水是生命之源,为了让幼儿了解水资源的宝贵和如何节水,培养幼儿从小养成爱护水资源,节约用水的好习惯,20XX年12月24日----28日,我园开展了一系列节水宣传教育活动。
12月24日,我园向幼儿、家长发放了节水倡议书;12月28日,利用升旗仪式国旗下讲话的时间,我园李园长对全园师幼进行了节水宣传;各班教师还通过丰富的图片资料向幼儿介绍了地球用水紧缺的现状,及时让幼儿了解了目前节约用水的重要性,活动还号召全园师生、家长立即行动起来,以对自己、对社会高度负责的态度,积极参与到节水的活动中来,要求人人做到:科学用水,节约用水,做到一水多用,充分利用水资源;见到有浪费水资源现象要及时制止;养成随手关紧水龙头的好习惯,坚决杜绝浪费现象。
此次活动得到了全园师生、家长的积极响应,大家纷纷表示,要从自己做起,从身边做起,从现在做起,坚持以节约用水为荣,浪费用水为耻的思想,真正做一个节约型的“环保使者”。
水是我们地球的生命之源,但地球上的水资源是有限的,为了唤起幼儿节约用水的意识,从小培养幼儿节约用水的好习惯。近日,儒林集幼儿园开展了“节约用水,从我做起”的活动。
活动中孩子们通过儿歌、故事、看视频等方式,了解了目前水资源缺乏的严重性,懂得了节约用水的重要性,在讨论中,孩子们发现我们的生活离不开水,没有水就无法生存。然后教师引导幼儿制定节约用水的计划,共同制作节约用水标志、节约用水倡议书。
通过这次活动,孩子们学到了节约用水的方法,提高了节约用水的意识,并认识到节约用水是美德,也是保护地球妈妈资源的一种方式。
每年3月22日是世界水日,为了培养幼儿从小养成节约用水的习惯,刺桐幼儿园小班段开展了“节约用水,从我做起”的系列主题教育活动。
教师在国旗下讲话中,借助图片直观向幼儿介绍世界水日的来历,让幼儿知道要节约用水,懂得日常生活中节水的好方法;班级教师通过儿歌、游戏、观看宣传片等形式帮助幼儿进一步形成节约用水的意识;同时,教师还重视在日常生活中培养幼儿节约用水的习惯,如,洗手时水开小些,洗完手及时关紧水龙头;用种植园地蓄水池里的.水浇灌菜地、花草等……
通过主题教育活动,幼儿懂得了生活中每一滴水都是来之不易的,从小要养成节约用水的好习惯,珍惜每一滴水。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
在开始之前,我想问问大家知道什么是水吗?大家一定觉得这个问题很白痴,水嘛,打开水管就有,外面的河里也多的是,有啥稀奇的?的确,小学生都知道水是生命之源,没有水就没有生命;中学生知道水是由氢元素和氧元素构成的无机化合物;大学生知道水就五毛多一吨,廉价品。那为什么世界各国都还在宣传节水呢?小学生说老师教育我,说要节约用水;中学生说我妈说水费又涨了,要节约用水;大学生说有这回事吗?水这么便宜,有啥好节约的?
水,真的不值钱么?节约用水,真的不重要吗?
一组来自初中地理课本的数据告诉我们:全世界百分之九十三的水是咸水,很难利用。淡水只占百分之七,这之中能被人直接利用的水只占百分之零点八。全世界七十亿人口,都依赖这百分之零点八的淡水。我国水资源虽然还算丰富,但人均可用的淡水资源却很少,而黄河的断流更是给我们这些用水无度的人敲响了警钟。再加上改革开放以来我国工业的飞速发展,水污染更是成为了一个严重的问题。被排放了数不清工业废水的河流在阳光的照耀下被酿成了一缸绿酒,泛着珍珠般的泡沫,两岸几乎寸草不生,连蚊蝇都不愿意来偷酒喝,这是多么可怕的一件事啊。在这种背景下,我国人均可用淡水量锐减,只有世界平均水平的百分之二十八。中国水资源已全面告急。我们,又有什么理由不节约用水?
据调查每人每天只要三升水就能维持生活,但城镇居民每人每天做饭、洗衣、洗菜等事情样样都离不开水,耗水量高达几百升。除此之外,种地离不开水,建筑施工离不开谁,纺纱织布车间为了保持一定温度和湿度也离不开水……衣食住行,哪一样能离得开水呢?人几天不吃饭可以继续活下去,而一周不喝水却不行,这一我们耳熟能详的事实更是简约而不简单的证明了:人类要生存就离不开水,节约用水势在必行。
我曾经看过这样一则公益广告:电视画面上有一个水龙头,正在艰难地往外滴水,滴水的速度越来越慢,最后,水枯竭了。然后画面上出现了一双眼睛,从眼中流出了一滴泪水。随之出现的是这样一句话:“如果人类不珍惜水,那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”同学们,难道我们真的要等到清水论滴卖的时候,才能懂得水的珍贵吗?难道人类这个一直在改变自然,征服自然的种族最终要因为缺水而倒在自己手下吗?不,绝不!我们都是国家的未来,我们理应挑起整个国家乃至全世界实现可持续发展的重担!
但是,节约用水不仅仅是一句口号,而是一种态度,一种习惯,一种修养,一种行动。同学们,让我们都行动起来,为了这一方净土,一片蓝天,做出属于我们自己的努力。
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