最近一直在关注和研究大学生创业的问题,希望能够给孩子们提供更多的帮助和指导。其实并不是要孩子们把学业荒废了,都去做生意。而是经过四年多的工作,感觉孩子们缺乏对生活的理解,有一点享乐主义倾向。虽然每个人都希望生活过得舒坦安逸,可是没有一个奋斗过程,如何让自己让家人过上舒适的生活呢?所以,在我们年轻的时候,要有点理想、有点追求,要为了实现自己最基本的生存需要以及高层次的精神需要而努力奋斗。每个大学生都去创业是不现实的,但是在尝试创业和学习创业的过程中,可以磨炼大学生的人格品质。一个正直高尚的人、一个坚持不懈的人、一个心怀社会的人才能真正得到自己真正的快乐和幸福。
我所提倡的创业并不是一个简单的“金钱游戏”,创业可以获得财富,但财富不是人生唯一的目的;创业可以光宗耀祖、扬眉吐气,但光宗耀祖、扬眉吐气也不能诠释生命的价值。真正意义上的创业是开创一项全新的事业,是创业者强烈事业心与进取精神的体现,是从无到有,从不会到精通,通过自己艰苦的努力让自己所从事的工作对自己、对企业、对社会、对国家有意义。
我的孩子们都是学经济的,可以说经济无处不在,生活中处处都有突破点,只看你是否有一股改变人生、改变世界的冲劲,是否用心去观察、用心去尝试,可以说就是需要具备创业意识。
创业意识是支配创业的精神支柱,是一种蕴藏于人头脑中的精神能量。每个人都想拥有自己的独立的一片天地,都希望自己能开创伟大的事业,但是这种愿望还不能称为创业意识,仅仅是人们的一种朦胧的自发的梦想。创业意识不仅仅体现在“想”的层面上,更重要的在于拥有创业的计划和坚定创业的理念。
创业是艰难的,是成功与失败、兴奋与悲观相互交织的过程。创业过程就像一块试金石,经过大浪淘沙,检验出你是一个什么样的人,你的能力有多大。当代大学生在中、小学时期接受的是传统教育模式的培养,在人格特征上有明显的依附性,缺乏自主意识。大学生创业不仅仅为了创造财富,而是为了在经受风险考验中得到成长,在进行创业策划中增强才干,在创业实践中学会把握机遇。因此,大学生要有正确的创业意识,努力培养自己的创业兴趣,使自己具有广泛的人文关怀精神;敢于独立开辟人生道路、自主创造人生价值的精神;勤于实践、生命不息、奋斗不止的进取精神。
孩子们,年轻无极限,勇敢的走出校园、走向社会。路在脚下、路在心中,活出你们的精彩!
大家好!
我是来自机械xx班的刘x,很高兴能够参加今天的大会并且站在这里。今天大会的主题是科技立项及学科竞赛,我们xx学院是xx学院,在全校范围内科技立项和学科竞赛的参与程度是很高的。今天的到场嘉宾中有许多都是在科技方面做出优秀成绩的人,在此我主要讲一些关于学科竞赛的以及学习方面的事。
第一点是学习,虽说考试成绩不能完全代表每个人的能力,但是,我们现在是学生,最主要的是学习,我们在平时还是要把学习放在第一位,在大一所学的东西,比如高数、英语,你可能会认为与自己所学的专业没什么关系,但是这些都是基础,这些基础学科都是每个专业最基本的东西,只有把基础打好了,才能继续往上构筑自己的大厦。
今天到场的主要要是大一的学弟学妹,各位现在在北工商也有一段时间了,对于我们学校学习环境以及特点应该有所了解,也可能产生了一些厌烦,但我们仍要努力的学习,对于学习,我们不能放弃,不管那一科都要努力,学海无涯,我们只有不断地前行才能更好地发展,这学期开学头一天学校图书馆就基本爆满,我们没理由不努力,别人再努力,我们没理由停滞不前。不管你是不是聪明,勤奋是永远少不了的,我们的周围有同学、有老师,遇到不懂的问题就要立即去问,在学习过程中,课本是必须要看的,老师上课用的ppt以及各种资料都是辅助,多看课本,对于课本的知识点力争全面掌握。书本上有的知识点可能不是重点,但还是要了解的,因为你不知道考试时老师会考你什么,并且也不知道以后在实际运用中需不需要用到这些,我们学习要做到有备无患。对于习题我感觉不需要做太多,做一些典型的例题就足够了,有时做很多的.题只是在重复以前做过的题型,这样不仅没什么收获,而且浪费时间。对于课本上的知识点,现在每版课本知识点的安排都是有理由的,在平时学习时我们要对每个知识点进行深度的剖析、学习。等到课本学完或学到一个阶段结束时,就要对这一阶段的知识点进行总结,力争把他们连起来,形成体系。等到期末考试时你仅看着目录就能大体知道课本里讲的是什么考试就完全没问题了。我高数双百很大的程度上就因为复习全面,很少漏掉知识点。
第二点是学科竞赛,在大学里,我参加的学科竞赛有校物理竞赛、北京市物理竞赛和北京市数学竞赛,当然,在三次比赛中我也取得还算可以的成绩。对于学科竞赛,我们首先要做的是基本功,也就是各位现在学的知识,首先把课上老师讲的知识学会,能够对课本有一定的了解,等到准备竞赛时起点就比较高,在此基础上在根据一些竞赛参考书等资料区准备,多看、多想、多记。在看参考资料时不要求全,要一部分一部分的去攻破,要是时间不够的话就专注一部分,不要全而不精,那样的话很可能什么都不会。去年我们参加学校组织的数学竞赛辅导时,老师讲的内容就是分块的,那样复习起来就容易得多。
接下来我提两点建议。第一点是坚持,不过做任何事情都要坚持下去,不管你做的好不好,坚持到最后,在过程中我们会收获很多,在参加咱们学校北京数学竞赛培训时看到题目基本不会,但我没有放弃,坚持学了下去,到最后我也取得了北京市二等奖。平时打好基础,面对挑战更加努力,坚持不懈,不断奋斗,我们就能战胜自己。
接下来是时间问题,不要总是呆在寝室打游戏、看韩剧。其实还有许多有意义的事情值得去做,在校内、校外参加一些活动都是比较不错的事情。对于时间安排要有合理的计划,我在大二上时也算是比较忙吧,十月初校物理竞赛,十月末xx市数学竞赛,十二月初xx市物理竞赛,期间还有车队的学习,自己的社团以及自己的团队的事情。到期末时我考试成绩还算是不错,期间也拿了一些奖项。不要抱怨时间不够,事情太多,只要合理安排完全能够处理好所有的事。
对于科技方面,我的建议是在课余时间还是应该尽力的参与,最近我和同学打算参加机械设计创新大赛,并且希望接下来能够参与科技立项,光学不练假把式,理论和实际相差很多,我们多参与活动能够获得很大的进步,在过程中能学到很多的知识。不仅仅是科技立项,平时也可以多参与一些实践活动,抠门狼车队、飞思卡尔智能车车队都是十分优秀的,通过今天的大会,我希望各位能够更好地参与其中。享受乐趣。
最后,我希望大家忙碌起来,有目标的去学习、去生活、去奋斗。正所谓“材华溢,机情扬,xx学院我最强”,要相信我们是最棒的。
谢谢大家
各位老师、同学们:
今天,我们在这里共同庆祝浙江大学城市学院大学生创业园开园及首批创业企业入园。在此,我代表学院向首批入园创业的同学们表示热烈的祝贺!向为筹建大学生创业园作出积极努力的同志们表示衷心的感谢!
学校一直高度重视培养学生的创新意识、创造能力和创业精神。全新的大学生创业园,是在总结前几年经验的基础上重新开启的。目前,入驻的大学生企业共有8家,创业项目包括网络科技、教育咨询、动漫设计、创意策划、旅游文化、农产品销售等,集科技型、商贸型、服务型于一体,带动了一大批同学参与创业实践。
大学生创业园的建立,既是学校健全完善“面向全体学生,结合专业教育,融入人才培养全过程” 创业教育体系和工作机制的具体措施,也是对深入开展“创业型大学”建设的进一步探索。对于其帮助学生提高创新创业能力和职业素养,我们充满信心,也充满期待。创业园的发展目标是通过资源优势与优惠政策的有效结合,使之成为培育具有创新能力和竞争力的大学生企业成长的摇篮,并努力打造成为我校大学生创业孵化基地、实训基地、实践教学基地,成为学校创新创业教育的品牌和特色。
希望园区积极探索,营造更好的创业环境,把项目引进和大学生创业结合起来,把落实各项优惠政策和全程提供服务结合起来,把园区短期效益和长远发展结合起来。帮助入园创业的大学生解决创业和发展过程中遇到的问题和困难,加强对大学生创业全过程的指导和服务,通过不断的努力,为大学生创业提供更广阔的空间和发展契机,帮助同学们实现自己的创业梦想,推进学院开展促进大学生就业创业工作迈上新的台阶。 创业的过程,就是大学生不断丰富人生阅历、培养吃苦精神、磨练刚强意志、加快成长成才的过程。希望入驻创业园的同学们将这里作为施展才华的舞台,敢于闯新路、创新业,以实际行动影响和带动更多的同学创业就业;要在创业实践中磨炼意志、增长本领,以不怕困难,持之以恒的创业精神,书写自己的创业生涯。
潮起海天阔,扬帆正当时。衷心祝愿大学生创业园精彩开篇,航程万里;衷心祝愿同学们用自己的青春与激情谱写精彩的创业人生!祝大学生创业园开园活动圆满成功!
谢谢大家,我的讲话完了!
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