认识自然在一定时期的一种现象,根据物种起源,人是通过进化而不断完善自己的生存空间的,人在物种发展的很多阶段是是与其他的物种拥有竞争的关系的,随着社会人的不断的进化,人种的眼和手、大脑等都得到了不断的进化,人的智力得到了不断的发展,人中逐渐学会了使用工具,使用火种等。人种利用自己所造的工具打败了狼虫虎豹。人中的大脑得到了不断的进化而逐渐成为地球的主导。
人不管怎么进化都不能脱离其自然属性,那就是说人在某种程度上是自然在某一时期某一环境状态下的必然选择。人的出生和死亡都是一种自然的现象,自然在某一时期创造了一种环境,这种环境适合人生存,那么就有了一个允许人生存和进化竞争并统治地球的生存空间。同样自然在另一时期可能会处于另一种状态,那种状态可能就不适合社会人口生存了,所以说人种是自然在一定时期、一定环境中的一种必然状态,但是过了这个自然时期地球的环境发生变化,那么地球上可能就不再适合人类生存了,那么人种会自发的从地球上消失。但是这不必悲观,因为物质是守恒的,人类虽然消失但是他的物质形式还存在,从这一点来说人种是借助自然的物质形式而存在的,人种消失,只不过是一种精神的消失,思维活动的消失。这种精神和思维活动或许在太空的其他的星球上也演绎着。
人种的消失有两种形式,一种是自然的消失,自然环境在宇宙大环境改变的影响下发生变化,到那时地球的自然环境将不再适合社会人口的生存,人种把自己的物质形式还给地球,精神形式也会随之消失。不过这种人中消失的形式我们大可不必担心。因为地球中恐龙生存了几亿年,而人种的出现不过才几百万年,人类有历史只不过才五千年,所以说人种之于地球处于孩童期。人中消失的另一种形式是由于人口对自然的破坏,导致自然环境发生改变,当自然环境恶化到不再适合人类生存,这个时候人种将自发的消失,与前一种人种消失的方式相比后一种人中消失的方式更为快速、直接。因为仅仅两个世纪地球的温度不断的上升,海平面上升,自然环境越来越恶略,以这样的形式破坏地球,破坏自然环境,那么人种灭亡的速度是很快的。自然环境在变化,人又在不断地破坏自然环境,因此思考人与自然和谐相处的问题是非常必要的。
人与自然相协调主要表现在人对自然资源的索取与人对自然资源的保护之间的相互协调。自然环境的改变主要与社会人口行为活动有关,自然环境的恶化是由于社会人口利用地球资源的同时没有注意保护环境,或者说国家对人与自然协调发展这方面的制度还不完善。用一个人的力量去保护自然环境,那么这种力量是渺小的,不能持久的,因为当自己看到自己保护环境的同时自己周边的人却在破坏环境,那么有保护环境意识的人在这种破坏环境的氛围下保护环境的意识也会逐渐消失。只有把保护环境这个问题家身为一个整体的意识,让法制来规范社会人口的行为,把人与自然相协调制定成一项国策,才有可能扭转社会人口的整体意识,让其回到人与自然相协调的本位上来。
人与自然相协调的问题不是一个地区,一个国家的问题。其实一个全球性的问题,要想为地球减压,减速自然的恶化,需要全球各国相互配合共同努力,但是这又牵扯到世界各国人口的利益问题,因为有的国家欠发达,需要环境的破坏来发展经济,一次其是一个复杂的问题。那么现在想想为什么会出现环境的恶化。环境恶化时近两百年的事,,追究其原因是世界的工业化,煤石油天然气等具有污染性的能源被开发利用。那么地球就好像一个锅炉被时刻的烘烤着,全球气温升高,两极冰川融化,海平面上升。如果以这样的速度来发展工业,利用能源,地球的温度上升的会越来越快,因为两极冰川的融化使吸热的,当两极冰川融化完了那么只有靠海水的蒸发来吸收热量,地球又想一个大蒸笼,地球的温度会不断的上升。
地球上生存的人口是该好好反思一下人与自相协调的问题了,人与自然之所以难以相协调,主要原因是人与人国与国之间的问题还没能协调好,那么怎么能让各国心平气和的坐在一起来谈环境保护呢?目前的国际的局势还存在掠夺与反掠夺,压力与反压力的状态,世界并不太平,因此这就为全球共同意识保护环境制造了极大的难题。
有一点是可以肯定的,自然环境中有一天是会变好的,因为全球的人口都希望其变好,这是全球人口意识流动的方向。那么环境变好这个过程是怎么发展的呢?第一步,首先是消除国与国之间的矛盾。也就是创立一个自由、公平的无掠夺的状态,让全球的人口都能感觉到对自己公平,无压力。只有这样国与国之间方能心平气和的坐在谈判坐上。第二步消除国家发展与环境破坏之间的矛盾,国际间相互协作放缓工业化步伐,有计划的破坏环境,改良高能耗工厂。最后国家间相互协作发展清洁能源,植树造林,改造环境,治理沙漠等。
人与自然相协调发展是社会人口的一种意识流动方向,但是在发展为社会人口理想状态的道路矛盾重重,需要全球人口共同的努力,用智慧去找出并消除存在与人与自然相协调道路上的种种矛盾并加以解决方可真正的.做到人与自然协调发展。
记得四年级暑假里的一件事曾给我过一个启示,使我永远忘记不了那件事。
那年暑假,我经常去我们小区的花园中去玩。有一次,我在大树旁休息时,我看到了脚下有一个个小沙堆,我仔细一看。原来,是一个个由蚂蚁的辛勤劳动修建出的蚂蚁洞。当我看见蚂蚁们进进出出都是从这些洞中爬出爬进的。于是,我想做一个试验,看看如果我把小沙堆填入洞中会怎么样。我将沙子刚刚填入了蚂蚁洞中,那些洞中蚂蚁就开工了,他们用“双手”将沙子一粒一粒地搬出蚁洞。我看它们很快就完成了工程。可是我想:虽然蚂蚁蚂蚁们这次会把沙子全搬完,可他们还会搬第二次、三次、四次……吗?我带着疑问又将沙子填入了蚁洞。之后我又看到蚂蚁们在努力的奋斗着,重建着它们的家园。我反复重新填了几次。可是蚂蚁们仍然凭着自己的毅力、恒心重建了蚁洞。啊!它们真是一群有恒心、毅力的小生灵啊!它们的恒心与毅力鼓舞着它们干什么事只要没干好,就决不罢休。我想:如果连着小小的蚂蚁都有如此毅力与恒心。那我们人类不也应该有恒心与毅力吗?
我们无论干什么事都要具有像蚂蚁这样的恒心与毅力。不达目的,誓不罢休!大发明家托马斯·阿尔瓦·爱迪生在发明电灯时,失败了一千多次吗?他失败了那么多次,不还是靠着恒心与毅力撑了下来走向成功了吗?让我们想一想如果爱迪生半途而废了,那他就不可能成功发明电灯,之前做的都是徒劳。我们只要干事有恒心、毅力,无论干什么事都能干好的。这就是我的启示。
失败乃是成功之母,有恒心、毅力就会成功。让我们带着恒心与毅力走向成功吧!
“换一种方式试试”,这是人们在生活中经常会做的一种选择。
美国有一个孩子,读书成绩很差,同学们看不起他,邻居们都认为他将来肯定一事无成。他也发愤努力过,可是毫无起色。但孩子的父亲却不责怪他,并尝试换一种方式来教育他。
有一天,父亲带他外出,途经一个小站时,父亲下车买东西,时间长了,汽车开走了。他很害怕。但到终点站一看,父亲却在不远处微笑着等着他。他急切地问父亲,怎么会先到终点的。父亲说,是骑马来的。接着,父亲意味深长地对他说:“到达目的地的方式不止一种。换一种方式,结果可能会更好。”
后来,这个孩子迷上了魔术,并表现出很高的天赋,在父亲的支持下,他刻苦训练,最终成为一位举世闻名的魔术师。他就是大卫·科波菲尔。
然而,“换一种方式试试”常常是说着容易,做起来难。因为我们往往会被某种社会习惯和思维定势所束缚。比如,“孩子不能输在起跑线上”。于是,孩子从小就应当上好的幼儿园,念重点小学……今后才能考上名牌大学,有个好前途。可是,“尺有所短,寸有所长”。不是每个孩子学习成绩都是优秀的。有的孩子学习成绩平平,甚至很差,但他在体育、文艺等方面有过人之处。所以,关键是教师和家长要真正了解孩子,然后要有勇气,冲破各种思想束缚,换一种适合孩子的方式去教育他。
大卫·科波菲尔的父亲这样做了,他造就了一位世界著名魔术师。
换一种方式试试,不仅要有勇气,而且还要有一个开放活泛的脑子,掌握大量有用的信息和知识。
前不久,读到蒋子龙先生的一篇文章:在黔西南有一大片穷山坡,全是光秃的石头。多少年来,由于泥土少,当地农民在一个石窝窝里只能种一株苞谷。春天里看似种了一大片,但到秋天,至多收下一背篓,温饱都不够。在我国,这种石漠化地区有451个县市,涉及2。2亿人口。
但冷洞村的农民,却不认命。他们寻思,这里的石窝窝种苞谷不行,那么种其他植物是否能行呢?他们决定换一种方式试试。经过反复学习、求教和实践,他们开始种植“金银花”。金银花抗旱性强,三年后成株,每株寿命30年以上,一株大约能蔓延20平方米,种了14万株,差不多绿了一大半山坡。更重要的是,金银花浑身是宝,花蕾可制茶,干花、茎与叶可入药。全村年产120多万斤。有些种植大户年收入达6万多元。这在村里可是破天荒的第一回啊!
冷洞村的变化,带动了整个黔西南,各村都“换一种方式试试”,高海拔的地方,种草养畜;低海拔的村落,种植花椒。岩石白天吸收热量,晚上散发出来,有利花椒生长。这个原本“不具备人类生存条件”的地方,人均收入已经达到4000元,而且以生物手段治理石漠化已达95%。
大卫·科波菲尔说得好:“成功好比是远方的一个车站,为了到达目的地,大家都在赶车,没有上车的人,不得不等下一班车。殊不知,换一种方式,也许能更快地到达目的地。”
成才如此,脱贫如此,其他事情呢,也可以如此!
都说数学可以锻炼思维,我也这么说。如果把数学这门功课学透了,你明白的就不仅仅是数学,可能会得到一些一生受益的东西。
(一)因为所以的关系
数学的几何算是最练人脑的了。几何题证明很容易,但要把因为所以的关系理清就不那么容易了。就像人生一样,有了因为,才有所以。不可能没有前因直接有后果。我们常抱怨结局怎么不好,却总不找过程中的错误。所以下一次依然不会成功。因为所以的关系很重要,理不清晰,就找不到存在的错误。找不到存在的错误,就不会提高,进步。如果没有了提高,进步,失败又怎么会是成功之母呢?
几何的证明题,如果没有过程只有结果,是不会给分的;而光有过程没有结果,至少也要给三分之一的分值。这就是说,过程比结果更重要。如果你只要求结果,不要求过程,是不会有好的结果,就算有好的结果又有什么意义呢?
(二)计算结果的精确
算术题几何题就大不一样,算术题要的就是最后的那一个结果,只要结果算错,过程再对也不会给分的。做事也一样,越到事情的最后越关键,最后一放松,前面再多的努力也前功尽弃。
还有一点就是精确,计算题最重要的就是精确,怎么达到精确?细心,这就是最好的方法。干什么都要细心,粗心大意就会出错。这样就会很亏,粗心导致的失败是最不应该的。
(三)二元一次方程和因式分解的启示
二元一次方程,就是由两个未知数组成方程组。用含有X的代数式可以算出Y的值,用含Y的代数式可以算出X。但如果只用一个代数式求解,那是不可能的。这也是一个很好的人生道理。有些问题,如果就问题论问题可能很难找到解决的方法。但是如果把很多和这有联系的问题并在一起解决,可能会找到答案。生活的经验告诉我们把问题化解开比较容易解决,但那是对大部分问题来说。如果是棘手的问题,化解开也解决不了的问题,不如合并一下试试。
数学上有一类问题叫“因式分解”说白了,就是把简单的式子复杂化,分解的越复杂越好。两个简单的式子进行计算可能会无处下手,但把两个式子分解后在计算可能就有了同类项。这就说明:一个看似简单的问题背后隐藏着一个复杂的问题,因式分解并不是把简单的问题复杂化了,而是让看似简单的复杂问题现了原形。这也是对人生中问题的启示:把简单的问题复杂化未必不是解决问题的方法。
数学对人生的的启示还有很多,就不一一罗列了。如果你仅仅为了学好数学而将数学学好。那就失去数学本身的意义了。学数学,真的就像在学人生的教科书啊,但里面的精华不是肤浅的,是需要用心反复揣摩的。
一直以来,我都不知道人生是什么,我常常在思考什么是人生?我要过怎样的人生?不过,逐渐长大后,我慢慢懂了,人生是爱,是奉献。
在我们生活中有太多太多的教训告诉我们:如果在家里,有陌生人敲门千万别开门,和你说话千万别搭腔,给你东西吃千万别要;如果在路上,有车祸发生,千万别管;有老人摔倒在地,千万别扶;就算钱掉在地上,你也千万别拾,因为说不定那就是个陷阱……在现实生活中,每个人抱着多一事不如少一事的心态,以致每个人变得麻木不仁。为什么有那么多的“千万别”充斥着我们的头脑?人与人之间为什么不能互相信任,互相坦诚?彼此排斥,相互猜疑,难道这就是人与人之间的所谓的感情吗?我冥思苦想,深深地困惑了……
当你车胎爆了,在路边傻等时;当你生病住院,痛苦呻吟时;当你丢失东西急的如热锅上的蚂蚁时;当你迷了路,像没头苍蝇到处打听时,当你遇上小事大难,束手无策,一筹莫展时……此时此刻,我知道,你现在最需要的,是微笑,是温暖,是帮助,是能叩响你心扉的——爱!可是,你想过没有,如果那需要帮助的是个陌生人,你会毫不犹豫地伸出慷慨援助之手吗?如果没有爱的播种,又怎能乞求爱的回报呢?
俗话说:远亲不如近邻。但是,在现实生活中却存在着这样一些人,他们宁愿牺牲自己,把自己框在很小的生活圈内,也不愿意和外界接触,对于那些与己无关的事情更是漠不关心。而与这类人形成鲜明对比的是那些远在海峡彼岸,骨肉情深的台湾同胞们,他们虽然和我们不曾相识,但是如果我们有困难,他们一定会尽全力相助。当内地许多白血病患者找不到救命的配对的骨髓而发出一声声急促的呼唤时,是他们一次次传来无私的回应,是他们送来了刚从手术台上抽取的新鲜的骨髓,是他们为病人带来了生存的希望,是他们拯救了内地同胞的生命。是什么力量让他们这样做?是爱!只有爱才能将我们联系在一起,只有爱才能将世间不快乐的事变为快乐,只有爱才能使眼泪变成欢笑。
俗话说:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。你给一个亿万富翁十万元很可能换不来一个满意的微笑,而你给一个温饱难继的家庭送去100元却会使其感激不尽,永生难忘。在漫长的人生道路上,我们都因为有爱而生存。因为有爱,苦难的跋涉者扬起了生活的风帆;因为有爱,黑暗的沮丧者露出了坚强的笑容;因为有爱,人的生命轨迹才如此亮丽。让我们每个人都来播种爱的种子,让爱串起我们每一个人,有你,有我,有他……
抄袭,是对自己的另一种不信任!
我们的人生不欢迎抄袭,因为,抄袭得来的人生,只是别人人生的一种复制,是虚幻的精彩,是仿造的价值。然而,在我们中的许多人,却热衷于“抄袭”别人,甚至希望通过“抄袭”别人而将自己复制成自己所羡慕的那个人。“抄袭”是另一种对自己灵魂的亵渎!看到众星捧月的明星,便千篇一律的进行复制,“追鹿的猎人,是看不见山的;眼中只有鹿的人,是看不见山的!”同样,眼中只有偶像的人,也永远看不见自己真实的灵魂!
我们每个人都怀揣梦想,都渴望梦想成真。谁都不甘一生庸碌无为,但是,在追寻梦想之前,要先考虑清楚:自己是不是具备这样的天赋,是不适合走着条路……总而言之,在“抄袭”我们所羡慕的某人时,一定要考虑一下自己是否同样具备与其相似的发展潜质。如果没有,那么,就仅止于羡慕吧。
在这个纷繁的世界上,事实上,有许多人或事物都让我们羡慕,许多时候,这种羡慕也是我们努力的动力之一。我们之所以羡慕某些任何事,是因为我们认为他们有值得我们学习的地方,但是,这种学习并不只是简单的模仿、低级的“抄袭”!
同样,我们可以借鉴他人的写作技巧、学习方法、吃苦精神……;但是,唯独不可以照抄别人的作文、照搬别人的答案……。天上飞禽,地下走兽,各有各的活法,我们不拒绝平凡,但我们的人生一定要拒绝抄袭!我们必须时时保持心的洁净,就像一颗透视世界的水晶;我们必须时时保持灵魂的清醒,就像头顶上的展览清明的苍穹;我们必须时时坚持自我的追求,就像大漠里展翅飞翔的沙鸥;生为何人,就不要羡慕人的天赐良机!
当我们遇到挫折时,便成了摇晃的天平,总是希望借助他人力量来保持平衡,总是靠着风力向上偏翩飞……
盖人生于此间,何来一帆风顺,万事遂意之佳境,谁无挫折?
复制纵然简单,但是,它让我们迷失了方向,迷失了自我!
我们不拒绝平凡,但是我们的人生一定要拒绝抄袭!
每个人都会有属于自己的人生。我没有渊博的学识,没有积累很多华丽的词汇和丰富的语句,我只会用朴实的文字,来写出我最真实的内心世界。这两年,经历了许多事,也读懂了一些人。一路走过来,让我感触很深。人生道路上充满了坎坷,谁也不可能一帆风顺。当你因为自己图一时玩乐而做出错误的选择,以后你会发现自己当初是在浪费自己的青春和生命。有人常常问我长大要做一个什么样的人?这是个好问题,经过这两年的经历,我想我明白我应该去做什么样的人了。如果现在有人问我长大以后我要做什么,我会毫不犹豫地说我会去做一个能为社会做贡献的人,做一个能孝顺父母,敢于去承担自己的责任的人。人生中有些东西是不可强求的。对于那些得到的就去好好珍惜,失去的也不要留念。人生其实是丰富多彩的。面对困难,要选择坚强,遇到问题,要学会自己解决。痛苦快乐都是一天,与其每天愁容满面,不如快乐的去过每一天。曾经的曾经,有那么多曾经吗?如果的如果,有那么多如果吗?过去的它属于历史,属于我们的是未来,时间的车轮不停的转动,茫然我已经十四岁了。孔子十五岁开始立志学习,真的很惭愧,前几年因为我的不懂事,而害得一家人都被自己所拖累。其实每个人都是岁月的过客,岁月你带不来,拿不走,也买不到。既然过去的时光它属于历史,那我们就要加倍珍惜属于我们的未来。让以前那些不懂事的日子如流星滑过,不留一丝痕迹。初秋的中午,太阳很是耀眼,仰望天空中朵朵白云,我仿佛看到了自己的笑脸……
我从书上看到这样一个故事:一个刚二十出头的男子因为炒股赔了钱,便想不开。从四楼跳了下去。当他到第三楼时,看见那家人因为负债累累而被人搬光了所有东西,还被房主赶出门外。第二楼,夫妇两个大打出手,男子一怒之下抡起菜刀将要砍去,小儿子正在大哭。第一楼,一个赌鬼争抢夺着他妻子辛苦赚来的钱,并对着妻子又打又骂。看到这些,他忽然觉得其实自己活得很好。至少,自己有一间屋子,而且,上无老下无小,凭着剩下的一点钱,他完全可以用自己的双手创造自己的一片天。但,死神是不会可怜任何人的。悔悟已经来不及了,他重重的摔到了地板上。所有看到他死状的人都觉得自己活得很好。
看完这个故事。我不禁感叹:是啊!活着真好。无论在什么样的环境下,只要活着,就有一线希望。
汶川大地震,让多少孩子失去了父母,但他们仍然坚强的活了下来。即使是最后一刻,他们也不曾放弃。而我们,幸运的活了下来,没有受到一丝伤害。是否应该感谢上苍呢?
试问,当你看到那些山区的孩子们一个个捧着书本如饥似渴的神情。你难道就没有一丁点的忏愧吗?仔细想想我们曾经活过的十多年,都做过哪些令我们自己内心快乐的事。一直以来,我们都好像一个傀儡,任由大人的摆布。帮大人做事,根本就没有把他们当成是我们自己的责任。于是,混过一天又一天。而真正有意义的事又做过几件呢?
从现在起,我们要为自己而活。人生是自己的,作为一个活着的幸运儿,我们应该尽自己的责任,让人生绽放光彩!
有的人说:人生就是一台戏,每个人在台上都是主角。这句话不假。
但我对人生的理解可不是这样,(.)我眼中的人生就是一场游戏,你玩它的态度决定你的命运,每个人生下来,智商品德都是一样的,随后我们被上帝要求玩个游戏。所以,我们就开始了人生,从呱呱坠地到年少的无知,再到青年的轻狂,然后我们步入成年人的行列,最后的一种就是老者的淡定,随后就是死亡的来临,也就是这个游戏的结束,其中我们经历的风风雨雨都是构成我们生活的一部分,我们应该从容面对。
有的人对人生很专注,便很努力奋斗,最后面对死神的来临,他会从容的说:人生无悔了!有的人对此不在意,年轻时得过且过的活着,老年了后悔,可惜为时已晚,时光不在回来,只能遗憾地面对死神的惩罚。
在说说人生的意义:社会上的人有一部分为了自己的名利,虚荣心,而去勾心斗角地争夺,他们想过没有,他们死后不是照样进棺材,而带不走任何东西,那为什么要争呢?我们不如去追求精神的财富,让自己的灵魂得到生华,你会觉得会很有意义,其实有些人怪上帝没有给他一个美丽的脸庞,和完美的身材,其实这是不正确的,因为上帝给了我们一双明亮的眼睛,我们便能看到了美好的景色,上帝给我们耳朵,我们便可以聆听世界美妙的声音,这不是人生之乐吗?
迷迷茫茫地走过十几载春秋,冬逝春来,夏尽秋临……而其中所经、所历、所思、所想……皆已成为过眼云烟!叹人生虚浮几十年,又有什么真正的意义呢?只等到如今,只剩下一个人空叹人生艰辛,时光易逝,岁月蹉跎,曾经不再……
对于人生,我有一种迷茫的感觉——对过去,我只有努力地去回忆,不让岁月遗忘那些开心的与伤心的往事;对未来,我既充满憧憬,又感到朦胧,现在的我,未来会是怎样的?可能是失败过后的我对失败有了一丝恐惧……而今,我还是吊儿郎当地过着学习生涯……高中的生活,对我来说,也许是个机会,也许是个分水岭……但一切的一切的最后,又有多少的希望呢……过去的,已过去了;现在的,只能是好好把握;而将来,更是一个未知数……也许,人生就是这样,一直让人捉摸不定——今天过后,又是怎样呢?
或许,我不适合去谈论人生……佛语:四大皆空……这又如何呢?红尘中,又有几个人能够真正的放下呢?我们总以为自己很坚强,但真正面对时却又是另一种模样,只有无尽的哀怨……
残阳余辉下,落尽枯枝败叶;古道曲径边,铺满落花飘叶……又或许是“夕阳无限好,只是近黄昏”的状况,却只能希望这夕阳能够多停留一会,让有心的人能够想想那些无心的故人……
独倚月,孤随风,人生何必无名云,只要有豪气冲天,敌残夜……菊花满地残,枯叶落空翩;残影满地伤,碎屑舞空乱……莫名泪,寂灭光,空叹杜康香……
人生啊!人生!你总是那么善变!如天,气候阴晴不定;如月,形状变化多端;如云,行踪时隐时现;如花,命运盛衰不定;如草,四季盛衰交替……总之,这一切一切,都是如此的不堪入目,惨状淋淋……
生活,本来就是残酷的……看那南唐李煜的“自是人生长恨水长东”,让人想起了那个惆怅落花风不定的南唐,那个风雨飘摇不定的五代,那个纵有力挽狂澜之心却依旧免不了垂泪对宫娥的国君……愿望是美好的,但看古往今来又有多少人如愿以偿……又看那北宋苏轼的“惆怅东栏一株雪,人生看得几清明”,诗人由景生情,感叹时光易逝,人生短促……但寻古观今又有几人得以长命百岁……再看那唐朝刘禹锡的“人世几回伤往事,山形依旧枕寒流”,想想,的确,人生苦短几十年,那些经历过的,都已成为往事;而那些未知的,又何必去想呢?我们无法改变,干脆随遇而安,走一步看一步,让生活的节奏随机应变。当然有时也会有“树欲静而风不止”的悲哀,但又何必有太多的抱怨呢?我们都是沧海中的一粟,宇宙中的一粒尘埃!既然无法改变,那就该坦然面对,正视人生,好好领悟人生所赋予我们的独具一格的考验与经验,让自己成为生活的主人,登上自己人生的舞台!
古人道“人在江湖,身不由己”,也对,真正的江湖,更是让人更不舍得放下——名、利、权……终是利欲争不断,人心险恶。
也许,我们应该记得在风雨中,雷电中,残枝败柳,飞花舞叶……而这些,都只不过是生活的小插曲……莫要因此失了本心,别忘了那雨后的彩虹,依然是那么绚丽夺人……
其实,人生,就是一个过程,一个考验自己,了解自己的过程。那是一个曲折坎坷的经历。可以比喻成是一本书,一本需要人们细细品味的文学著作,我们应学会读懂它,理解它,让生命的价值得以体现,情感得以升华,意义得以领悟……我们不用去怕他,也不用妄自菲薄的看轻他——因为这是每个人必经的阶段。
而今,我只走过短短十几个春秋,又有什么资格去评论人生呢?或许,几十年后,我会懂得--人生,就是如此……
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