中学校长开学典礼致辞（精选五篇）

　　中学校长开学典礼致辞1

亲爱的老师们、同学们，大家上午好！

　　送走烁玉流金的夏天，送走青春光亮的20xx届孩子，迎来金风送爽的秋天，迎来朝气蓬勃的你们。欢迎你们，刚来或回来的西交大苏州附中人。

　　在此，我谨代表学校向全体教职员工、向全体西交大苏州附中学子表示诚挚的问候和美好的祝愿！

　　今天是学校办学十二年的第一个升旗仪式。

　　军训，是附中新老师、新同学进校的第一门课程。今年的军训取名“钢铁意志，青春荣耀”，今年的军训由特别有战斗力、组织性的武警二中队官兵组织，从刚才国旗班那整齐划一的步伐，那英姿飒爽的站姿，那坚毅果敢的神情的风采，我们就看到经历军训淬火风采的同学们意志很坚、成果很丰。我提议，我们用热烈的掌声向圆满完成军训任务的2015级全体师生致以崇高的敬意，也衷心希望他们把军人特别能吃苦、特别能战斗的气质保持下去，在今后的学习和生活之中以钢铁意志，铸就青春荣耀！

　　今年暑期学校投资8000万，建筑面积2万平方米的二期工程全部完成并投入使用，学校办学环境大为一新，办学条件得到大幅提升；今年暑期学校内有丝路考察团顺利完成古迹追寻，人文溯源，从苏州到西安、兰州、敦煌、伊宁、霍尔果斯、乌鲁木齐、杭州，沿途考察自然、建筑、艺术、历史、宗教等，感受中国文化博大精深处，真正实现读万卷书，行万里路的伟大征程；外有新哥伦布发现之旅，到达美国六所大学：西点军校、哥伦比亚大学、纽约大学、普林斯顿大学、宾夕法尼亚大学、华盛顿大学，游览四个城市：纽约、新泽西、费城、华盛顿dc，考察一个世界级实验室：冷泉港实验室，同时参观华尔街、博物馆、联合国总部、白宫等文化历史科学场馆，中外相融，真正实现园区人，中国心，世界眼。

　　今年暑假活动丰富多彩，姹紫嫣红。西交大苏州附中的学生到到凤凰书城进行图书管理，到园区文化规划馆进行志愿服务，到园区档案中心体验档案管理，到园区法院观摩法庭审理，丰富阅历，拓展视野，践行陶行知所说“社会即学校”。

　　今年暑期老师们也是边充电边做好新学年的各项准备工作，使学校开学各项纷繁工作忙而有序，忙而有得。

　　今天我国旗下讲话的题目是：幸福启航，非凡时代。

　　一、幸福启航非凡时代，伟大祖国和美丽园区是最强大的保障

　　中国正走在实现伟大民族复兴梦的强国强军之路上，美丽苏州工业园区的发展也日新月异成为苏州的一张世界性名片。而我们学校同样处在快速发展的园区湖东核心地带，是苏州工业园区优先发展的重点高中，占尽天时地利。

　　二、幸福启航非凡时代，落实校本课程和推进智慧教育是最重要的着力点

　　课程引领，创智慧校园，这是我们学校深化内涵，发展文化的着力点。我们的做法是：课程研究与开发相结合，进一步提高校本课程建设水平，立足苏州特点、园区特长、学校特色开发校本教材，使校本课程开发建设能够与抓特色、重内涵、促发展结合起来，把校本课程建设与学校特色打造、品牌建设结合起来，使学生得到最好的教育，为此：学校正在加快建设省级课程基地，加快建设XX市智慧校园示范校建设，利用先进的技术创建智慧校园。

　　三、幸福启航非凡时代，素质领先和能力优异是最强大的音符

　　天时地利还要讲求人和，启航幸福人生，创造非凡时代，我们希望同学们在学业上精进，我们更希望同学们要有良好的素养和能力。今天我想和大家讲点平凡地事情：希望大家在公共场所遵守秩序，不拥挤，学会排队；上下楼梯时要靠右，不要挡着道，给长者让道；在公交车上，无论如何，不抢坐“老弱病残孕”专用座位；在公共场合不大声喧哗，不随地扔杂物，没有妨碍他人的行为；养成节俭的习惯；即使有钱，也不浪费生活资源；在食堂就餐时，不浪费食物，保持教室宿舍整洁；去餐厅，不跑不闹，排队时要与前面的人保持距离；衣着整洁，注意走路姿势，身板挺直；男生尊重女生，学会礼让，女生举止要庄重，学会轻声说话；爱护低年级同学，走出校门，有爱护弱小的意识，任何情况下，不准欺负同学；在校园里，要尊敬老师，更要尊重所有的工人，学会和他们打招呼，学会感谢别人；上课向老师致敬时，站直了，在老师和长辈面前举止要恭敬；尊重残疾人和贫困者，如果有能力，给他们一些帮助；认真做好每件小事，爱护公物，爱护山水草木，对别人的辛劳要表达感激；遵守校纪，不迟到早退，不妨碍别人不抄作业；考试永远不作弊，不做任何违法事，不做违反社会风尚事；家人接送你们时，让爸爸妈妈把车停在离学校稍远的地方；敬重祖国语言，在任何情况下，不说粗话，不说脏话，要学会承认错误并真诚地道歉；学会欣赏别人风景，少抱怨现实种种等。

　　同学们，这是我认真思考总结的成功人士的素养，请大家牢记于心，一言一行皆现，点点滴滴方成，读好书，做好人，行好路，这是非凡时代需要的世界公民。

　　龙应台有段话朋友圈曾热传，是给儿子安德烈的，她说道：“孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感，当你的工作留给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严，成就感和尊严带给你快乐。”

　　这段话同样转发给你们，同学们，你们恰同学少年，风华正茂，青春年少，正是读书立志好时节，一年之计在于春，教育是有最佳机遇期的，此时不搏何时搏，让我们共同行动起来，从进入西交大苏州附中的第一天开始，从进入高二年级的第一天开始，从进入毕业年级坐到毕业班级座位上的第一天开始，赋予生命以崇高的意义、卓越的意义，并为之奋斗，创造卓越的有尊严和成就感的人生。

　　蓝天、金风、朝阳、绿树、鸟语、花香、人慧，这儿就是西交大苏州附中，天成、中和、圆融、弘毅、融健、融创、融睿、融星、融月，这就是西交大苏州附中，模联社、辩论社、融爱社、文学社、电影社、漫研社。这就是西交大苏州附中。

　　十二年，校园因时尚典雅的二期工程进入非凡时代，更愿校园里每一个人人生之帆幸福启航，创造属于我们自己的非凡时代，愿附中同学和老师的人生因追求卓越而更加精彩。

　　谢谢大家！

　　中学校长开学典礼致辞2

亲爱的同学、老师们：

　　早上好！

　　虽然春寒料峭，但我们已能嗅出春天万物复苏、生机氤氲的气息了。今天我们隆重举行开学典礼，共同开启充满春天活力的新学期、新里程。首先，我谨代表学校向全校师生员工致以春天最美好的祝愿：祝愿同学们在新的学期，生活快乐、学习进步、健康成长；祝愿老师们在新的一年里，身体健康、事业有成、家庭幸福；祝愿我们宝安实验学校，事业更加辉煌，前景更加灿烂！

　　“天道酬勤，厚德载物”。20xx年是宝安实验学校实施生命教育、创新生态课堂、推行绿色评价，开展“和美静雅”素养行动卓有成效的一年，我们高质量地通过了“XX市义务教育阶段学校办学水平评估”、“广东省规范化学校验收”、“XX市体育特色学校验收”等多项评估，极大地推动学校各项工作走上了一个更新更广更大的发展平台，也必将有力地推进学校的全面跨越式发展。

　　20xx年，深圳将在全国率先出台《关于进一步提升中小学生综合素养的指导意见》（征求意见稿），深圳教育将坚持“一切为了学生健康成长”的核心理念，着力培养爱学习、爱劳动、爱祖国，身心健康，人格健全，社会责任感强，国际化素养好，创新精神与实践能力突出的具有特区特质的新一代青少年；着力提升学生在品德、身心、学业、创新、国际、审美、信息、生活等八大方面的综合素养，促进学生全面发展和个性发展。可以说，我校正在努力推行的“和美静雅”素养工程和绿色评价体系，与《指导意见》正是不谋而合。

　　在新的一年里，我们宝安实验将继续转变教育价值观，更加注重学生的健康成长；转变教育质量观，更加关注学生综合素质的提升；转变学生培养模式，更加注重个性化多样化发展；转变教师业绩导向，从注重上好每堂课转向注重教好每个人。我们要继续以德育为先，以学生的健康成长为本，继续探索和美静雅德育模式，完善绿色评价体系，促进学生综合素养的全面提升。

　　老师们，宝安实验是干事创业的沃土，我们是并肩作战的伙伴。作为校长，我希望我们的老师有健康、有个性、有能力，对工作充满热情也不乏理性，不断挑战自我，追求创新和卓越；我希望我们的老师多鼓励支持学生自主管理、自我教育，在善待他人和欣赏他人的过程中发展自己；希望老师们在享受教育快乐的同时，以微笑面对学生，用爱心去温暖学生，用魅力感染学生，用灵魂净化学生，共同实现学校全面发展、特长发展、个性发展的育人目标，为学生的终身发展奠基。

　　同学们，作为宝安实验的学子，你们是幸运的，因为有这么美这么好的校园作你们自由成长、才能展示的大舞台，有那么多优秀的老师在你们人生成长最关键的阶段给你以最适时的教诲、最精心的培养。我希望同学们在经历一个寒假的休整、重回熟悉的校园后，能够尽快调整好心理状态，精神饱满、精力充沛地投入到新学期紧张充实的学习生活中来。我希望同学们努力践行“和、美、静、雅”行动方案，努力成长为心态阳光、举止文明、谈吐得体的现代公民。我希望实验学子收获的不只是厚博的知识，还应该是和谐的身心、高尚的品质、开阔的视野，而这些终将成就你们的事业、奠定你们人生的幸福。

　　老师们，同学们，春天已经到来，新旅程已经开启。让我们共同携手，以崭新的姿态、昂扬的斗志朝着更高的目标迈进!为开创我校的美好明天而共同努力!

　　谢谢大家！

　　中学校长开学典礼致辞3

　　今天，金风送爽，丹桂飘香。

　　我们怀着无比喜悦的心情，迎来了新学年、新学期。我首先代表学校，对各位领导、来宾的光临表示热烈欢迎和衷心感谢。

　　今天，又有高一、初一1700余名新同学加入我们十九中大家庭，我代表学校对你们表示欢迎和祝贺！

　　郑州十九中创建于1956年，已经走过了55年的风雨历程，积淀了深厚的文化底蕴，形成了独具特色的办学理念，每当看到她的一草一木，我的`内心总是充满激情，每当念及她的昨天，我的内心总是充满敬意。因为，这里，洒下了一代又一代十九中人拼搏的汗水，充满着激情与希望。

　　今天的十九中，又站在了一个新的起点上，历史又翻开了新的一页。市政府和教育局党委决定投入一个多亿的资金对我校高中部进行全面改造。我们强烈地感到肩上的责任重大，使命光荣。新学期，我们提出了“仰望星空，崇尚实干”的十九中精神，希望老师们、同学们做一个仰望星空的人，敬畏自然，关注人类、民族和祖国的未来，踏踏实实地搞好工作和学习，而不要做空想的理想家。我们还提出了“三健、三高”的培养目标，希望十九中的同学们身心健康，体格健美，人格健全；言行高雅，气质高贵，品德高尚。

　　老师们、同学们，新的起点，新的生活，新的目标。希望老师们敬业奉献，关爱学生，德艺双馨；希望同学们尊师守纪，向上向善，增长知识，增长才干。让我们全体师生携手，共创十九中更加美丽的明天吧！

　　中学校长开学典礼致辞4

亲爱的老师们，可爱的孩子们：

　　金色九月，秋风送爽。又是一个收获的季节，我们迎来了新的学期，新的征程。首先，请允许我代表全校160余位教职员工，热烈欢迎全校2800余位同学回家。星海小学就是你们的家。同时，我们欣喜地迎来了新加坡崇辉小学70余位师生的远道来访，让我们以最热烈的掌声表示诚挚的欢迎。

　　每年的开学典礼是星海的一道靓丽风景，独特而难忘，今年也是如此，本次开学典礼，我们的主题是“传承奥运精神，做一个有道德的小公民”，关键词有两个，一是奥运，二是道德，这样的开学典礼，新颖，趣味，有内涵。

　　在刚刚过去的8月，全世界聚焦伦敦，聚焦奥运，中国奥运代表团再创辉煌。无数次，庄严的《义勇军进行曲》在伦敦碗上空奏响，神圣的五星红旗冉冉升起。刚才，我们4位星海自己的“金牌少年”一齐登台亮相，再现了奥运荣耀时刻，博得了热烈掌声。同学们，在老师的心目中，你们就是冠军，你们永远是星海的骄傲。

　　奥运能带给我们什么呢？现代奥林匹克之父顾拜旦说：奥运最重要的不是凯旋，而是努力；最珍贵的不是获胜，而是责任。作为一名星海娃，当你们接过这沉甸甸的道德金牌，心中就要有沉甸甸的责任，要做一名有强烈道德感，使命感，责任感的人。

　　同学们，道德离我们远吗？不远！它就在我们身边，每时每刻都在。在家里帮父母干点力所能及的家务活就是有道德的表现，因为那是一片孝心；帮助同学是有道德的表现，因为那是一份真诚的友谊；捡起地上的纸屑是有道德的表现，因为那是一颗环保之心；为地震和干旱灾区贡献一份力量是有道德的表现，因为那是一片爱心；在公交车上主动为年迈的老人让个座，那是有道德的表现，因为那是一份敬老之心；劝阻同学不要欺负别人是有道德的表现，因为那是一份仁义之心……在我们身边，不乏道德高尚的同学：有人捡到了钱包主动交给老师；有人能主动弯腰捡起地上的纸屑；有人能在同学生病时帮他倒杯水；有人默默为老师擦净黑板；有人在课间文明的休息；还有人在别人需要帮助的时候伸出援手……新学期，我们期待这样的同学越来越多，这样的好事越来越多。我也相信你们刚才的承诺！

　　同学们，新学年，新起点，新目标，新挑战，新希望。奥运精神，代代相传。以德为友，终身受益。在此，我期盼着：我们的星海娃们，乐观、主动、智慧、懂事，胸怀天下，立志成人。

　　谢谢！

　　中学校长开学典礼致辞5

尊敬的各位领导、各位嘉宾，朋友们：

　　大家早上好！

　　欢迎大家来到首期全国中学校长高级研修班开学典礼现场。在此，我仅代表指导单位北京大学招生办公室，主办单位北大青鸟教育集团对莅临现场的嘉宾和来自全国各地的校长朋友们表示热烈的欢迎和衷心的问候！

　　我是北大青鸟教育集团总裁董琦，和各位校长朋友一样，我还兼任北大附属实验学校的校长。北大是敢于担当、具有强烈忧患意识的一所大学。世界上没有一所大学像北大一样与一个国家的命运如此息息相关。鲁迅先生这样描述北大：北大是常为新的，改进的运动的先锋，要使中国向着好的，往上的道路走。

　　自2003年开始，北大率先按照教育部的要求，积极探索拔尖创新人才选拔新模式。明年的北大“中学校长实名推荐制”不以高考分数为唯一录取标准，达到基本条件可以通过面试录取的政策已出台，有人说是一枚“重磅炸弹”。我想，这个方案与多年来北大在人才选拔上的根本方向和路径是统一的，那就是：北大与中学紧密携手，努力克服“一考定终身”、“唯分数论”的弊端，逐步探索以长期的过程性评价代替偶然的一次性评价，以综合的多元评价代替单一的一元评价，引导、推动中学积极深入地开展素质教育，促进基础教育与高等教育的有机衔接，为更多具有不同特点的优秀学生脱颖而出创造条件，努力构建具有*的拔尖创新人才选拔新模式。

　　这是北大自主选拔与培养人才基础上的创新之举。这个创新更是回归到教育本质“使人成为人”的创新。此次校长研修班的主题正是“自主与创新——人才选拔与培养机制的变革”。变革，是教育的灵魂，大学与中学，是引领和实践变革的主体。北大选拔创新人才的过程性评价向中学延伸，更好地构建中学人才培养与大学人才选拔的衔接机制，充分发挥中学校长的引领作用，促进中学人才培养模式向多元化、个性化、创新型发展。一个创新教育的*已经到来！

　　谢谢大家！