完整高中政治学习方法

完整高中政治学习方法1

一、答题需要掌握必备知识

所有的答题技巧，最终离不开学科知识，需要先掌握高中政治学科的知识内容，做到胸有成竹。在学习过程中，要注重知识积累，有的知识要牢记，有的知识需要理解，有的知识要抓住关键词，还需要把握知识之间的内在联系，学会整理知识，完整理解和把握教材内容。政治学科的知识，可以利用自己整理的资料或参考资料上的内容，系统学习，经常翻阅，搞透教材内容，打好基础，从而为提高答题能力，提供必备的知识储备。

二、了解高考对学生能力的要求

这些年，高考政治考试注重“一核、四层、四翼”，明白其中的意思，也就知道高考要考什么，明确考试的方向。

1、一核

一核涉及到三个方面的内容，要立德树人，这也是教育的根本任务。要服务选才，说明高考重视人才培养，需要对国家有贡献的人才。引导教学，重视教学的正确引导，发挥教学的教育和引导功能。

2、四层

四层是高考要考查的方向和内容，高考通过知识的考查，素养和能力的提高来提高学生的认识，树立正确的价值观。政治学科新教材注重学科核心素养的教育，包括政治认同、科学精神、法治意识、公共参与四个方面。关键能力涉及到多方面能力要求，要求学生要有辨识与判断能力，对社会发生的现象要能够透过现象看本质，能够做出准确判断。学生要有分析与综合能力，在做题时要学会分析材料，抓住关键信息，同时要能够有全局观念，综合判断能力，准确进行总结，对题目提供的信息要能够综合分析。推理和论证能力，对学生要求比较高，需要学生依据材料信息作出推理，并能够根据问题进行分析论证。另外还需要有反思与评价能力、辩证思维能力、批判性思维能力等。必备知识也就是我们教材里面涉及到的知识点，要能够全面准确把握。

3、四翼

四翼指明了高考试题出题的特点，强调试卷出题的要求，高考政治一般不会出偏题怪题，不会单纯考查死记硬背的知识，那么高考到底怎么考呢?这就需要我们明白四翼的要求，对出题要心中有数，做题要有针对性。

第一个方面，基础性，高考考查基础性的知识，教材的基础内容是考查首先考虑的，毕竟高考试题有一定的难度系数，不会太难，容易题还是占很大比重，这些题往往关注基础知识内容。

第二个方面，综合性，这是政治学科的一个特点，要能够在掌握基础知识的前提下，做到融会贯通，系统把握教材内容，提高自己综合分析问题的能力，高考试题特别是主观题，具有一定的综合性。

第三个方面，应用性，这一点强调高考试题重视对学生能力的考查，要能够学会运用知识来分析现实问题，可以通过设置情境，让学会运用知识去分析，强调对教材知识的灵活运用。

第四个方面，创新性，也就是强调，高考重视创新，在出题方面，既保持一定稳定性，沿用过去比较好的出题经验，同时，不拘泥于过去，在题型、出题方式、答题模式、背景材料等方面都要进行适当创新。

三、结合高考命题方向总结答题技巧

答题能力的提高，需要我们结合高考命题方向，知道高考考什么、怎么考，对考生有什么要求，我们就可以有针对性进行训练，不断总结答题的技巧，提高答题的能力。我们要理解“一核、四层、四翼”，通过掌握知识，提高自己的素养和能力，树立正确的世界观、人生观和价值观。要了解试题出题的对能力的要求，知道高考题目本身特点，选择有针对性的试题进行训练。在练习的过程中，可以结合高考要求，总结答题技巧和方法，适应高考对学生能力考查的要求。在平时，可以训练自己的答题技能，养成良好的答题习惯，不断提高答题的能力。

完整高中政治学习方法2

有的同学感觉政治课比较枯燥，所以，对政治课缺乏学习的兴趣。其实，理论都是对具体问题的总结和升华，都存在着抽象、枯燥的问题。高中政治课有些内容比较生动有趣，有些内容的确比较枯燥。对政治课缺乏兴趣，其中重要原因是同学们的学习方法有问题、学习中受实用主义的影响以及现实生活中人们对政治学科的误解等。掌握了正确的学习方法，一旦尝到了学习政治科的甜头，就能改变部分同学中存在的感觉政治课枯燥的问题。

首先，要充分认识政治学科特有的价值。政治学科一个很重要的价值体现在，它是人们认识世界、认识生活的思维方法，是思维的工具。这是其他课程不可替代的。

其次，要克服学习中实用主义的倾向。“需要”是同学们学习的直接和重要的动力。现实状况是受高考指挥棒的影响，有的同学不自觉地将学科分为三六九等，凡高考中必须要考的、分值高的科目就会下大力气去抓，哪怕不喜欢也要强迫自己去学，反之对高考中不考、或者分值比较低的学科，不管有用没用，就不愿意付出更多的精力去学习，而越学不进去就越感到枯燥无味，形成了一种恶性循环。

最后，要消除现实生活中人们对政治课的误解。现实生活中，对政治学科的误解大量存在。这种误解主要是由于对政治课的不了解造成的。就高中的政治课而言，他本身包括经济常识、哲学常识和政治常识三大板块。一些人不了解政治课的学科体系和价值，本能地把政治课和行政工作或时事政治划等号，和思想政治工作划等号，认为政治课就是说教，只是凭自己的感觉想当然的评价政治课。把政治课教学看成是传统灌输，使政治课处在一个不利的社会氛围中，从而影响了同学们学习思想政治课的兴趣。

完整高中政治学习方法3

1.复习阶段除了看书外，还要做什么?

复习的目标有两个，其一，是巩固基础知识，其二，就是提高自己的学科能力。因此，就看书是不够的。复习阶段，同样要关注社会问题，联系自己的生活实际，要多反思，有了感悟也要写写随笔，这样对自己的能力提高非常有帮助。

2.如何抓住复习重点?

重要知识点不等于复习重点，复习的重点对每一个人来说应该是不同的，重要的知识点与自己薄弱环节都是复习的重点。

3.为什么说联系社会热点问题进行复习是必要的?

要提高自己的能力，必须做到理论联系实际。社会热点是会变化的，而理论是相对稳定的，如果能运用相对稳定的理论分析变化中的社会现象，表明已经学活了理论。例如：我国银行利率有升有降，而教材中只有中央银行有制定货币政策的职能表述，如果在复习时，结合当前的货币流通实际，则能明白中央银行调整利率的原因，从而得出货币政策的调整必须符合客观实际的结论。