各位家长、小朋友你们好:
时间总是过得很快,转眼间一个学期又过去了,大班的孩子就要毕业了,看着这群孩子,想当初刚升大班时,看到他们总觉得他们还小,是那样的秩嫩,经过一年的学习,孩子们个头长高了,能力也增强了,会认会写很多字了,而且这班孩子还特别的讨人喜欢,总是给你许多惊奇,瞧那作业本不仅字写工工整整,还设计了美丽花边,画画也进步了很多,画的很漂亮,还会编儿歌了,朗朗上口呢~整理玩具整理桌椅总有他们忙碌而认真的身影~有的孩子看吕老师有时不吃早饭,就很有心的给你带点东西,却总是带两个"你一个,项老师一个....."这是多么珍贵的回忆啊.
可是渐渐发现他们长大,渐渐发现他们有进步,越来越棒时,猛然间发现,他们就要毕业了,在我的身边没有多少天,就像一个母亲,辛勤养育着孩子,刚开始松口气时却发现孩子就要离开了~我的心一下子空了.忽然之间,没什么可做了.不用上班,不用上课,不用辅导.孩子们像小鸟一样开心地飞走了,心里沉沉的,思绪乱乱的,不知该想些什么,回忆些什么,却安静不下来,就任凭自己混乱着.
毕业典礼中台上主持的我,用力的忍住感动,但是回到熟悉的班级我还是有点哽咽,但是就算流泪了,我还是你们心里最美丽吕老师
亲爱的家长,谢谢你们3年给我支持和厚爱,你们一定要幸福,平安
我的孩子们,盼你的行囊里能多珍藏些成长岁月里的美好记忆!!
尊敬的各位老师、各位来宾、亲爱的同学们:
大家上午好!
我是来自工程物理系的博士毕业生李延武,非常荣幸能够作为毕业生代表,在这里发言。
十年前,我参加了本科生的开学典礼,那时候还在主楼前的广场举行。转眼间十年过去了,我们也即将毕业离去。我想,此时我们最重要的,是要表示感谢。
感谢尽心培养我们的各位老师。我们经历过选题时的反复纠结、汇报前的惶恐不安;体验了好不容易有了想法,别人却早已发表的苦恼;遇到过马上就要有了结果,实验设备却莫名抽搐的辛酸。感谢老师们在我们几度接近放弃,又劝我们坚持;允许我们试错,又一次次指导我们走出泥潭。这个一言难尽的读博历程,将成为我们每一个人最珍贵的记忆。
感谢陪伴我们成长的所有兄弟姐妹。感谢一步步教我们操作仪器的师兄,感谢自己还单身却在帮我们介绍对象的师姐;感谢室友,你睡觉时的呼噜声促进了我对于人生的思考;感谢一起办活动清理会场到半夜的小伙伴;感谢在场上给我传球的兄弟,希望你能忘了我的“坑”。我们会永远珍惜在园子里获得的所有友情、爱情以及亲情。
感谢我们伟大的母校,以及默默付出的所有工作人员。我们在艺术博物馆领略了达·芬奇的脑洞,在综体“一二·九”第一次打上了腮红,在老馆为杨绛先生折叠了纸鹤。我们会永远怀念清芬的香锅、听涛的油泼、紫荆的川菜、万人的猪蹄,我们会永远怀念园子里的每一栋建筑,每一条道路和每一次日落。
最近,我向很多前辈请教人生和工作的经验。他们和我谈到最多的一个问题就守于“选择”。我们刚刚选择完自己做什么样的工作,但是未来我们依然会面临很多选择,大到人生方向,小到日常琐事。每一个选择,都有可能改变我们的人生轨迹。
回想起来,关于选择,于我而言,有两句话印象最为深刻。
第一句话,发生在20xx年。当时我的实验已经做了一年多,却毫无进展,心急如焚。导师建议,把之前4米的管道加长到10米,于是我费了九牛二虎之力,搭好了一个上吨重的实验台架。一通电,实验结果异常地好。我欣喜若狂,一边歌颂导师的“英明神武”,一边继续做实验。随着实验次数的增多,我发现了一个规律,特别好的实验结果是随机出现的,10次里面出现了3次,跟闹鬼一样。但是如果只把这3次的结果拿出来,发文章也驶了的。我把这个情况跟导师做了汇报。我到今天还记得导师当时说的话,他说:“必须把所有的结果都考虑进去,即使做不出来也没关系。因为,我们要对真理负责”。后来一次偶然的机会我突然发现,原来是因为管道中有一根金属线没有固定,它的随机脱落造成了之前看起来极好的结果。当把这个问题排除之后,我们的实验才逐渐上了正轨。“对真理负责”,成为了我做科研的第一准则。
后来我发现,“真理”并不仅仅存在于科研之中,每一件小事、每一个选择,都有真理的影子。也许我们穷尽一生所做的,不过是在纷纷扰扰的万事万物中寻找真理、辨明真理,进而坚守真理。“对真理负责”,还将继续提醒和约束着我。
第二句话,来自于我们的校友,林炎志学长的一本书。上面有一篇文章,讲到1966年的时候,他受“”的影响,中途辍学去农村劳动。当时二十几个人睡一铺大炕,白天累得腰酸腿疼,晚上收工回来,很多人来不及洗脚倒头就睡,他当时只能坚持每天读书,这是他生存下去唯一的精神生活方式。那个时候没什么条件,他逮到什么就读什么。他拿着一本《赤脚医生手册》,把上千种中草药的名称背的滚瓜烂熟。就这样过了20xx年,1977年恢复高考。因为这20xx年没有停止过学习,他顺利考上清华。那个时候不知道“”什么时候结束,不知道结束后还能高考、也不知道自己能不能考得上,却还在坚持读书。他把那段20xx年的状态取了一个词形容,叫“没有个人功利的追求”。
我发现,这种追求,是许多清华人的共有追求。我想起了徐銤院士,一辈子只做“快堆”这一件事情;我想起了创业的童之磊,像打井一样,即使打不出水也要“打出岩浆”来;我想起了无数在、在,在基层一线工作的前辈。一周之后,我就要去陕北的基层政府工作。也许当我们每一个同学都能抱着“没有个人功利的追求”毕业、离去、投入工作,我们就能为这个国家、这个民族和这个世界带来一种方向和希望。
从20xx年起,每年我都会参加在清华英烈纪念碑前的活动,那上面镌刻着43位为了民族独立和人民解放牺牲了的清华英烈。
前一段时间有一个视频一直在朋友圈刷屏,平均年龄72。3岁的清华校友合唱团合唱了一首《我爱你中国》。他们中间有因抗日情怀选择航空的总设计师,有在核试验基地隐姓埋名的将军。
如果说,英烈纪念碑上,代表着的是20世纪上半叶,挽救了民族危亡的清华人。
如果说,清华上海校友合唱团,代表的是20世纪下半叶,奠定了国家基石的清华人。
那么即将毕业的我们,将要决定21世纪上半叶,清华人的篇章。
面对选择,我想,怀着“没有个人功利的追求”,对真理负责!
也许五十年之后,当我们已经白发苍苍,带着子辈孙辈回到母校,我们也能向前辈们一样,昂首走过东操的看台,大声向母校报告,“我们已经为祖国,健康工作了五十年”!
见了敬爱的各位老师,再见了亲爱的各位同学。
再见清华,且看我们,杨帆远航!
与大家共勉,谢谢大家!
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家上午好!
今天,XX届毕业生顺利完成了学业,即将开启人生新的征程。在这个值得纪念的美好日子,首先,请允许我代表全校师生员工,向全体毕业生致以最热烈的祝贺!向为同学们健康成长付出心血和汗水的老师们表示诚挚的感谢!向含辛茹苦培育你们的家长,以及关心、支持你们完成学业的社会各界人士表示崇高的敬意!
此时此刻,同学们必定百感交集。你们在这美丽的校园里写下了青春赞歌,留下了青春足迹,学识在刻苦钻研中不断长进,素质在实践锻炼中日益增强,思想在析辩探索中逐步成熟,情感在沟通交流中获得充实。作为你们的学长兼师长,我为大家感到十分的欣慰。欣慰的是,大家学业有成,可堪国家和社会所用;欣慰的是,大家在纷繁浮躁的社会环境中,依然秉持着读书人的清正骨气,依然怀揣梦想并坚守信仰。孟子有言,人生有三大乐事,其中之一便是“得天下英才而教育之”。能在这个时代,在海大,有幸与一群可爱的你们结缘,能够为你们成长成才提供有益的帮助,我和全校的老师们感到的是满满的幸福和快乐。
同学们,离开校园,步入社会,意味着人生开始了新的阶段。社会与学校是截然不同的。最大的不同是社会始终充满了竞争,生存的竞争,发展的竞争,资源的竞争,机会的竞争等等,无处不在,将伴随同学们今后的一生。无论大学期间取得怎样的成绩,都已成为过去,每个人都要在新的起点上重新开始,也都同样面临着机遇与挑战、希望与困难并存的竞争环境。能否取得人生成功,一切将取决于你们的社会竞争力。面对竞争,有的人只是形成了精神压力,并且因畏惧而逃避,这种人必定与成功无缘。而另外一些人,则将这种压力转化为奋斗的动力,激流奋进,不断创造人生的奇迹。我衷心希望大家都能成为后者,树立强烈的竞争意识,直面竞争,勇于竞争,努力成为具有较强社会竞争能力的人。
要成为具有较强社会竞争力的人,必须从两个方面来努力。一方面,是要努力把我们在校园里学到的知识和培养的素质转化为实际工作的能力或创业的能力,实际上就是要会“做事”。另一方面,就是要努力把这种能力转化为自己的人生价值和社会价值,这需要以正确的人生态度处理好自己所处社会关系,处理好个人追求与社会需要的关系,在协调处理好这些关系的过程中找准自己的目标定位,找准自己的作为空间,找准自己实现人生价值之所在。实际上这就是要会“做人”。我想跟同学们强调的是,要想在激烈的社会竞争中取得成功,“做人”比“做事”更重要,因为如果“做人”不行,“做事”的方向就会出偏差,能力再强,做的也多是歪事、坏事;而如果“做人”很好,能对他人、对团队、对单位、对社会提供正能量,就会为自己创造良好的“做事”环境,就能奠定不断进步和取得成功的坚实基础。
因此,我衷心希望同学们,在今后人生当中,继续秉承和发扬学校所倡导的“海纳百川,大道致远”的校训和“自强敬业,厚德弘毅”的校风精神,努力做一个眼界高远、宽怀大度的人,有放眼天下、心系国家、服务社会的高远志向和时代责任感,有关心他人、包容他人、和谐共赢的胸襟和气魄;努力做一个深明大义、光明正大的人,始终站在人民一边,始终站在正义的一边,始终与社会主旋律合音共鸣;努力做一个自强自重、自信自立的人,信念执着,自强不息,奋斗不止;努力做一个爱岗敬业、忠于职守的人,干一行爱一行,勇于担当,奋发有为;努力做一个立德修身、公道正直的人,恪守做人的良知,用可靠的品行取得他人的信赖,赢得社会的尊重。
同学们,“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。走出校门,迎接你们的是一个充满机遇、波澜壮阔的*。学校热切期待你们经过努力奋斗,成就一番大事业,创造出无愧于青春热血的人生业绩,都能够收获事业和生活的成就感和幸福感。衷心希望大家XX年、20年后载誉归来,让母校分享你们成功的喜悦。
最后,衷心祝愿同学们一路顺风、鹏程万里、事业腾达,拥有健康快乐的人生,拥有幸福美满的家庭,拥有美好灿烂的未来!
也让我们共同祝愿我们的母校xx大学事业蒸蒸日上,明天更加美好!
谢谢大家。
各位老师,亲爱的同学们:
大家好!今天非常荣幸能作为我系的教师代表,向立即踏入社会的__级毕业生说上几句心里话。首先代表全体教师衷心地祝贺每位毕业生顺利完成大学学业。都说相聚不知时光短,回首三年,刚进大学的你们,脸上写满了稚气,这三年来我们困苦与共欢乐共享,在生活与学习中探究进取。
三年来,你们在生活和学习的点点滴滴都已融入到我们的校园里。我们都已习惯在校园里看到你们的身影,喜爱面对你们那一张张可爱的笑脸,喜爱你们的率真,喜爱你们对知识渴求的眼神,更喜爱你们的年轻气盛。我们忘不了你们军训时激昂的口号,忘不了课堂上有过的出色发言,忘不了课下团队活动那种忘我的精神,忘不了教师节你们深深的敬意。
也许你们曾经厌烦过老师,厌烦过老师的唠叨,埋怨过老师的严肃不讲情面,反感过老师的批评,但是,请你们理解老师“恨铁不成钢”的心情,理解老师渴盼你们严于律己立志成才的心愿!
三年的师生友谊,像一杯淳香的茶,怎能不叫人留恋回味?三年里,你们通过不断努力在追寻着自己的理想,一步一步累积着成长的足迹,这些我们都看在眼里记在心里,我们深信你们曾经的勤奋与努力,将会换来你们明天的追求与进步。同时你们的进步也正是老师获取成功的最大喜悦。在这一千多个日夜里,老师就像父母,我看到有老师的qq签名上写着:“你们长大了,真的要离开了!”他们还有些担心,有些放心不下。
所以,在你们毕业走向社会之际,我又不得不再续昨日的唠叨。期望你们走好今后人生的每一步,忠心的建议每一位毕业生:
从此刻开始,一切都回到起点,从新开始,期望你们不仅学习做事的知识和技能,而且要学会做人的道德修养,不仅要知书,而且要达理。你们要热爱自由,但不可以随心所欲不守规;要张扬个性,但不可孤芳自赏不合群;要学会独立思量,具有批评精神,但不可自以为是,目中无人;要有远大的抱负,但不可以好高骛远,以事小而不为;要激情澎湃,但必须在理智的指导下选择行为;要甘于寂寞,不断地学习进取;要敢于追求自己的幸福,但绝不能伤害他人的利益;要心中装着多数人,但嘴上不可哗众取宠;要热爱生活,总之要做君子不做小人,为社会为国家做出贡献。
此刻我以一名教师代表在这里发言,我想,我上面所说的话也是我们全体老师想向你们说的。
今天,在你们立即离开这熟悉的校园环境,打算踏上新征程时,请别忘了带上全体老师对你们的殷勤期望和祝福。没有比人更高的山,没有比脚更长的路。在人生的征途中,有许多驿站,惟独平时练就过硬的素养,成功的机遇才会属于你。请记住,一切需要你的努力和奋斗去争取。
同学们,在今后的道路上,无论你走到哪里无论你走多久,20年30年;无论你是成功的企业家政府官员职业经理人,还是普一般通的公司职员,当你回想起大学的点点滴滴时,请别忘了常回家看看,看看校园的变化听听老师的叨叨谈谈自己的感受。因为你们的老师一直守望在这里,祝福你们。
最后祝愿大家,一帆风顺前程似锦事业有成!
谢谢大家!
尊敬的家长们,老师们、亲爱的同学们:
大家好!
今天我们在这里隆重举行xx市实验小学20xx年毕业典礼。首先我代表学校向百忙之中来参加活动的家长们表示感谢和欢迎,向即将走出实验小学校门开始新的学习征程的毕业生们表示热烈的祝贺!向辛勤培养孩子们成长的所有老师们表示真诚的感谢,致以最崇高的敬意!向给予我们本次活动大力支持的智圣教育和夫子学院表示真诚的感谢!
六年的学习时光并不短暂,六年的成长快乐与坎坷杂陈,六年的时光深刻而难忘。六年的历练让你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了稚气,获得了自信;抛弃了依赖,懂得了自立和感恩。孩子们,你们完全有理由为自己这充实的六年而喝彩,相信家长和老师都为你的成长由衷地高兴!为了表达这份祝贺,历时一个月,我们为大家准备了一系列的毕业课程,今天的毕业典礼是学校送给你们的一个小学生活结束的大礼,更集合了我们对你们未来的美好祝愿和殷殷嘱托!
明天,你们即将离开母校,踏上新的征程,此时此刻,浓浓的师生之情、依依的惜别之意充盈在彼此心间。在此,想送给大家四句话,伴随你们启新的征程,也以此和所有家长师生共勉。
一、心怀感恩。感恩父母给我们生命,哺育我们长大成人;感恩老师教我们知识和做人的道理;感恩同学、朋友给予我们无私的帮助和无尽的快乐;感恩自然和社会为我们提供和谐的生活环境……珍惜时间,珍爱生命,懂得回馈,幸福一生。
二、坚持好习惯。小学阶段我们养成了很多优秀的习惯,良好的生活和卫生习惯是一个人文明程度的体现,良好的学习习惯是未来学业发展的羽翼,不论外界的环境如何,请大家一定要坚守好习惯,在今后的人生道路上永远保持健康、乐观、向上、能拼的状态,让优秀成为人生的常态。
三、树立终生学习的信念。不断追求真理、勇于创新,是一个人永保活力的源泉。同学们要坚持不懈地更新知识、充实自己、脚踏实地,以后才能成长为适应社会、适应时代的真正的精英人才。
四、坚守做人的标准。坚持向善向好向上,坚持分析与思考,拥有是非标准和待人接物的原则。学会包容、超越、突破。希望你们能在面对困境时自强自信,奋发图强,就一定能在平凡的生活中演绎出不平凡的人生!
孩子们,由小学生变成中学生,这是一个新的飞跃,母校和老师永远是你们坚强的后盾!我代表实验小学全体老师祝愿你们像雄鹰去搏击长空,像蛟龙去腾飞碧海,用你们的聪明智慧去实现理想,享受幸福的人生!希望你们永远珍藏在母校期间的这段难忘的岁月,永远不要忘记老师对你们的殷切期望,也欢迎你们常回家看看!
最后,再次表示感谢和祝愿,祝愿所有家长和全体教师工作顺利、万事如意!祝愿全体同学学习进步,健康快乐!谢谢大家!
亲爱的同学们、老师们、家长们、朋友们:
大家上午好!
今天我们怀着无比喜悦的心情,线上线下一同相约,隆重举行悉尼工商学院20xx届学生毕业典礼。首先我代表学院,向圆满完成学业的912名悉商学生致以最热烈的祝贺,祝贺同学们顺利毕业啦!20xx年学院毕业生一共912人。统招本科生434人,UTS本科学位生232人,上海大学研究生181人,UTS硕士研究生75人。截止目前,学院总体就业率87%,位居学校前列。统招本科生中,进入世界500企业工作的比例约占30%,继续国内外读研人数198人,占45%,其中就读学校QS排名前50的比例超过50%,多人申请到美国哥伦比亚大学、英国帝国理工大学,美国芝加哥大学等世界名校。
同学们,你们这届毕业生,注定是卓尔不凡的一届,庚子年的一场新冠疫情,让毕业前最后一学期的一切都云化了:云课堂、云考试、云答辩、云思政、云毕业典礼;这半年是WIFI把我们时刻相连。可是今天我想说,我们之间的链接不是只有WIFI,当一切都可以在云上的时候,那些最朴素的情感才是WIFI的密码。
学院始终心系每一位同学、每一位毕业生。每天你都和辅导员如约相见在“每日一报”的催促里,辅导员老师们也化身成快递小哥、快递姐姐、搬家公司,给不能返校的同学们打包、邮寄物品、晾晒被子。学院发动一切力量,要给今年的毕业生打造一个最难忘的毕业典礼:来自两校校长们的殷切寄语精彩悦目,接下来还会有来自知名校友和同窗的祝福,一定让你炫目,学院给你们准备的毕业礼包琳琅满目,今天我们的毕业典礼在线上直播,永不落幕。学院还为大家制作了高清云毕业合影,不仅做到了一个都不少,与网络上流传的其他毕业照对比,我们还做到了毕业照上每位同学都有挺拔的脖子和清晰可见的下巴。
在我们不能相见的日子里,却深深地体会到我们每一个人都与同胞、与祖国如此紧密地链接在一起。虽然不能如白衣天使逆行武汉,但疫情期间同学们都力所能及,捐款捐物,多名同学到疫情防控一线参与志愿服务,家住武汉的工管大四毕业生吴逸非,大年初三就开始在武汉做运送物资的志愿者,随后又持续做了一个多月援鄂医疗队的志愿者,展现了后浪们的责任与担当。是的,宏观是我们必须接受的,微观才是我们可以作为的,随着每个人让一个个微观发生改变,宏观也得以改善。
在你们不能拥抱校园的日子里,那些读书岁月的琐碎点滴、喜悦遗憾,是与学院最强的情感链接。你的记忆里一定有:与舍友一起熬过的夜,与小组同学讨论不完的pre,在HUB喝的每一杯咖啡、在行健舞台上参加的每一次活动。你的记忆力也一定有那些给你成长智慧的老师:姜爱萍老师用统计逼近你的思考盲区,邹海亮老师直击你灵魂的成长痛点,跟甘丽凝老师学会精打细算人生的现金流量表,与蔡震尧老师布局谋篇人生的商业计划书,和卞亦文老师对过的诗,与上铺兄弟喝过的酒…有很多关于大学是大楼还是大师的讨论,而我认为对任何学生个体而言,老师同学们,因为你参与了我的成长,我的故事里有你,你才是永远让我再三回味的最强链接。
我们之间的链接,还有过去无数次的相互麻烦、相互赋能。AACSB认证,你们是被访同学,是志愿者,同学们与认证官交谈时从容不迫,成功绕过访谈中挖的每一个坑,得到了连连称赞。你的人生将被盖上SILC的印记,让学习成为一种习惯,让成长伴随每一天。所有的麻烦和所有的经历组成了你的大学,它在你心里潜滋暗长,催化发酵,产生价值,未来某时刻将以非凡的方式表现出来,兑现为自己的社会竞争力。大礼包正在派送中,共同发货的,还有老师们的关心,在线的同学们,为自己、为同学、为老师、为母校,请大家关注、评论和点赞吧!记得一键三连哦。
有人说世界变了,一切都在解构和重构。而我们只有学会与不确定性共生,与风险相拥,在VUCA时代,才能确定自己成为定海神针。我们和这个世界之间的链接,就是一次次的参与,他像我们发出挑战,我们直面迎接、积极回应。有时,我们也主动发出邀请,积极尝试。我也想说,其实这世界并没有变,我们深信和平与发展仍然是世界的主流,梦想的实现依然要靠艰辛的劳动。也不存在无法克服的困难,只是我们要习惯更多的困难。有时投入与收益不成正比,我们依然要坚持付出。融入滚滚红尘,仍需仰望星空,天空越黑,星星越亮。世界上只有一种英雄主义,那就是看透了生活的真相,可你依然热爱它。
今天我们之间的链接,还需要一场对未来的承诺。希望同学们承诺,首先要保持健康的心态,因为智商决定你的下限,情商决定你的上限,好的心态比一百种智慧更有力量。第二点,什么成就了你,你用来成就别人,而你所成就的终将成就你自己。因为悉商强调商行天下,要成己达人。第三点,请承诺做一个负责任的人,因为成功不在于地位,成功的钥匙是责任,责任是万事之源。
此去经年,你会明白,未来可去的地方很多,而可以回首的地方却很少,我们承诺,你们上半年未能回到校园,今后城中路20号是你们永远可以回归的港湾。对于SILC而言人生没有四季,只有两季,努力就是旺季,不努力就是淡季;我们承诺学院将通过持续的努力,让SILC永葆旺季,让母校带给你们惊喜连连!
同学们,未来让我们继续互相加持,照亮彼此。最后祝大家前程似锦、毕业快乐!
尊敬的各位师长,亲爱的同学们:
晚上好!
首先,很荣幸地代表中国社会科学院研究生院MBA教育中心的全体特聘导师,向圆满完成学业,光荣毕业,即将奔赴祖国各地工作岗位的我院20xx届MBA的同学们表示热烈的祝贺。
在这个“收获毕业”的季节里,在欢歌笑语之中,我怀着非常快乐的心情,与同学们、与师长们分享一点体会和经验。
借此机会谈一点体会。中国社会科学院是大师云集,群星灿烂的我国人文社会科学的最高学术殿堂,同学们作为其研究生院的MBA学子,牢记“笃学慎思,明辨尚行”的校训,沐浴名家之风气,灌顶大家之思想,学成大师之所教,成就实践之本领,是一个个为世人所羡慕的带有特别实践情结的工商管理骄子。从20xx年开始,院领导遵循伟大的马克思主义实践论,颇具创新智慧和勇气,在全国工商管理硕士教育培养系统率先开创设立了MBA学员“双导师制”,使同学们在接受院内名师指点,深入学习理论知识的同时,也与富有社会实践经验与工作业绩的特聘导师结合,提高踏入工作岗位的技术能力和社会经验水平,真正学有所成。我等特聘导师,正是按照研究生院的要求,通过授课、讨论、交流、沟通等方式,将自己从实践中反复总结凝炼而来的最宝贵的社会科学各门类的技能、技巧和经验,毫不保留地传授给大家,以增长同学们的才华。同时,我等也从同学们的咨询、提问,甚至谈心、聊天、争论中增长了不少的见识。我们认为,“双导师制”的研究生培养创新机制在中国社科院系统大有可为,可以在各研究院所乃至全国推而广之,开花结果。
下面与大家分享一点经验。统而言之,我辈的正反两方经验都比较多。我是1987年从这所研究生院走出去的,曾先后在工业经济研究所、央企、合资企业、私企、国家机关担任高管或中高级研究职务,三十多年历经风雨,几度沉浮。但现在仍然不能说我明白了什么,只能说我经历了什么以及我想做成什么。同学们的年龄估计在30岁左右,正是年富力强,建功立业的好年华,当志存高远。建议大家从毕业开始,一定要做一个5—10年或者再长一些的人生规划,做好三个方面的工作:一是根据自己的实际情况务实地确定未来努力的方向和目标;二是采用科学有效的方法论,选择正确路径;三是持之以恒地努力下去,绝不轻易放弃。如此,坚持5年、10年,甚至20年,必有小成乃至大成,那时的你必定已经站在你所选定的方向和目标的前沿,或星光闪烁,或大放异彩,光照四方。那个时候,如果有人问你为什么会成功啊?你可以谦虚地告诉他:“因为我没有困惑过并做了一件笨鸟先飞的事。这是一个被我自己和众多成功者的经历反复证明了的经验,希望对大家有所裨益!
最后,我们衷心祝愿全体MBA同学——谨记母校的优良传统和校训以及导师们的谆谆教诲,以华夏国情为本,顺世界潮流而动,怀揣梦想背负使命,志在中华之崛起,成国家之栋梁,成家族之砥柱,以辉煌的业绩报效社会和母校!
在此同时也恭祝各位尊敬的师长和同学们工作顺利,健康长寿!
谢谢大家!
各位同学们:
大家好!
***医科大学***医院20xx届毕业生,今天举行毕业典礼,
大家聚集在这里,共述师生情义,共叙同窗友谊。在这难忘的时刻,我代表***医院全体干部职工,对各位同学的圆满毕业,表示热烈的祝贺!同时,向***医科大学的各级领导,衷心地道一声:谢谢!感谢你们对***医院的关爱和信任。
在为期一年的临床实习期间,同学们遵规守纪、团结互助、不辞辛劳、刻苦学习,顺利完成了各项实习任务,没有辜负医科大学和***医院各位领导、老师的期望。在此,也要向同学们表示诚挚的谢意。
同样在这个时候,我也要向大家道一声抱歉。因为我们医院为同学们提供的学习、生活条件,以及我们的教学水平、管理水平,都还远未达到同学们满意的程度,肯定有让人伤心或失望的地方。希望大家多多包容和谅解。
马上要步入社会了,这是给同学们布下的又一道考题。希望每一位同学都能找到适宜自己发展的岗位;在学习、生活、工作当中,要尊重师长、团结同事、勤奋学习、快速成长;在所从事的领域有成绩、有建树、有声望;以所学知识服务人民、回报社会,把人生这一道最重要、也应该是最精彩的考题做实、做好。
最后,我代表***医院,向各位同学致以深深地祝福!祝大家一帆风顺、一生平安!
各位家长、老师、同学们:
下午好!又到芙蓉花开的日子。在这花香弥漫的时刻,我们迎来了九年级同学们的毕业典礼。我向圆满完成初中学业的同学们:表示最热烈的祝贺!向辛勤培育同学们健康成长的老师们:致以崇高的敬意!
时光的脚步是如此匆匆,校园的芙蓉树几番开遍枝头,三年的岁月已悄然逝去。三年前,你们带着一身稚气踏入这所校园。三年后的你们充实了思想、丰富了内涵、怀着满腔抱负即将离开校园。在这三年中,你们高兴过、沮丧过,成功过也失败过,但无论如何一直奋斗着、坚持着、努力着。一千多个日夜,你们从风雨中走来,在这最后的冲刺中,你们决不能气馁。我想对你们说:既然选择了远方,就要风雨兼程!你们应当相信:没有比脚更长的路,没有比人更高的山。多少相聚与离散,终究抵不住一句“我们毕业了!”离别之际,去熟悉的操场走一走,去梧桐树下坐一坐,去竹林边听一听,去老师身边问声好……为你们的青春散场,给彼此留下最美的回忆。在这中考的最后几天里,你们回家后,应更加勤奋,劳逸结合,好好学习,迎接6月14日面临的中考的挑战。我相信你们一定能打赢这场战役,用你们的实力来证明,你们没有辜负母校寄予你们的厚望!
我知道,你们的幸福不在于母校的盛典,而在于你们辛勤的汗水。你们的荣光不在于老师的言词,而在于你们坚实的脚印。母校的骄傲不仅在于你们完成了学业,还在于你们中考所创造的辉煌!将来你们无论走到哪里,请记住:母校,时刻都在关注着你们的成长;母校,永远是你们坚强的后盾!
6月16日之后,你们就要走向新的天地,你们一定要知道,老师仅仅是把你们、引入一个走向认识现实的轨道,离开学校后,前途永远掌握在你们手中,它在于你们的责任感和坚忍不拔的精神、它在于你们要拥有一颗感恩的心和永不停止的追求。在前进中,你们会克服重重困难到达奋斗的彼岸,那时你们可自豪地对别人说:我曾是张村中学的学生!现在,初中的学习已告一段落,但更艰巨的学习在等待你们,人生的求知将永远继续。今天我们全校师生欢送离开母校去远行的你们,无论你们飞得再高,走得再远。但张村中学永远是你们的家,她永远还是你们追怀归属的母校。
同学们:在你们即将踏上行程之前,请记住我对同学们的几句忠告,中考期间遵守纪律,服从安排,安全是第一位的,在参加考试来回的路上大家一定要注意安全;考完试后,要及时回住所,不要随意外出,不要走亲访友、不要和陌生人接触,以免造成不必要的麻烦;另外大家一定要注意合理的饮食和适当的休息,多喝热水,保持一种饱满的精神状态。
最后预祝同学们在中考中取得优异的成绩!祝愿同学们在今后的人生道路上勇往直前,开拓进取,一路顺风!同学们,加油!
20xx年6月11日
你们好!
首先,为你们完成学业并即将踏上新的征途送上最美好的祝愿。
同学们,在华中科技大学的这几年里,你们一定有很多珍贵的记忆!
你们真幸运,国家的盛世如此集中相伴在你们大学的记忆中。08奥运留下的记忆,不仅是金牌数的第一,不仅是开幕式的华丽,更是中华文化的魅力和民族向心力的显示;六十年大庆留下的记忆,不仅是领袖的挥手,不仅是自主研制的先进武器,不仅是女兵的微笑,不仅是队伍的威武整齐,更是改革开放的历史和旗帜的威力;世博会留下的记忆,不仅是世博之夜水火相容的神奇,不仅是中国馆的宏伟,不仅是异国场馆的浪漫,更是中华的崛起,世界的惊异;你们一定记得某国总统的傲慢与无礼,你们也让他记忆了你们的不屑与蔑视;同学们,伴随着你们大学记忆的一定还有什锦八宝饭;还有一个G2的新词,它将永远成为世界新的记忆。
近几年,国家频发的灾难一定给你们留下深刻的记忆。汶川的颤抖,没能抖落中国人民的坚强与刚毅;玉树的摇动,没能撼动汉藏人民的齐心与合力。留给你们记忆的不仅是大悲的哭泣,更是大爱的洗礼;西南的干旱或许使你们一样感受渴与饥,留给你们记忆的,不仅是大地的喘息,更是自然需要和谐、发展需要科学的道理。
在华中大的这几年,你们会留下一生中特殊的记忆。你一定记得刚进大学的那几分稚气,父母亲人送你报到时的情景历历;你或许记得“考前突击而带着忐忑不安的心情走向考场时的悲壮” ,你也会记得取得好成绩时的欣喜;你或许记得这所并无悠久历史的学校不断追求卓越的故事;你或许记得裘法祖院士所代表的同济传奇以及大师离去时同济校园中弥漫的悲痛与凝重气息;你或许记得人文素质讲堂的拥挤,也记得在社团中的奔放与随意;你一定记得骑车登上“绝望坡”的喘息与快意;你也许记得青年园中令你陶醉的发香和桂香,眼睛湖畔令你流连忘返的圣洁或妖娆;你或许“记得向喜欢的女孩表白被拒时内心的煎熬”,也一定记得那初吻时的如醉如痴。可是,你是否还记得强磁场和光电国家实验室的建立?是否记得创新研究院和启明学院的耸起?是否记得为你们领航的党旗?是否记得人文讲坛上精神矍铄的先生叔子?是否记得倾听你们诉说的在线的“张妈妈”?是否记得告诉你们捡起路上树枝的刘玉老师?是否记得应立新老师为你们修改过的简历,但愿它能成为你们进入职场的最初记忆。
请相信我,日后你们或许会改变今天的某些记忆。瑜园的梧桐,年年飞絮成 “雨”,今天或许让你觉得如淫雨霏霏,使你心情烦躁、郁闷。日后,你会觉得如果没有梧桐之“雨”,瑜园将缺少滋润,若没有梧桐的遮盖,华中大似乎缺少前辈的庇荫,更少了历史的沉积。你们一定还记得,学校的排名下降使你们生气,未来或许你会觉得“不为排名所累”更体现华中大的自信与定力。
我知道,你们还有一些特别的记忆。你们一定记住了“俯卧撑”、“躲猫猫”、 “喝开水”,从热闹和愚蠢中,你们记忆了正义;你们记住了“打酱油”和“妈妈喊你回家吃饭”,从麻木和好笑中,你们记忆了责任和良知;你们一定记住了姐的狂放,哥的犀利。未来有一天,或许当年的记忆会让你们问自己,曾经是姐的娱乐,还是哥的寂寞?
亲爱的同学们,你们在华中科技大学的几年给我留下了永恒的记忆。我记得你们为烈士寻亲千里,记得你们在公德长征路上的经历;我记得你们在各种社团的骄人成绩;我记得你们时而感到“无语”时而表现的焦虑,记得你们为中国的“常青藤” 学校中无华中大一席而灰心丧气;我记得某些同学为“学位门”、为光谷同济医院的选址而愤激;我记得你们刚刚对我的呼喊:“根叔,你为我们做成了什么?” ——是啊,我也得时时拷问自己的良心,到底为你们做了什么?还能为华中大学子做什么?
我记得,你们都是小青年。我记得“吉丫头”,那么平凡,却格外美丽;我记得你们中间的胡政在国际权威期刊上发表多篇高水平论文,创造了本科生参与研究的奇迹;我记得“校歌男”,记得“选修课王子”,同样是可爱的孩子。我记得沉迷于网络游戏甚至频临退学的学生与我聊天时目光中透出的茫然与无助,他们还是华中大的孩子,他们更成为我心中抹不去的记忆。
我记得你们的自行车和热水瓶常常被偷,记得你们为抢占座位而付出的艰辛;记得你们在寒冷的冬天手脚冰凉,记得你们在炎热的夏季彻夜难眠;记得食堂常常让你们生气,我当然更记得自己说过的话:“我们绝不赚学生一分钱”,也记得你们对此言并不满意;但愿华中大尤其要有关于校园丑陋的记忆。只要我们共同记忆那些丑陋,总有一天,我们能将丑陋转化成美丽。
同学们,你们中的大多数人,即将背上你们的行李,甚至远离。请记住,最好不要再让你们的父母为你们送行。“面对岁月的侵蚀,你们的烦恼可能会越来越多,考虑的问题也可能会越来越现实,角色的转换可能会让你们感觉到有些措手不及。” 也许你会选择“胶囊公寓”,或者不得不蜗居,成为蚁族之一员。没关系,成功更容易光顾磨难和艰辛,正如只有经过泥泞的道路才会留下脚印。请记住,未来你们大概不再有批评上级的随意,同事之间大概也不会有如同学之间简单的关系;请记住,别太多地抱怨,成功永远不属于整天抱怨的人,抱怨也无济于事;请记住,别沉迷于世界的虚拟,还得回到社会的现实;请记住,“敢于竞争,善于转化”,这是华中大的精神风貌,也许是你们未来成功的真谛;请记住,华中大,你的母校。 “什么是母校?就是那个你一天骂他八遍却不许别人骂的地方”。多么朴实精辟!
亲爱的同学们,也许你们难以有那么多的记忆。如果问你们关于一个字的记忆,那一定是“被”。我知道,你们不喜欢“被就业”、“被坚强”,那就挺直你们的脊梁,挺起你们的胸膛,自己去就业,坚强而勇敢地到社会中去闯荡。
亲爱的同学们,也许你们难以有那么多的记忆,也许你们很快就会忘记根叔的唠叨与琐细。尽管你们不喜欢“被”,根叔还是想强加给你们一个“被”:你们的未来 “被”华中大记忆!
阅读提示
“根叔”火了,从校园里火到了校园外。
“导火索”是他在今年6月23日在华中科技大学毕业典礼上关于“记忆”的精彩致辞。16分钟的演讲,被现场7700多名学子的掌声打断30次。学生们自豪地说:我们早就是“根叔”的“粉丝”。
这位“根叔”不是别人,正是华中科技大学校长、中国工程院院士李培根。
为什么叫“根叔”?“根叔”是怎样炼成的?面对疑问,“根叔”的回答简单而谦逊。
喜欢与学生面对面
“有了真诚,就会有一份自信”
“这个致辞,其实只是很小、很普通、很平常的事,相信很多大学校长的致辞也很好,我的只是其中一种风格。
在上海工作的华中科技大学社会学系2005级毕业生张春雷,提起“根叔”还是觉得那样亲切:“李校长一直与学生走得很近,每学年都会举办三次‘校长与学生面对面’的大型交流会,还会不定期地与部分学生进行座谈,他的演讲之所以能如此动人,并不是刻意的,这就是平时最真实的校长。”
可是,当上校长后,“根叔”之路并不太好走。
“学生对我曾经有非常尖锐的批评,比如‘学位门’事件。”李培根所说的“学位门”事件发生在2007年,当时不少华中大本部学生对母校给两个独立学院的部分毕业生颁发相同的毕业证和学位证表示不满,并演变成校内论坛上激烈的“口水战”。“根叔”不断在论坛上发帖回应、解释,并与学生举行见面会,终于平息了争议。
学校食堂承诺“不赚学生一分钱”,但2008年下半年华中大食堂饭菜价格上涨,同学们不理解。“根叔”又举行学生见面会,请后勤集团有关负责人“晒账本”,同时表示要做好对困难学生的补助。讲的话在情在理,自然赢得学生的理解。
一次次学生见面会,缩短了校长与学生的距离,李培根校长也慢慢变成了同学眼中的“根叔”。
“一个校长敢不敢面对学生,我想首先要有一份真诚,有了真诚,你会有这么一份自信。”李培根这样解释为什么喜欢跟学生面对面交流。
张春雷对此印象深刻。2008年,他作为学生记者专访了李培根。“原定半个小时的采访时间,李校长为了把问题解释清楚,花了两个多小时,把下班时间都耽误了。交流中我感受最强烈的就是平等和尊重。”
关注特殊的学生
“他们成为我心中抹不去的记忆”
“你们一定记住了‘俯卧撑’、‘躲猫猫’、‘喝开水’,从热闹和愚蠢中,你们记忆了正义;你们记住了‘打酱油’和‘妈妈喊你回家吃饭’,从麻木和好笑中,你们记忆了责任和良知;”
这些流行而亲切的话语,一下子填平了“根叔”与学生之间的“代沟”。
华中大软件学院2006级毕业生李勉说:“‘根叔’的演讲中用到的词语都很时髦,很出乎我们的意料。在现场时时刻刻都被感动包围着,为自己身为华中科技大学的学生而骄傲和自豪。”
他的同学周超说:“我一直心情澎湃,眼泪在眼睛里打转。每一句话都说到我的心坎里了,没有一点官腔。结束时,全场同学的情绪达到了高潮,自发站起来齐声呼喊‘根叔、根叔’,场面确实很震撼。”
这些“时髦语”都是李培根自己写的吗?“不仅是我想的,是我写的,而且是我一个字一个字敲到电脑里的。”李培根引用的那些网络流行语,来自平时的留心。
致辞中提到的每一名学生,都有一段与“根叔”单独接触的经历。比如“吉丫头”——机械科学与工程学院2006级工艺设计系黄佳嘉,她创作的系列漫画《我们都是小青年》在网上受到热捧,一些媒体进行了报道。李培根看到后,在今年3月24日专门把她和一些同专业的学生叫到一起,开了一场交流座谈会。“吉丫头”清楚地记得,“他始终保持着灿烂的笑容,就像一个邻家大叔,没有一点架子,和蔼可亲,原本还有些紧张的我完全就放松了。”
“后来,李校长还为我争取破格保送本校研究生的名额。我的很多漫画灵感都来自校园生活,特别希望能留下来读研,把漫画真正做好,不让‘根叔’失望。”
实际上,不论是成绩优异或有特殊才艺的学生,还是家庭困难或身有残疾的学生,或者网瘾少年,李培根都对他们倾注了格外的关心和关注。“他们还是华中大的孩子,他们更成为我心中抹不去的记忆。”
只给自己打70分
“时时拷问自己的良心,还能为华中大学子做什么”
在毕业致辞中有这样一段话:“‘根叔,你为我们做了什么?’——是啊,我也得时时拷问自己的良心,到底为你们做了什么?还能为华中大学子做什么?”听到这里时,现场许多同学感动得泪流满面。
对于自己到底为学生做了什么,李培根总是避而不谈。他心里始终装着的,是他还能为学生做什么?“我希望做得更好。”李培根说。对于自己做校长的成绩,他只打70分。
另外30分缺在哪?他说:“比如‘以学生为本’,很好讲,但是真正做到很不容易。只有让‘以学生为本’的理念真正深入到广大干部和教师的心中,那才行。这一点上,我们差距是比较大的。”
在这位教授出身的校长心中,最需要他关心的是学生。
建设国际知名高水平的一流大学,公式其实很简单,“一流的学生加一流的师资”,李培根一直认为,影响学校声誉的最重要因素是毕业生在社会上的总体表现,而不是经费、课题和论文。学生是学校最重要的“产品”,是大学的名片,要给他们持续的、终身的人文关怀,“把人才培养作为学校的根本任务”。
他坦陈:“现在被教育者和教育者的距离越来越大了。在功利化的社会大环境的影响下,尽管有一些教授依然一心做学问,但也有一些教师忙于功利的事情。不少教师一上完课就走,和学生课外交流得很少。”他希望,能通过自己的努力进一步缩短这种距离。
华中大新闻与信息传播学院院长张昆教授深受触动:“李校长的毕业致辞在学生和社会中反响很大,是因为他是用心在讲,不是站在官员的立场上讲官话,而是站在学生的立场上,用心与学生进行对等的互动交流。学生在他心中的地位非常重要。”
敬爱的老师,亲爱的同学们:
你们好!今天,我们全校师生欢聚在这里,上一节大堂课,提前举行我校20__届学生毕业典礼。首先我代表学校全体师生向圆满完成学业即将毕业的六年级同学们表示热烈的祝贺!更向为了同学们健康成长,呕心沥血的老师们致以崇高的敬意!
历史与现实印证着我们每个人的梦想,泪光与微笑见证着我们每个人的收获。回首这六年,你们在学校大家庭的亲切关怀下,在老师们的辛勤工作中,你们勤奋乐学,积极进取,学校开展了丰富多彩的活动,增长了你们的才干,每周小活动上有你们精彩的表现,庆六一节活动中有你们靓丽的展演,主题队会有你们个性的张扬,尤其是在班级荣誉的争夺中,你们的认真让我们感动,可以说,一次次活动,记载着你们的勤奋与努力,学校的一草一木,见证了你们的成长与欢乐。
同学们,你们成绩的取得,离不开老师的培育,离不开家长的支持,当然也离不开你们自己的努力,老师无时无刻不牵挂着你们,这些老师包括给我们带过课的所有教师。让我们衷心的祝愿:老师身体健康,工作顺利,万事如意!让我们以最热烈的掌声向他们表示崇高的敬意和衷心的感谢!可爱的孩子们,你们即将离开母校,像雏鹰一样展翅高飞,去放飞理想,放飞希望。学校期待你们用自己的努力书写充实而有意义的人生。在此,我叮嘱你们几点:
在今后的生活中,希望你们做好“四有”。分别是:有远大理想、有高尚品德、有学习精神、有顽强毅力。有远大理想。“预则立,不预则废”。你只要有理想、有目标,才会有前进的动力。还要善于把大目标分解为小目标,这样从小事做起,一个个实现,层层分解,最终就会水到渠成,实现大的目标。有高尚品德。人以德为先。高尚的品德是成才成功的首要条件,高尚品德包括有感恩情怀、关心他人、文明诚信、踏实做人等美好的品质,在平时的学习生活中,我们践行这些优良的品质。有学习精神。“活到老,学到老”这是毛泽东的老师徐特立先生说的。我们学书本,学他人,学万物,这样你才会因书本、因他人、因万物而萌生无尽的智慧;在广博学习的同时要做到取法乎上,高山仰止,学名家的东西,这样你才进步的快。第四有:有顽强毅力。三天打鱼两天晒网是不行的,无论干什么,找准了目标,就要坚持不懈地做下去,最终会达到“柳暗花明又一村”,“千树万树梨花开”的美好境地。
做为你们代课老师,我有个小密秘告诉你们:你们毕业了,我会有很长一段时间失落。毕竟我们朝夕相处了1年,说真的:有时间会莫名其妙的高兴一阵或烦恼一天,静下心仔细搜寻,没什么事。原来是几个同学的仔细思考了,表现优秀了,作业整齐了,字写得漂亮了。或者是不认真了,走神了,偷懒了等等。其实,你们就是我最简单的快乐,你优秀了我就高兴了,你失败了,我就失落了,你是快乐的,我就是幸福的。你们这个班,虽然我们3个老师只带了1年,遇上了你们是我的缘份,但我们也毫不谦虚的说:遇上了我们是你们的荣幸,因为通过这一年,你们学会了很多,他不止是知识,更重要的是习惯和审美。
同学们,老师也为你们踏上新的征程而高兴,你们都是树坪小学的孩子,树坪小学永远是你们的家,老师永远是你们最亲的人,学校的大门永远为你们敞开,愿今天你们能以学校为荣,更愿明天学校能以你们为荣。最后,祝同学们毕业考试取得异的成绩,过一个愉快而又充实的暑假。(能做到吗?)同时,我也希望1至5年级的同学,以六年级同学为榜样,也取得优异成绩。谢谢大家!
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
时光飞逝,高中三年如白驹过隙。仍然记得三年前报到时那个树影婆娑的日子,我们怀揣着期待和欣喜,在一张张信息单上工整地写下自己的名字,从操场走向新的教室。我们不会想到,三年后我们将带着怎样一种感激和不舍离开;也不会想到,当我们踏上那被岁月洗褪了颜色的青石板时,我们的生命,就已融入这所学校古老的根系,再也不能分离。
高中三年,青春的一部分,一部分的青春。记得我们曾经写过一篇文章《_中校园的那些树》。正是那篇文章带我领略了_中校园美丽:俏丽的丁香在四月溢满迷离的香气;五月的樱花悄无声息,却滋润着这一方土地;六月的石榴花仿佛染上我们青春的颜色,绚丽而奔放,生无所息;还有许许多多树木花草,在不经意的一瞥间,留给我惊鸿的美丽。而_中的美又不仅于此,在那篇文章中,那些像松树一样坚毅而卓然傲立的老师,那些像翠竹一样正直而坚忍不拔的老师,那些像石榴花一样美丽而从容安定的老师,他们给了我生命最为原始的感动,在我的生命里留下深远持久的影响。他们的付出、他们的辛劳、他们的坚持,乃至于他们的叹息和微笑,无不与我们有关,而老师与我们,早已通过师生这一千百年来最为纯粹和温暖的词语紧紧相连,密不可分。
高考时,当我每考完一科走出考场,看到老师们就站在那个熟悉的地方向我们招手微笑,我就觉得:爱,无需多言,存在,就是的证明。谢谢您们——敬爱的老师,是您一直在我们身边,陪伴我们走过人生中最充实最精彩的一段,教会我们奋斗、生活与成长。相伴即是莫大的缘分。相伴一路,我们共同度过三年。三年,足以使一个青涩的少年蜕变成一个成熟的青年;三年,足以使一个懵懂的孩子明白理想所在;三年,足以使我们建立起共同的信仰。三年留下的太多,_中的山海文化在我们的精神上留下共同的烙印。公、诚、勤、毅,不再仅仅是一句单调的校训,而化为我们做人与做事的.准则;教育救国也不再是那遥不可及口号,而成为一中莘莘学子努力与奉献的见证。或许我们走出校园后,会忘记我们学习过的公式和定义,但是一中这种深厚的学风将会永远地滋润我们的精神田园,给我们的心灵一个宁谧的港湾。
在这个石榴花盛开的六月,我们即将离别。忆往昔林林总总如梦,分别更觉伤感。或许我们即将各奔天涯,或许我们无法再重温那些青春旧梦,但_中始终是我们感情的维系和力量的源泉,踏出_中,仅仅是成长的起点。无需畏惧离别,无需泣泪沾襟,或许未来某个宁谧的夜晚,一朵石榴花会悄然入梦,不要讶异她的绚烂和飘逸,因为那是思念的微笑,是我们从不曾远离彼此的证明!谢谢大家!
同学们,在六年的学习中,我们共同走进了一个多姿多彩的世界,领略了世界上最旖旎的风光。在探究中我们尽情沐浴着学习的快乐,在合作中我们共同享受着收获的惬意。如今,号角已吹响,远方在召唤,你们已经整装待发,将要出海远航,请记住,你们走出了校园,却走不出老师们的牵挂,走出校园,你们会发现,前面的天空更加灿烂。
今天是学校的一个特殊的日子,你们即将告别母校。我代表学校向全体毕业生表示最衷心的祝福!向六年来努力学习、勤于锻炼自己、健康成长,为学校赢得各种荣誉的同学们表示衷心的感谢!同时,也向辛勤工作、呕心沥血地带领同学们攀登知识高峰的老师们表示最诚挚的问候!
第一,不管今后学习、生活在何方,都要志存高远,做个对社会负责、对家庭负责、对自己负责的人。我们所有的学生都要懂得,只要你们不懈地努力,美好的明天属于你们每一位同学。
第二,不管遇到什么困难和挫折,人生的坐标不能偏离航向,要不断进取,自强不息、永不言败。希望你们一定要树立起坚定的信念,远大的理想,坚持正确的成长方向,脚踏实地走好人生每一步。
第三,不管间隔多久,不能忘记老师的教育之情,不能忘记同学之间纯真的友谊。你们要感谢你们的老师。你们度过了小学生活,老师们也为你们付出了他们生命中的六年。这六年对他们来说也是永不复返的。你们的每一点进步都会使他们高兴,你们的每一点失误也常常会使他们寝食难安。虽然他们有时也许会过于严格,但是他们都深深的热爱着你们,惦记着你们。你们毕业回家了,别忘了来看一看老师;过节了,别忘了给老师一个祝福;得奖了,别忘了给老师一个喜讯。
第四,同学们都不要忘记母校的培育之恩,漓渚镇小永远是你们的母校、你们的家,你们就像孩子,母校的大门对你们永远是敞开的。如果你们遇到挫折、别忘了这里有像家长一样的老师帮你出主意、想办法,如果你们遇到困难,老师会竭力相助,欢迎你们常回家看看。你们的影像,你们的欢声笑语,你们成长的足迹都已经深深的留在这里,我们永远关注你们的成长,未来你们的一点点进步和成就,咱们的大家庭----漓渚镇小的每一位成员都会为你骄傲!因你自豪!以你为荣!
亲爱的同学们,你们的人生正经历一次重要的转折!这里是小学学习的终点,更是迈向初中学习的起点。母校永远是你们的坚强后盾,不论顺境、逆境,成功、失败,请正视自己、相信自己,你一定会取得辉煌的成功!
最后,祝愿同学们自强不息,心想事成!祝福你们初中学习一帆风顺,学有所成!
亲爱的同学们:
你们好!
三年前,我们在这里以天为幕,以地作台,迎接中国政法大学XX级研究生入学。今日,我们再次与天地同庆,在这里举行中国政法大学XX届研究生毕业典礼,共同见证XX多位同学完成学业,开启人生的新征程。在此,我代表学校和全体教职员工,对所有应届毕业研究生顺利完成学业,表示最热烈的祝贺!
同学们,当你们感怀法大三年“时间都去哪儿”的时候,也是我要问“你们都去哪儿”的时刻。我每年最幸福的是九月,最感伤的是六月。这么多年了,我早已习惯了九月,也以为习惯了六月,但今天我站在这儿,才发现还是不习惯与你们挥手离别!这也许是我与你们很多人最后一次相见,试问东流水,别意谁短长,这让我想起这三年中你们的点点滴滴。
这三年,我看到你们当中,有人叫喊了三年的“减肥”,却一路飙肥,如今依然是“吃货”一枚,对于那些口头减肥爱好者,我的建议是:诚实地对待自己吧,很多时候,“吃”才是民法上所讲的“不可抗力”,可见,民法你们还没有“吃”透。
这三年,我看到你们当中,有人在如此狭小的校园里,却能找到如此多的谈恋爱的无人角落,彼此倾心,互诉衷肠,主观故意,不当得利,交换着学习婚姻法的心得,议论着婚后财产的归并。
这三年,无论经历了什么,你们都成长了,知识的滋养、友情的铺展、师长的呵护,让你们年少轻狂少了几许,成熟稳重多了几分,从你们意气风发的精气神中,我感受到你们此刻平和而喜悦,萌动而阳光。
同学们,今天之后你们将走出校园,离开学校这个小世界的庇护,投入大社会的汪洋。未来,对你们来说,理想将遭遇现实,晓月河畔的绿荫可能不再,你们将遇到生活的难、事业的坎儿,各种竞争扑面而来,压力山大。然而我相信,这些生活的困境,很快会随着你们生活的稳定、工作的展开、经验的积累而一一克服,烟消云散。我相信法大学子有这样的实力!
但随之而来的是,你们将要走向的社会,在很多角落都被娱乐化解构,被私欲与诱惑所充斥。你们将会看到明显的不公,遇到诸多的引诱,感受偶尔的伤痛。这一切,会风化你们的灵性,拷打你们的灵魂,动摇你们的信仰。今日你们所拥有的,很可能会渐渐被人剥夺、被你们自己放弃。那时,你们将面临前所未有的心灵困境与精神匮乏,而这才是会真正困扰你们一生、让你们从此陷入不堪与不幸的沼泽。母校怕你们沉沦,老师为你们担忧啊。
同学们,作为法大学子,你们在法大三年,耳濡目染,法大的精神、传统和文化,在你们身上已经打下深深的烙印。今后,无论你们身在何处、位居何职,我希望你们将法大的印记珍藏在心底。
你们要珍藏的第一个法大印记是伸展人性的光辉。
不错,法大是一所法科强校,具有法治精神是法大人的特质。但缺乏人文精神和科学理性滋养的法治精神是残缺的。所以,我们十分注重培养学生以人为本、尊重人权的人文精神和实事求是、求真务实的科学理性。我们希望法大学子成为冯友兰先生所说的“真正意义上完善的人”,“先成为完善的人,再成为某种人,某种职业的人”。我们法大学子应该怀揣一种真挚的人文主义关怀之情与人道主义关爱之心。大家要记住,比获得成功更有价值的是始终拥有一个敞亮的人生、一颗充盈而富有灵性的内心、一个闪烁着生生不息的人性光辉的灵魂,因为这些决定着一个人超越成败而享有幸福的能力。
当然,努力保持人性的洁净并不是一件容易的事,它需要你们在纷繁喧嚣、极度浮躁的社会中,自造一方精神自由、内心安宁的天地;需要你们在枯燥反复的生活中,挖掘出持久的温暖与感动,给予爱与宽容;需要你们在毫无生机的地方,突破时空的局限与物质的束缚拓宽精神疆域,努力寻找美好来滋润荒芜的生活与干涸的心灵。保有这份人文的光彩,正是母校留给你们的第一份礼物。心怀对人的最深沉的尊重与关爱,尽可能地表达体贴与理解,富有人情味与悲悯心,会让你活得平和而踏实,会使你成为一个真正有灵性的幸福之人。
你们要珍藏的第二个法大印记是保持奋斗的本能。
古人云:“生于忧患,死于安乐。”“故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”这是大家从小耳熟能详的至理名言,但真正做到并不容易。这三年,你们一直在为学业而奋斗,你们聆听了许多有力量的声音,德才学识,与日精进,你们依靠自身的综合素质赢得了尊重,用自身的聪明才智创造了神奇。你们今天毕业意味着一个奋斗阶段的结束,但同时意味着另一个奋斗阶段的开始。未来,奋斗将伴随你们终身。不辛苦劳作、不持久打拼、不触动点人的疲惫神经、不空乏几次肉身,人是打不开的。要知道,奋斗是件苦差事,要奋斗就会有牺牲。法大学子应该具有这样的本事:揪着自己的头发把自己从泥地里生生地拔出来。未来,如果在世事沧桑、人生寂寞之时,你还能够把持续的奋斗作为一件快乐的事,那你真的是地地道道的法大人。请相信我,苦尽了自然也就甘来了,怕只怕,苦也不尽,甘也不来。
你们要珍藏的第三个法大印记是恪守法治的信仰。
法治是现代文明人的生活方式。在法大,无论你是法学生还是“非”法学生,法治都是我们共同的信仰。这三年,你们追寻法治的精义,探寻法治的良方;这三年,你们确立了做人的原则,懂得了做事的理性、看清了自由、平等、公正、民主的面孔;这三年,在你们的心底,“法治天下”的理想渐渐生根,饱受法治文明所滋养的心灵慢慢放射出了正义之光。这是法大给你们最特别的烙印,标志着你们从此有了现代文明人的共同信仰。
未来,当你们看到,人间道义在动摇、社会良知在消退、道德伦常在侵蚀、金钱权力在嚣张之时,请你们不要忘记,你我都曾在、也一直在追求文明、秩序与进步,你我都曾在、也一直在追求对尊严的捍卫、对自由的渴望,对权利的保障。这些推动人类车轮滚滚前进的力量,其实就是你我终身事业的命脉,也是你我终日追问的命题。对于法大学子,你们身负的责任更重,你们将是法治天下的缔造者与守护者,你们对于这一使命责无旁贷,你们的肩膀要做好准备,会酸、会疼、会累、也终会有幸福。正如德国哲学家费希特在《论学者的使命》一书中所说:“你们都是最优秀的分子,如果最优秀的分子丧失了自己的力量,那又用什么去感召呢?”所以,母校希望你们不忘初心,守护着“公平正义”这个法治最坚韧的磐石,不要让世俗糟粕伤及你生命中最值得珍视的价值。不昧良心,恪守法治,这不仅是一种意志,更是一种境界,一种与身外周遭保持距离的智慧和超越尘世遭遇的信仰。
同学们,从法大走出去,你们并非一无所有,而是财富满满。这些财富是人品的财富、知识的财富、能力的财富、智慧的财富和精神的财富。这些财富就是你们身上的法大印记。对人性之光辉的呵护,对奋斗之不懈的追寻,对法治之信仰的坚守,就是这些财富的重要部分。如今毕业了,你们可以卖掉教科书、扔下破床单、砸毁旧水壶、弹断吉他弦、唱尽离别曲,但我希望你们能珍藏法大的印记,终身携带。因为这些印记是你们抵御一切风暴、面对世间难题、追问人生意义的开山斧;是你们与“中国政法大学”这六个字血脉相连的红绸带,是母校“刻在你脚底板的三颗痣”,它会让你精神有根基,心灵有源头,情感有安放。如果不去坚持与呵护它,你就愧为“一生一世法大人”;如果你小心珍藏与爱惜它,“凡你在处,便是法大”。
同学们,“此地一为别,孤蓬万里征。”终身珍藏法大的印记吧,这就是母校给你们的所有,也终将成为你们回馈母校的所有。
同学们,你们永远是母校的“花儿”,你们永远是母校的“少年”,我真诚祝愿你们一生幸福平安!万事如意!
20xx年7月1日
亲爱的同学们,又到了说那两个字的时候了。我们现在约定,不到实在忍不住,坚决不说出那两个字。就像这些天来你们当中的一些人,其实都饱含着寓意复杂的泪水,但在你们坚强而绵柔的神经的有效管控下,至少做到了在陌生人面前绝对不让那液体掉下来。
遥想三四年前,你们被老师和老生热情迎接进来。映入你们眼帘的,是他们满脸的灿烂,钻进你们耳道的,是他们满嘴的欢迎。令人每每想起无法不为之伤感的是,短短三四年过去,当初迎接你们的老师,有的白发明显增加,有的黑发明显减少,有的则已退休回家饴养天年。而那些老生,则以每年整体一批的方式,陆续把自己的身份从学生变成了校友,就像你们即将的那样。
如果校园是个生命有机体,定会觉得自己就像你们人生旅途中的驿站,又像是你们长途奔跑中的加油站。总是被留在原地一天天变老的是自己,总是被目送着来去匆匆的是你们。看见你们在这里休养生息,在这里加油添料,在这里成长成才,最后目送着你们以全新的面貌走出校门,融入广阔的外部世界,身为校园永远的留守者,有七分自豪,也有三分伤感。
在你们就要离开寂静校园奔赴喧嚣世界的时候,过来人在下秉承“送人千金不如送人真经”的古训,想送你们九个字三个问:“我是谁?到哪去?怎么去?”
第一,“我是谁?”。这是一个经典的哲学命题,更是一个永恒的人生困惑。传说意志主义大师叔本华当年曾经突然被人问到“你是谁?”,大师对此的回答竟然是“我是谁,你能告诉我吗?”那不是终日冥思苦想的大师的一时短路,想必在他那深邃而复杂的脑海里,早已千百次地思考过这样的问题:我是照镜子时看到的那个人吗?如果是,那个人的背后是什么?他的心中装有什么?他的脑袋里在想什么?……
坐食父亲遗产从而衣食无忧的大师,可以始终想他那想不清楚的问题,以至忧心至死。你们却不能逃避这个很可能同样也想不清楚的问题,因为知道“我是谁”,意味着为自己给出个新的定位。而准确的定位,则决定着你们以何种方式、向哪个目标进发。鉴于实在无法代替你们做出定位,不妨略加提醒:你们是刚刚褪去学生装、怀揣高涨人生理想的热血青年,年轻是你们最大的特点,阅历是你们最大的短板。投资,你们没有本钱。投机,你们没有经验。投靠,你们没有靠山。绝对不会选择投降的你们应当知道,正因为年轻,有的是机会可以重头再来。正因为年轻,其实根本不存在真正的失败。正因为年轻,许多被叫做“过错”的东西都不值得挂虑。正因为年轻,绝大多数的尝试都总是饱含合理的意含。
“我是谁”的问题在人的一生中,永远没有终极的答案。所有已经的答案,其实都必须冠以“阶段性”。进而在下一阶段来临时,又必须重新做出回答,或重新做出定位。但是,在人生的每一阶段,准确地知道“我是谁”,心灵方才能够获得一块宏大的空间和一片坚实的铺垫。
第二,“到哪去?”。确定了眼下的我是谁,就当确定下步的我要到哪去。我从校园来,要到校外去;我从北方来,要到南方去;我从农村来,要到城市去;我从学生来,要到老师去;我从贫穷来,要到富裕去;我从现实来,要到理想去;我从昨天来,要到明天去;我从曾经的安逸来,要到可能的艰苦去;我从来的地方来,要到去的地方去……你们的所来之处,明确而稳定;你们的要去之处,模糊而多变。尽管从理论上讲,你们所有要去之处都可能去、也可以去,但有一点是肯定的,那就是最终只有一处会被证明是你去的最佳。
窃以为,挣到很多的钱并不是你们的最佳去处,挣到很大的名也不是你们的最佳去处,唯有那兴趣、爱好和职业三者的高度融合,个人追求、社会发展和国家需要三者的有机统一,才是你们人生去处的真正最佳。寻找吧,追求吧,努力吧,通向那最佳的路从来都向跋涉者打开。尽管全程都还需要一点点的运气相配合,但缺少努力和追求的人生,是绝对不能接近、更不能拥有、尤其不能留住那个最佳的。
“到哪去?”的问题,如同前面“我是谁”一样,也永远没有终极答案。每个人生的阶段性时间之窗前,都会由“我是谁”派生出“到哪去”,从而使人不得不重新定位、重新出发。想必在等待拿证书的这些日子里,上两个问题早已通过各种变通的方式,在你们波涛翻滚的脑海里沉浮了千百遍。希望你们离开校园后再好生想一想,迅速做出既充满热情又不失理性的判断。
第三,“怎么去?”。认识了自己,定位了自我,确定了方向,剩下来的就是选择道路和交通工具。当然是最好是找到一条专属于自己的路。走在这条私家路上,就可以完全不顾旁边的白眼、斜眼、闲言碎语和玻璃小鞋,还可豪迈地回击“走自己的路,让别人去说吧。”然而不幸的是,这个世界上没有专属于某一人走的路,所有人生的路都是公路,都很拥挤,路上不时有因堵车而批量制造的“路怒”一族,个别僻静的路段甚至还藏有车匪路霸。因此,你们必须学会遵守交通规则,必须学会借道而行,必须学会忍耐可能的堵车,必须学会对付车匪路霸,必须学会必要时另择他路,必须学会可能时选走捷径,必须学会不得已时再走一段弯路。
至于交通工具么,从你们的双腿,到各种古代、近代和现代的车辆,你们都可以伺机选择。只是便宜的,往往速度就比较慢;速度快的,往往又不便宜。还有,很可能因前方的天气不好,或自己的视力不佳,一时看不清前面的路况时,一定要停下来仔细观察。如果碰到实在绕不过去的障碍时,不妨退回出发点,重新定位、重新选择和重新出发。
“怎么去?”中,窃以为最重要的,是坚信、坚定和坚持。只要是自我定位清楚,路径选择正确,就要坚定信念,坚固信心,坚持走下去。要知道,往往愈是觉得最难熬下去时候,希望愈大。就像往往愈是人烟稀少的地方,景色愈美。还有:做人要低调,生活要低碳,起步要低端。生活中那些讲求做人、生活和起步“三高”的人,往往会因为他亮得太过剌眼而经常于暗地里惨遭眼花者围殴。
同学们,自打三年或四年前的秋天,你们来到这座校园,你们的人生就被突然抛进密集的惊讶、惊吓和精彩中,xx周年校庆,本科评估,5。12地震,北京奥运会,xx周年国庆,南非世界杯……如此饱满而丰富的人生经历与情感体验,你们的学长学姐们不曾有过,你们的学弟学妹们也未必会有。因此我们有充分的理由相信,幸运的你们必然意志坚定,无所畏惧,前程似锦。只是在你们功成名就的时候,千万不要忘了母校,因为母校关系不可再造;千万不要忘了老师,因为师生关系不可再造;千万不要忘了同学,因为同学关系不可再造。
至此,在下已经实在忍不住,就请亲爱的同学们允许,把那两个字说出来——再见!
延伸阅读:毕业感言
岁月匆匆,大学四年转瞬即逝。从眼眸里抽出细细雨丝,然后纷纷扬扬的撒下。我即将离开我的大学生活。走过楼兰,走过荒滩,只是为了那句“路在脚下,明天会更好”!
毕业倒计时里的一个个告别的夜晚,以前那枯燥、无聊、单调、烦闷的每一天,也都被我们好生珍惜了一遍又一遍!校园的每个地方,都能触动人的某条神经!失去才知道珍惜,虽是句老掉牙的话,但现在,方真切地感受到确是箴言!
虽然即将与相处四年的同窗好友分别,但却无法把自己和属于花季年龄的回忆全都忘掉,因为在那个美好的年龄,我们已将自己最美好的青春做了一次交换。含着泪,回头读起身后的脚印,这些脚印离学生时代越来越远,伸向远方。即使脚窝泥泞,步履蹒跚,但我还是毅然的去追求属于自己的梦。曾经失去的,我不会注入太多的眷恋,太多的叹息;将要得到的,我也一定不会迷惑,不会迟疑。因为每个清晨的太阳都是崭新的,明天还要继续。真正令我魂牵心动的是那未来的梦开始流浪的地方!生命在律动,风景在行走,对于一个人来说,他的梦想就是他的翅膀!有梦想的人,随时都会放飞自己梦想的翅膀,到他想去的地方尽情地遨游。看!山那边如今又是香草萋萋,满庭芳菲了。白云将载着我到那梦开始的地方,实现我的梦想,实现我的价值。在此,我要把心中最美好的祝福,献给我的母校、我的老师、我的同学和我的朋友!与你们的相识,是我人生最大的一笔财富!真诚的祝愿大家好运!
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