各位亲爱的朋友:
今天是20XX年12月31日,明天我们将迎来全新的20XX年,预祝大家新年快乐!
友谊小学是一所有着悠久办学历史的学校,近年来形成了足球、田径等办学特色。20XX年9月新班子成立后,我们确立了“出小公民、出名教师、出好名声”的近期办学目标,并采取了“培养学生良好习惯、提高教师综合素质、提升课堂教学质量、增进学校家长沟通”等多项措施,取得了良好的实际效果,一步步接近目标。
在《金牛区教育事业发展“十三五”规划——学有良教金牛标准,铸造卓越成都领先(征求意见稿)》中,区教育局计划在20XX-2018年,投资三千余万元改扩建友谊小学,建设规模达八千余平方米,这为友谊小学描绘了宏伟而美好的前途。友谊小学全体教师将不负众望、尽职履责,把友谊小学建设成国宾文化旅游商贸区一所高品质小学、一所老百姓家门口的优质学校。
各位同学、各位老师、各位家长,让我们齐心协力,为友谊小学更加美好的20XX付出实际行动吧!
祝大家身体健康、学习工作进步、家庭幸福!
尊敬的家长朋友:
春华秋实,岁月流金。20XX年,饱含荣誉和责任与我们深情告别;20XX年,满载梦想和追求向我们款款走来。在这辞旧迎新、喜庆祥和的美好时刻,请允许我代表学校向关心我校并为文训发 展付出实际行动的广大师生和家长朋友表示衷心的感谢和美好的祝愿!
岁月不居,天道酬勤。20XX年,全体教职员工人凝心聚力、埋 头苦干,喜事不断、捷报频传。这一年,我校小考再创辉煌,41名学 生考入临清市京华中学,占京华全市农村招生的六分之一,还有数十名学生考入其他名校。这无一不彰显我校办学实力。在刚刚过去的12月份,全市民办学校书写教学观摩会在我校隆重举行。王玉河 局长来校参观并发表重要讲话,张志军科长及程文娣主任陪同参观,这对于提升全市的书写水平有重要意义。这一年,我们着力推进创新,德育建设风生水起,八礼四仪花开不断;这一年,我们着力 深化改革,师资水平不断提升。这一年,我们着力传承创新,文化建设蓬勃发展。
回首过去,学校发展历程中的每一次闪光点总令我们欢欣和鼓 舞;展望未来,宏伟的目标和历史的重托让我们深感任重而道远。
盛世又逢新岁月,春来更有好花枝。让我们满怀着梦想与激情, 自觉地肩负起历史赋予的崇高使命,只要我们胸怀希望,就总能与春天相伴;只要我们付出努力,就一定能收获累累硕果。只要我们师生同心同德,埋头苦干,锐意进取,开拓创新,就一定能够实现自我的人生价值,就一定能够迎来学校及个人发展的崭新的春天!
多少回沧桑砥砺,文训小学又一春。感谢各级领导及家长朋友的支持,最后再次衷心地祝愿同学们在新的一年里天天进步,学有所成!衷心地祝愿老师们身体健康,合家欢乐,万事如意!衷心地祝愿学校在未来的日子里红红火火,蒸蒸日上!
20XX,我们奔跑着向前……
时光真的就像一个调皮的舞伴。当你曾经喜欢的乐曲响起的时候,它总会轻柔地带着你不由自主地旋转、旋转……一直把你抛向一个又一个迷惘的浪尖。那种感觉,就仿佛未来已经凝固成了一个永远没有终点的陀螺旋。
偶尔瞥过舞池的边缘,有一双深情的泪眼默默地凝望你,别紧张,那是你过去的影子,回不去的从前……
站在舞台的`中央,红酒咖啡,烈焰红唇,霓虹仍在闪烁,带刺的玫瑰,我们依旧会带着爱奔跑着向前。
20XX,我们奔跑着向前!
有的人,原地踏步,望着后退的别人,自我安慰着:啊,我也在向前!有的人,脚踏实地,不怕误解和非难,浅笑着:对教育的真爱,让我们使然。
跑累了,停靠在孩子们的港湾,她们总会如约来到你我的身边,絮絮地在耳边低声呢喃:你就是那个可恨的吃掉小红帽的狼外婆吗?把你的心掏出来,否则,有你好看!
没有爱的人,顷刻就会露出锋利的牙齿,挣扎着哀嚎:为什么伪善的世俗只会这样恶搞我们?有失公允。
而有爱的人,总会褪去衰老而疲倦的外壳,青春的光芒会照亮她前行的道路。爱,就是教育的一切,不需要更多苍白的辩解。
20XX,我们奔跑着向前!
这是个时光浓缩的时代,这是个呼唤创新的时代。连地球上最聪明的男人霍金也在胆怯地提醒人类:别再扩张了,也许,下一秒等待我们的就会是毁灭和灾难。然而,就像他创造的宇宙大爆炸理论一样,世界正在不以人的意志为转移地加速度发展,创新才是解决人类劫难的惟一途径。
问题在于,我们是在培养未来社会的救世主,还是在培养墨守成规的守财奴?生与死?罪与罚,这的确是一个值得深思的问题。
从某种意义上讲,你我的手中,就紧握着这样一把通向未来的钥匙。培养未来的救世主,亦或是相反。
20XX,我们奔跑着向前……
“水枕能令山俯仰,风船解与月徘徊。”醉卧船头的苏东坡在望湖楼下的一番吟咏令人陡生感慨。
风花雪月,人神微醺。这是文学教学追求的最高境界。欲说还休,言与不言之间,一切尽在不言中。所以我们烦恼着教与学,烦恼着说与不说,言与不言,烦恼着怎样把文学的火苗,植入孩子们蓝天白云的脑海间?在那里,除了臂弯和航船;还应该有感悟和体验。有欢笑和眼泪,有风轻云淡和风暴漫天!
情智的孩子是感性的;情智的孩子是立体的。用我们珍爱的,教会他们爱;用我们憎恶的,教会他们恨,是为情智教育。
奔跑着,烦恼着,为了无法言说的责任,执着向前。
20XX,我们奔跑着向前。
不明白琐碎的事却为何还要花更多的时间?不明白清晰的理却有时步履维艰。我们是一束鲜花上的绿叶,支撑着花蕊,让花的光华普照人间。
我们有时被误解为贪婪,因为根的深扎让我们充满营养与力量;我们有时被误解为自私,因为我们筛选着花朵的养分和阳光的照耀。我们是树枝和树干,一群默默奉献的、坚守着职责和岗位的兴衰守护者。偶尔严肃的外表下,总有家园幸福、人人成长安康的祝愿。
我们是最美的情智教师,尽管奔跑的脚步越来越慢。握紧手送上一程,聊表我们对学校未来深深的祝愿!
20XX,我们奔跑着向前。
还记得“割肉喂鹰”“舍身救虎”的佛教典故吗?佛经里叫慈悲心,现代社会叫包容。我们是个力量团队,我们是个优秀集体,没有别的原因,仅仅因为——包容。
包容是一种力量,是它把人心聚集在一起;包容是一种财富,是它把火苗积聚成火山。包容过失,我们将收获觉醒;包容愤怒,我们会收获理智。
风风雨雨,需要包容;阳光灿烂,更讲协作。只有手脚协调,我们才能跑得更稳更快;只有肩首相应,我们才会跑得更远更好。
20XX,我们奔跑着向前,20XX,让我们继续奔跑着——向前!
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