尖创新人才培养模式改革5+3一体化)(仙林校区)(语种:不限)) | 2 | 贵州 | 2021 / 本一 | 12 | - | 理科 |
临床医学 ((仙林校区)(语种:不限)) | 8 | 贵州 | 2021 / 本一 | 13 | - | 理科 |
中西医临床医学 ((仙林校区)(语种:不限)) | 7 | 贵州 | 2021 / 本一 | 14 | - | 理科 |
中医学 ((仙林校区)(语种:不限)) | 7 | 贵州 | 2021 / 本一 | 15 | - | 理科 |
公共管理类 ((公共事业管理、劳动与社会保障)(仙林校区(语种:不限))) | 8 | 贵州 | 2021 / 本一 | 01 | - | 文科 |
中医儿科学 ((仙林校区)(语种:不限)) | 2 | 贵州 | 2021 / 本一 | 02 | - | 文科 |
健康服务与管理 ((养老服务与管理)(仙林校区)(语种:不限)) | 7 | 贵州 | 2021 / 本一 | 03 | - | 文科 |
护理学 ((仙林校区)(语种:不限)) | 9 | 贵州 | 2021 / 本一 | 04 | - | 文科 |
中医学 ((仙林校区)(语种:不限)) | 5 | 贵州 | 2021 / 本一 | 05 | - | 文科 |
中医学 ((中医拔尖创新人才培养模式改革5+3一体化)(仙林校区)(语种:不限)) | 2 | 贵州 | 2021 / 本一 | 06 | - | 文科 |
中西医临床医学 ((仙林校区)(语种:不限)) | 4 | 贵州 | 2021 / 本一 | 07 | - | 文科 |
专业 | 招生人数 | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代码 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
中医学 ((本硕连读5+3一体化)(语种不限)) | 1 | 贵州 | 2020 / 本一 | 01 | - | 理科 |
中医学 ((语种不限)) | 4 | 贵州 | 2020 / 本一 | 02 | - | 理科 |
针灸推拿学 ((语种不限)) | 2 | 贵州 | 2020 / 本一 | 03 | - | 理科 |
中药学类 ((中药学、中药制药、中药资源与开发)(语种不限)) | 11 | 贵州 | 2020 / 本一 | 04 | - | 理科 |
计算机类 ((计算机科学与技术、软件工程)(语种不限)) | 8 | 贵州 | 2020 / 本一 | 05 | - | 理科 |
信息管理与信息系统 ((语种不限)) | 6 | 贵州 | 2020 / 本一 | 06 | - | 理科 |
护理学 ((语种不限)) | 14 | 贵州 | 2020 / 本一 | 07 | - | 理科 |
中医养生学 ((语种不限)) | 3 | 贵州 | 2020 / 本一 | 08 | - | 理科 |
生物技术 ((语种不限)) | 5 | 贵州 | 2020 / 本一 | 09 | - | 理科 |
临床医学 ((语种不限)) | 5 | 贵州 | 2020 / 本一 | 10 | - | 理科 |
药学类 ((药学、药物制剂、药事管理)(语种不限)) | 18 | 贵州 | 2020 / 本一 | 11 | - | 理科 |
中西医临床医学 ((语种不限)) | 8 | 贵州 | 2020 / 本一 | 12 | - | 理科 |
中医学 ((本硕连读5+3一体化)(语种不限)) | 1 | 贵州 | 2020 / 本一 | 01 | - | 文科 |
中西医临床医学 ((语种不限)) | 3 | 贵州 | 2020 / 本一 | 02 | - | 文科 |
公共管理类 ((公共事业管理(卫生事业管理)、劳动与社会保障)(语种不限)) | 8 | 贵州 | 2020 / 本一 | 03 | - | 文科 |
中医养生学 ((语种不限)) | 3 | 贵州 | 2020 / 本一 | 04 | - | 文科 |
眼视光学 ((语种不限)) | 6 | 贵州 | 2020 / 本一 | 05 | - | 文科 |
护理学 ((语种不限)) | 16 | 贵州 | 2020 / 本一 | 06 | - | 文科 |
中医学 ((语种不限)) | 4 | 贵州 | 2020 / 本一 | 07 | - | 文科 |
南京中医药大学创建于1954年,是全国建校最早的高等中医药院校之一,是江苏省人民政府与国家中医药管理局共建高校, 学校于2017年入围国家“双一流”建设高校和江苏高水平大学建设高校,2018年成为教育部和江苏省共建“双一流”建设高校。建校之初,学校即为新中国高等中医药教育培养输送了第一批师资,编撰、制订了第一套教材和教学大纲,为新中国高等中医药教育模式的确立和推广作出了开创性贡献,被誉为中国“高等中医教育的摇篮”。 学校坐落于钟灵毓秀、虎踞龙蟠的古都南京,拥有仙林、汉中门和泰州三个校区。现有各类在校生2万余名,有33个本科专业,涉及医、管、理、工、经、文6个学科门类,形成了以中医药为主体、中西医结合、多学科支撑协调发展的办学格局。学校现有国家重点学科3个,国家重点(培育)学科2个,江苏高校优势学科4个,江苏省品牌专业3个,江苏省重点学科10个,国家中医药管理局中医药重点学科33个。学校是全国首批博士学位、硕士学位授予单位,有中医学、中药学、中西医结合、护理学4个一级学科及中医1个专业学位博士学位授权点, 11个一级学科硕士学位及5个专业硕士学位授权点,3个博士后科研流动站。在全
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