各位老师、各位家长、亲爱的同学们:
大家下午好!
今天20xx届的全体师生欢聚一堂,在礼堂举行隆重的毕业典礼,同时共同见证同学们跨入成人的行列。值此,我谨代表学校,向圆满完成高中学业的全体毕业生表示热烈地祝贺!向三年以来为同学们成长倾注了辛勤汗水的所有教师致以崇高的敬意!同时,也向一直以来理解并支持学校工作的各位学生家长表示衷心的感谢。
作为校长,作为一个有幸陪伴大家走过水晶般璀璨时光的长辈和老师,此时此刻我是幸福的。对于学校来说,正是因为同学们的到来,才使附中的校园充满朝气和希望,使我们老师的工作充满挑战和创造。同学们,你们的勤奋学习带给老师成功的喜悦,你们的活力带给老师工作的激情,你们逐渐教会老师如何懂你们、欣赏你们,用你们喜欢的方式去爱你们。我相信,你们高中三年的青春诗篇与成长轨迹,都将被永远珍藏在我们每一位老师的心里,镌刻在附中的历史中。
高中三年的青春岁月,对大家来说,是一段终身难忘的成长历程,是最充满激情、最富有诗意的人生体验。一千多个日日夜夜里,同学们有青春的烦恼,有学习的艰辛,有成长的欢愉,更有收获的喜悦。你们在课堂中汲取知识、掌握技能;你们在社团活动中丰富人生体验,培养领导能力;你们在东方绿舟、在学农实践中开拓眼界,学会独立;你们在各类文体活动中开拓创新,追逐梦想。三年的风雨兼程,三年的不断求索,三年的励志磨练,三年的奋力拼搏,你们一步步走了过来,一点点成熟起来。对在座的各位同学而言,这三年美好的青春岁月必定会成为你们人生中最为宝贵的记忆。
同学们,今天你们就要走出校门,即将踏上未来的漫漫长路,纵有千般不舍,但老师们依然期待着大家展翅高飞,请允许我们在你远行的背囊里放上母校的嘱托。
在未来的日子里,希望你们超越自我,成就梦想。在今后的人生遇到困难时,请大家一定不要忘记自己的理想。只有坚定信念,不懈努力,才能真正成就自我。请大家记得在任何时候都要鼓起勇气,做一名追求进步、超越自我的勇敢者。
在未来的日子里,希望你们追求快乐。在今后的人生旅途中,有风和日丽,也有乌云弥漫,更有暴风骤雨,但是快乐却可以永远伴随着你们。让我们把人生的每一次困难都当作一笔难得的财富,乐观地对待生活,用自信去笑对人生,战胜困难。
在未来的日子里,希望你们有爱和责任。对自己保留一份爱,让自己的身心多一点健康明朗,多一点快乐从容;对他人和社会奉献一份责任,用你的无私付出,换来他人的真心回报,只有这样你的世界才能越来越美好。
同学们,三年的高中生活把你们和附中,和母校的老师们紧紧联系在一起。无论你们今后走到什么地方,母校都会时刻关注你们的进步,你们的成功就是母校的光荣,你们的发展就是母校的骄傲。衷心希望你们能够成为附中后来人的学习榜样,成为国家建设的优秀人才。
在你们即将告别母校的时刻,作为你们的校长,我还想对大家说,附中永远是你们的家,这个家无论何时都会为你敞开。希望你们常回家看看,看看母校美丽的校园,听听老师亲切的唠叨,叙叙自己纯真的情怀。母校会永远关注着你们,母校会永远惦记着你们,母校也会永远地祝福着你们。
最后,衷心祝愿同学们梦想成真、前程似锦;老师们万事如意、事业有成;各位家长身体健康、一切顺利。也在此祝愿附中继往开来、灿烂辉煌。
尊敬的各位家长、老师,亲爱的同学们,大家上午好!
“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”,每一年我们都要在“六一”这一天,为高三毕业生举行隆重的毕业典礼,一方面为同学们三年的生活画上一个完美的句号,另一方面为同学即将进行的高考壮行,更主要的是帮大家反思成长的历程,那就是不论在天真的童年、懵懂的少年,还是朝气蓬勃的青年,你们的每一点进步都有着家长、老师和同学相伴、相守、相随。
作为你们的校长,我想对你们说:学校感谢你们,正是你们让学校充满朝气、让课堂不再寂寞、让老师感受了教学相长的乐趣。你们奋发学习的故事、文明有礼的行为、让人艳羡的成就,都将成为学校后来人的宝贵的精神财富,学校的一草一木、一景一室都具有了你们赋予它的灵性。同时,这里也成为了你们永远的精神家园-----母校。
作为你们的师长我想对你们说:这个世界是由无数个舞台组成的,人生就是不断地去赶场,或者是作为演员或者是作为观众,这些舞台没有高低贵贱之分、只有付出和投入的多少只别。但是,我们往往向往别人的舞台,而忽与自己同台演出的人,造成了不尽的忧烦。所以,我们要学会感恩。为我们的幸福人生奠基。
应该感谢你们的父母,不能因为你们不思进取而怨恨父母的唠叨;要感谢自己的同学,不要因为自己努力的少,而妒忌别人的成就;感谢我们的校园环境,正是他们默默的承载和包容了你们的一切,包括对他的伤害;还要感谢我们伟大的时代,是他让你们衣食无忧的生活和学习,给了你为鸡毛蒜皮的小事而乱发脾气的权力。
饮水思源是中国人的传统美德。我代表三中全体师生真诚的感谢大家捐赠给学校的“源流”石碑。它见证了20xx届高三毕业生对母校的拳拳之心。
同学们,再过几天就到了上考场的时候了,同学们要知道一个没有纪律的部队是没有战斗力的,一个没有自律的人是不能应付任何的挑战的,一个不知道关怀别人的人只会在个人的患得患失中变得惊慌失措,一个不知道感恩的人是 不能取得内心的平静的。
我祝愿我们每个毕业生都懂的感恩、都会关爱别人、都懂得自律,都有一个幸福的人生。
愿每一个三中人一生顺利、心想事成!
谢谢!,
老师们、同学们:
在过去的一个学年里,在座的老师们、同学们做出了极大的努力,克服了诸多困难,共同为高三年级学习画上了一个圆满的句号。为此,我向高三的所有教师致以最崇高的敬意,向高三的所有同学致以真挚的祝贺!也想借此机会向尊敬的李赤校长对我高三年级工作的关心、帮助与支持表示诚挚的谢意。
同学们,中学生活瞬息即过,但它却将是你们的瑰丽人生中最浓丽的一抹色彩!三年来,在这里,留下了你们辛勤的汗水、勤学苦练的岁月和激扬奋发的青春豪情。你们的艰辛与努力,已结出了丰硕的成果!今天,你们就要告别校园,踏上新的人生征途了。这是人生道路上的一个重要时刻,将是终生难忘的时刻。在此,我衷心祝愿同学们在今后的人生旅途中,在今后的工作实践中,一路平安、一帆风顺。
同学们,很快你们就要离开这曾经留下无数汗水与梦想的母校,离别朝夕相处的老师和同学了。临别之际,我讲两句话与同学们共勉:
第一句是,志当存高远,有志者事竟成。
未来社会的英雄应当是知识英雄。这是一个知识就是力量,知识就是财富的时代。置身这样一个时代,面临千载难逢的历史机遇,只要有真才实学,不管是身处天涯海角,不管是从事何种职业,都能够在自己的工作岗位上成长成才,都能够在建设祖国的伟大实践中实现自己的人生理想。一个民族,尤其是一个民族的青年如果没有远大的志向,不关心国家兴衰,不关心民族命运,不关心社会发展,那么这个民族还有什么前途呢?我们的同学将来都是祖国各项事业各条战线上的中坚力量,**中学的毕业生应该以你们特有的机敏,听到中国迈向世界的脚步声,直面从中国大门走进来的各种机遇与挑战。而在你们跨入大学门槛之际,关注自己所处的社会环境、国际环境,明确个人、国家、民族的历史使命,树立远大的理想是一切事业成功的前提。
第二句是,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
八百多年前,南宋大诗人陆游写下这句闪现着人生哲理的朴素诗句,今天,它仍然值得我们所有毕业生认真思索。过去的十二年里,从小学到中学,同学们接受了的各项知识技能的教育,这是一个学习和积累的过程。对同学们而言,其中绝大部分来自书本,来自纸上,绝大多数只是知识的传递,这样的学习模式将远远不能满足未来的大学学习的需要。但同时,过去的十二年里你们也为未来的学习打下了良好的基础,针对未来的大学学习,我提醒大家要勇于在实践中磨练意志,砥砺品行,增长才干,既要学习书本知识,更要勤于实践,在实践中探索新知。二十一世纪是一个机遇与挑战并存、合作与竞争同在的时代,我们不仅要讲求敢于创新、善于创造,更要讲求兼实并蓄、团结协作,不断加强自己各方面的修养。学高为师,身正为范。只有既学识渊博,又有高尚人格风范者才会成就大事业,才会为社会做出更大的贡献。同学们,希望你们一步一个脚印,不断塑造和完善自己的人格。我坚信我们86中的毕业生都是有着扎实基础、具备无穷的热情且勇于实践的朝气蓬勃的青年。在新的学习环境里,我希望你们都能极大的发挥自己的潜能,不仅深入学习专业,而且广泛涉猎其它领域,将扎实的知识基础运用到各项专业实践中去,并在实践中促进个人各项能力的完善与提高。
我还想特别提醒同学们,大学校园,人才济济。千万不可骄傲,千万不能浮躁。
我希望**中学的学生,无论在国内还是国外,无论在重点大学或一般大学,都在同龄人里处于领先地位。
是金子总要闪光的。树立了远大的志向,辅以实践的磨砺,我相信我们的毕业生将前途无量!
佩戴了3年的校牌,你们今天就要摘下交还。然而,**中学这个名称将深深地烙印在你我的内心深处。
我衷心地期待每一位毕业生今后在各自的学习、工作岗位上不断地传来佳音。希望同学们离开学校后永远不忘母校的培育,牢记恩师教诲。要记住:你们的进步,你们的知识,不仅是你们刻苦学习的结果,更是老师们辛勤培育的结晶。希望你们不要忘记辛勤培育你们的老师,牢记关心你们成长、与你们朝夕相处的老师们的教诲,是他们燃烧了自己,照亮了他人,是他们把自己的知识、自己的青春、自己的心血、自己的希望、自己的年华变成了你们人生的助推器。也希望大家永远珍藏在母校期间的这段难忘的岁月,永远不要忘记老师对你们的殷切期望。只要我们听到你们成功的喜讯,我们一定自豪地说:看,这就是**中学的学生!母校将永远祝福你们,永远惦记着你们!
同学们,离别是暂时的,我们师生的情谊将是长久的,此时此刻纵有千言万语,也难以表达老师和你们的惜别之情。最后,衷心祝愿在座的每一位同学,在今后的学习、工作、生活中,学业进步,事业有成,前程似锦,万事如意!祝同学们个个成为祖国的栋梁之才,有用之才!
谢谢大家!please accept my best wishes and happiness in your college career. thank you.
老师,亲爱的同学们:
六月的阳光又一次催浓了校园的绿荫,伴随着成长的喜悦,洋溢着收获的激动,在此高三学生即将毕业,请允许我代表学校向经过三年努力学习,即将圆满完成高中学业的全体高三同学表示热烈的祝贺,向辛勤培育同学们健康成长的老师们和默默服务、忘我工作的教职员工们致以崇高的敬意!
三年前,同学们怀着理想和希望,迈入新集中学这片深情的沃土,开始了人生美好而又难忘的一段旅程。三年来,你们执着地追求,辛勤地付出,顽强地拼搏,快乐地生活,为幸福的人生奠定了基础。人说青春是一本太仓促的书,三年一千多页就这样匆匆翻过,三年中,你们每一个人,都在用自己的言行,在属于青春的书页上,写下了属于自己的文字。当我们现在再来翻阅这本书时,往事历历,如在眼前
记得刚入校时,有的同学第一次离开父母过集体生活,很不适应,总是想家想父母;有的同学住集体宿舍不习惯,晚上睡不着;有的同学不会洗衣服,不会照顾自己。那时候,正是你们的老师和同学,像父母兄弟姐妹一样,呵护着你们,关爱着你们,让你们走出了短暂的迷茫和孤独,学会了独立与自主。艺术节,你们青春飞扬,激情四射;运动会,你们感悟团队的力量;主题演讲,你们在反省中懂得了成长的意义……
在新中这片热土上你独有的收获将永生受益。在这里,你们获取了基本的知识、基本的能力;学会了爱,学会了感恩;懂得了包容,懂得了坚强。学校一直尽着最大努力为你们的成人成才成器奠定坚实的基础,为你们的幸福人生打下了牢固的根基。
离别总会如期而至,感觉却是如此匆匆。曾经的你们即将各奔东西,曾经的日子已渐行渐远。毕业是一个里程碑,但毕业不是结束,而是新的开始。在未来的日子里,我希望你们懂得感恩。在高中三年,你可记得你的父母为你的成长做过多少事,流过多少汗水与泪水?你可记得你的老师找你谈过多少次话,给你上过多少课,改过多少作业,陪伴你度过了多少晚自习?你可记得你的同伴和你聊过多少心事,给过你多少鼓励与劝慰?同学们,我在这里说这些,是想告诉你们,要记住自己的成长经历,怀着一颗感恩的心,珍惜自己和他人为你们的成长付出的劳动。
在未来的日子里,我希望你们正视高考的结果,坚持学习。高考考完了,等待高考成绩的心情有时是一种煎熬。但是我们应该明白,高考成绩仅仅说明的是你过去的努力程度,不能说明将来。因为人生的大考太多太多,高考分数可以决定你选择哪所大学,但不能决定你的一生是成功还是失败。高考是高中学习的结束,同时也是人生学习、社会学习的开始。不管你是进入高等学府继续深造,还是走上社会打拼事业,新的更重要的学习都才刚刚开始。也许因为沉重的升学压力,你们对“学习”二字时有不佳的情绪,但是审视一下你们成长的经历,哪一个阶段不是因为努力的学习而有所飞越?当你不断地学习知识、传播知识、运用知识和创新知识的时候,你的学养、教养与素养也会同时提高,逐步完善,最终使自己内涵丰富,言行儒雅,最终用知识敲开真正幸福的大门。
同学们,当你们走出新中校门,“将来”这个词既令人神往,又充满挑战。即将分别,在感情上,我总觉得有很多的话要对你们说,如同父母对于自己出远门的孩子要千叮咛、万嘱咐一样,在漫漫的人生路上,我希望同学们永远把 “感恩诚信、自强不息”的新中精神作为我们人生的信条,在人生的旅途中宁静致远,在求知的道路上孜孜不倦。不管走到哪里,永远当一个光荣的新中人,不管走到哪里,永远做一个对社会负责任的人,对社会有爱心的人。同时理智也告诉我,我不应低估你们的智慧和努力,你们会做得比我们更好,你们会创造出比我们更好的生活。记得印度诗人泰戈尔曾说:“无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。”无论你走得多远,我们的心总是连在一起,不管你们走到什么地方,母校都会时刻关注你们的进步,你们的成功就是我们最大的快乐,你们的发展就是母校最大的骄傲。走出新中门,仍是新中人,希望大家常回来看看。欢迎你们毕业10年时回母校,让母校欣赏你们的发展;毕业20年后回母校,让母校欣赏你们的成果! 新集中学将一直守望在这里,祝福着你们,期待着你们的佳音!
同学们,请相信没有比人更高的山峰,没有比脚更长的路,高中三年只是你们人生的一次关键性跳跃,未来还有很长的路要走,我无法预测你们将来所从事的职业和所创造的业绩,但我坚信,未来一定属于精彩的你们!同学们,努力吧!青春与你们同在,希望与你们同行,幸福与你们常伴,成功永远属于你们!
尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:下午好!
怀着向往、激情和眷恋,今日我们某人欢聚一堂,在这里举行隆重的毕业典礼。我很荣幸地代表高三年级全体教师向所有即将毕业的学子献上我们最诚挚的祝贺:祝贺你们顺利完成高中学业,成为一名合格的高中毕业生。
自从踏入某中学的校园,三年来,为了追逐梦想,你们在晨曦中闻鸡起舞,在夜幕下秉烛夜读,辛勤的汗水化为青春的热血,某的热土上留下了你们步履坚实的脚印。你们不仅丰富了知识,提高了能力,而且还陶冶了情操,坚定了意志!
时光的流逝像一首无声的歌,俯仰之间,毕业的钟声已悄然敲响。
十二年成长的风雨历程,多年来父母的关爱与期待,三年来老师润物细无声的无私奉献,都在这一刻定格。
同学们,作为你们的老师,我们见证了你们的成长。军训的汗水,青春的歌声,教室里的执着,运动场上的永不言弃,还有你们贪玩、调皮,这些,我们无法忘怀。
流走的是岁月,流不走的是深深记忆!
三年来,老师们风雨兼程。曾为你们的进步而高兴,也曾为你们的徘徊而焦虑;为你们的明理而欣慰,也为你们的任性而操心。我们欣喜地看着你们一点点长大,你们学会理解父母,体谅老师,关心同学;你们的天空不只纯净,还多了一份深邃;你们的翅膀不再稚嫩,已可搏击长空。而这一切,就是我们所有老师最大的欣慰。我们虽很累,但无怨无悔!我们虽很苦,却乐在其中。
三年高中生活,不管你是精彩辉煌,还是平平淡淡,它一定都是你生命中最美的岁月之一。毕业并不代表结束,而是一个新的开始。我希望你们记住:身处顺境,要乘风破浪;面临困境,不自暴自弃。希望你们将来能成为有抱负有担当的人,希望你们能永远拥有爱和宽容!希望你们懂得感恩,懂得释怀,懂得取舍;希望你们在未来的日子里能拥有快乐和从容!
泰戈尔说:无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。同学们,无论你们走得多远,我们的心总是和你们紧紧相连;无论沧海桑田,无论地老天荒,请记住:你,永远都是某人!你的母校会因你的拼搏而骄傲,为你的成功而自豪!
最后祝愿同学们梦想成真,前程似锦,争取进入自己理想的大学!
谢谢你们!
作为高三(13)班一名普通家长,感受百年省梅中的文化底蕴,校风学风,其实来自和孩子、任课教师、教职员工零距离接触的点点滴滴:
三年的时间,校园环境建设没有停止过发展微调的脚步,但让我记得了校园的鸟语花香和师生的良好环保意识;
三年的时间,后勤工人一直在轮岗调整,但不会忘记门卫保安一丝不苟的服务和耐心周到的被咨询;
三年的时间,印象中的校园学习氛围总是紧张而又活泼,但我记住了宿舍、操场、教室萦绕着的同学得体的问候,大气的交流;
三年的时间,更让我这个外人对学校的了解从相识到相知,深深感受了省梅中“关爱每一个学生,发展每一个教师,服务每一个家庭”的教育承诺。
难忘高一班主任z:在我孩子打篮球意外受伤,骨折整整3个月期间,给孩子送中餐,补功课,通思想,心中唯独没有想到的是她自己。
难忘高三班主任z:在孩子月考、模拟,状态不佳,起伏较大时,一次次的电话沟通,当面交心,家校合育先通心再求同心,润物细无声的教育方式令人信服。
难忘学校精心策划安排的仪式教育、军训检阅、实践活动、拓展训练、百年校庆让孩子和家庭增添了成长的美好记忆。
更难忘的是和梅中人的一次偶遇,无意之中听到几位梅中晚自习带班老师在交谈:这一周又安排的满满的,约好了的去买换季衣服的时间看来又没有了。看着办公桌上满满当当的试卷、教案,感受着月光下老师们的勤奋执着,回忆着记忆中一个个温暖的镜头,我明白了:梅中老师的业余时间到底去哪儿了?在这个浮躁的社会常见的麻将文化、办公室网购习惯、美食畅谈这儿没有进行时,省梅中教育人充满了浓浓的正能量。这种凝心聚力,服务教育的学校主流价值观也正在我们的孩子中间传递、升华。是的,梅中教育人又三年的坚实努力让我们更多的家长坚信:选择省梅中没有错。
在这儿,我也想对我的孩子说:也许,此刻你还带着临近高考的忐忑,但爸爸要告诉你,在重点高中的三年本身就是人生难得的经历。不管结果如何,你的努力,你的艰辛,你的付出,爸爸和梅中的老师们都看在眼里,记在心里。有了在省梅中三年的历练,你真的长大了。记住,爸爸更关注你努力的过程,我和妈妈为你而自豪!
在这个隆重的典礼上,我也想对在场所有高三同学说:你们都是好样的,你们应该是阳光与自信的代名词。请相信,几年后,也许是十几年后,当你们这批重点高中出来的佼佼者回忆自已的青春往事的时候,你们会自豪的说:我的青春没有虚度,他在辛苦中有快乐,耕耘后有收获的省梅中体验与磨砺中熠熠闪光。
尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:
下午好!
怀着向往、激情和眷恋,今日我们xx人欢聚一堂,在这里举行隆重的毕业典礼。我很荣幸地代表高三年级全体教师向所有即将毕业的学子献上我们最诚挚的祝贺:祝贺你们顺利完成高中学业,成为一名合格的高中毕业生。
自从踏入xx中学的校园,三年来,为了追逐梦想,你们在晨曦中闻鸡起舞,在夜幕下秉烛夜读,辛勤的汗水化为青春的热血,xx的热土上留下了你们步履坚实的脚印。你们不仅丰富了知识,提高了能力,而且还陶冶了情操,坚定了意志!
时光的流逝像一首无声的歌,俯仰之间,毕业的钟声已悄然敲响。
十二年成长的风雨历程,多年来父母的关爱与期待,三年来老师润物细无声的无私奉献,都在这一刻定格。
同学们,作为你们的老师,我们见证了你们的成长。军训的汗水,青春的歌声,教室里的执着,运动场上的永不言弃,还有你们贪玩、调皮,这些,我们无法忘怀。
流走的是岁月,流不走的是深深记忆!
三年来,老师们风雨兼程。曾为你们的进步而高兴,也曾为你们的徘徊而焦虑;为你们的明理而欣慰,也为你们的任性而操心。我们欣喜地看着你们一点点长大,你们学会理解父母,体谅老师,关心同学;你们的天空不只纯净,还多了一份深邃;你们的翅膀不再稚嫩,已可搏击长空。而这一切,就是我们所有老师的欣慰。我们虽很累,但无怨无悔!我们虽很苦,却乐在其中。
三年高中生活,不管你是精彩辉煌,还是平平淡淡,它一定都是你生命中最美的岁月之一。毕业并不代表结束,而是一个新的开始。我希望你们记住:身处顺境,要乘风破浪;面临困境,不自暴自弃。希望你们将来能成为有抱负有担当的人,希望你们能永远拥有爱和宽容!希望你们懂得感恩,懂得释怀,懂得取舍;希望你们在未来的日子里能拥有快乐和从容!
泰戈尔说:无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。同学们,无论你们走得多远,我们的心总是和你们紧紧相连;无论沧海桑田,无论地老天荒,请记住:你,永远都是xx人!你的母校会因你的拼搏而骄傲,为你的成功而自豪!
最后祝愿同学们梦想成真,前程似锦,争取进入自己理想的大学!
谢谢你们!
同学们:
大家好!
今天,你们毕业了,你们即将告别见证你们青春和梦想的母校,走上新的人生旅途。祝贺你们!
三年前,你们带着美好的憧憬相聚一中,三年来,用你们的奋斗,从稚嫩走向成熟,从懵懂走向睿智,不断证明着你们的优秀!我们知道,三年的高中生活给你们的成长带来了足够的磨砺,学业的压力,同伴的竞争,胜利与失败,都让你们的心智经受了跌宕起伏的历练。这历练中可能产生爱,爱学校,爱老师,爱同学,可能也有恨,恨学校,恨老师,恨同学。但今天,即将分别的时候,我想请同学们将爱留住,将恨扔掉,冰心先生说:“爱在左,情在右,走在生命路的两旁,随时播种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉痛苦,有泪可落,却不是悲凉!”因为三年的相聚,成就了师生和同学间的缘分,这是人的一生中最宝贵的爱的财富,这是一种大爱,我们要将这种大爱传承下去,让大爱在一中发扬光大,唯有爱,我们才会收获幸福,唯有爱,你的世界才会充满阳光。因为有了爱,就有了一切。
现在我们即将分别,此时的心情除了爱,更多的是离别的惆怅。昨天晚上你们收拾行李收拾书包,离开了日夜相伴的宿舍,离开了朝夕相处的教室,心情一定难以平静。因为从今天起,你们再也不能享受在一中教室里那激情的朗读,高昂的宣誓,享受不到段长的严格,班主任的唠叨,同样,我去你们的教室时,已看不到你们的早读,你们的上课,你们的晚自习,以后也很少能够有今天这样的机会全年段的同学和老师相聚在一起。但天下没有不散的宴席,离别之际,作为校长,目送自己的学生即将走上新的征程,讲三点希望:
第一,希望大家记住母校,记住老师,因为他们已经成为你生命的组成部分。
母校将永远镌刻在你人生的每一段路程上,你的未来履历将填无数的表格,长乐一中这四个字将是除了你的姓名和性别外出现频率最多的文字,你想忘都忘不了的就是长乐一中这四个字。而老师也已经是你最好的朋友,你的同学聚会,会邀请老师;你家里的喜事会邀请老师;甚至你的婚姻大事可能还需要你的老师的帮忙,因为经常有人在与对象相亲前会去询问你的老师了解你在学校的表现,所以你今后在老师面前还要表现良好,让老师多说你的好话。你的老师可能也是你今后孩子的老师,因为你的孩子可能成为一中二代一中三代……。所以老师是帮助你梦想成真的那个人,是你必须永远记住的贵人与恩人。请记住母校和老师,他们将永远伴随你,伴随你走到天涯海角,走到地老天荒。
第二,希望大家感恩母校,因为她会让你继续优秀。
记得表彰会上,我谈到百年一中,人才辈出,一代代知名校友和优秀的教师学生身上都具有一种共同的追求和特质,那就是优秀。现在你离开了母校,但贴着母校的标签,你会不断获得母校的力量,获得母校的精神,激励你继续优秀。什么是优秀?优秀就是你上了大学后会更加努力学习,而不是松懈,优秀就是你到了社会上会更加勤奋工作,而不是偷懒。优秀还表现为一种特殊的品质:就是多为母校做点贡献,多为母校的老师做点事情。母校长乐一中是一所名校,所有的名校之所以成为名校,都有个共同特点:那就是她有众多优秀校友的帮助!请记住一句话:今日母校助我走向成功,明日我助母校走向辉煌!
第三,希望同学们今后一帆风顺。
你们即将离开母校,就像孩子离开母亲一样,母亲对孩子最好的祝福就是祝孩子今后的人生路上一帆风顺。当然,前方的路有风景,也会有坎坷;有阳光,也会有风雨。但无论你身在何处,母校,永远是你坚强的后盾!母校,永远是你“青春”的故乡!当你在外顺利时,请告诉母校,让母校分享你的喜悦;当你在外受到挫折时,也请告诉母校,让母校分担你的忧愁。母校是所有校友永远的家!母校祝所有校友一帆风顺,一生平安!
同学们,你们即将离开母校,游学四海,建树八方,开启新的人生篇章。衷心祝福你们——母校最新一届的校友们,带着百年名校的真诚祝福,带着历届历代校友的智慧和灵气,一路高歌,一路收获,为自己前程似锦的人生加油,为一中的校史增加辉煌灿烂的一页!
明年的校庆,等你回来!
谢谢大家!
尊敬的各位领导、老师、家长、同学们:
大家上午好!
今天,作为教师代表,心情和同学们一样,既激动又忐忑。激动是因为同学们辛苦拼搏了几年,今天终于毕业了。忐忑是觉得教师责任重大,在同学们即将步入人生的夏日、事业的春天,作为教师该说些什么呢?假如今天的发言算是讲课,或许是同学们在韩师的最后一课,与平常不同的是,这堂课的考试不在教室而在社会,需要同学们用毕生的精力去完成,让时间做评判。
回首这几年,朗朗读书声萦绕耳畔,文体活动中活跃的身影历历在目;你们不仅在挑战杯赛、英语竞赛、实验技能大赛、说课比赛勇夺桂冠,而且在校园歌声比赛、球类竞赛等文体和社团活动取得了令人满意的成绩。在竞赛中你们增长了才智,开阔了视野;在比赛中你们增进了友谊,学会了合作;在社团和志愿活动中你们锻炼了才干,懂得了责任。在学院即将成为各位大学时代的回忆之前,我想利用最后一课的机会,给大家几点建议:
1.学会倒出水,才能装下更多的水
大学期间我们可能很优秀,取得了无数的业绩,但那只能说明过去,不能证明将来;大学期间我们可能很一般,但也顺利毕业了,是合格的大学毕业生。从今天起,请大家学会清零。学会把每一天都当成一个新的起点,每一次工作都从零开始。一个人起点低不可怕,怕的是境界低。很多有成就的人,在职业生涯的初期都是从零开始,把自己沉淀再沉淀、倒空再倒空、归零再归零,正因为这样,他们的人生才一路高歌,一路飞扬。
2.出路在于思路
毕业时刻,我们有很多待定,也有很多决定。迷茫与困惑谁都有经历,但千万不要把它当作自我放弃、甘于平庸的借口。面对困境,我们是会有走投无路的感觉。但不要气馁,成功的人不是赢在起点,而是赢在转折点,出路在于思路,只要肯努力,时间会给大家在社会这张考卷上一个满意的评分。
3.心系母校,常回家看看
大家毕业了,就是我们的校友。校友是学校的名片,更是学校的财富。希望大家离开母校后,继续关心母校的建设和发展。你们是母校放出的风筝,你们飞得越高,我们就越高兴!无论你们身在何方,母校都愿意分享你们的成功和快乐!同时,也请你们切记:学院永远是你们的娘家,学院永远是你们的故乡和精神家园。同学们,我们期待着你们回家的脚步,更祝福你们有辉煌灿烂的明天!
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天在这个毕业典礼上由我代表老师们向大家说再见,是个非常艰巨的事情。每个老师都有很多话说,每个老师说的都会不一样,我不知道能不能代表所有的老师,能不能说到大家心里去。但我最先想说的是:祝愿大家6月心想事成!
说再见的时候便是离别,离别就意味着伤感和眼泪。但离别也有另一层含义,那就是出发,同学们要踏上一段向往已久的路程,去实现自己的梦想,攀登人生的巅峰。所以这次离别不应该是伤感和眼泪,而应该是快乐和欢笑。中国的学生只有高考结束才可以轻松一阵子,所以现在应该释放,舞蹈、高歌,应该嗨起来。
我知道有的同学是昏天黑地地补觉,有的同学是胡吃海喝地解馋,有的同学是一头扎进网络游戏冲关打杀个不停;我也知道,有的同学刚走出高考考场就奔赴各大学参加自招,有的同学报名参加驾照考试掌握一技之长,有的同学报名参加外语培训梦想着远方。
这就是我们真实的生活。到了一个驿站,休息一会儿,再奔赴下一个驿站。但每一个驿站,都会留下我们奋斗的身影、难忘的友谊。
在xx的三年里,你们从没有懈怠,也没有彷徨,学会了拼搏,为了心中理想的大学早起晚眠;学会了感恩,记住了父母的辛勤付出和老师的谆谆教诲。现在你们毕业了,要离开母校,做老师的,虽然舍不得,但还必须热烈欢送你们走出校门——因为,你们任重道远还要远航!
在你们远航的时候,老师请你们收拾好行囊。在行囊里装上——装上感恩的心!无论你走多远,不要忘记你的父母,是他们一直陪伴你成长,忍受你的叛逆,忍受你的无理,忍受你的莫名其妙的发脾气!老师和母校不需要你们记住,因为老师和母校只希望你们的未来更加美好,如果将来有一天,你们取得了巨大的成就,对社会对国家做出贡献,老师和母校就会感到无上的光荣和骄傲!
装上拼搏的劲!美好的明天需要拼搏才能得到,如果你想要明天比今天更加美好,你今天就要加倍努力。别在最吃苦的年龄选择了潇洒,不要用羡慕嫉妒恨销蚀你的梦想。
装上良好的品质!三年来,母校特别注重良好品质的养成。良好的品质既是你做人的底线,也是你远征的底气、你成就的基础。xx的学子潜力无穷,xx的学子前程远大。你们的师兄师姐遍布世界名校,他们的今天就是你们的明天,你们今天很棒,明天更棒!
最后装上老师的几句话!少年强则国强,青年强则国更强!你有阳光,中国就不会黑暗!让大学唱出你出你青春的壮丽之歌!还有,珍惜今天同学、师生的情谊,无论何时何地,情谊都是你前行的后盾!
最后,再次祝福亲爱的同学们心想事成!祝福xx的明天更加辉煌!
同学:
在这个一年一度的毕业典礼上,我想到了一句古诗词:我家在福建省山东省福东市,那里有年终奖,但是现在去发奖金了,花在老红的地方。它讴歌了花的执着,也反映了花年年相似,人年年不同的那种伤时的感觉。亲爱的同学们,这首节奏优美的重复诗拨动了历代许多人的心弦!是的,时间的流逝真的很无情。岁月的沧桑会带走我们的青春和美好,生活的艰辛——它会侵蚀我们青春的骄傲。我们用不了多久就会有那种面对落花的“但是现在我想起了那个夜晚,那个风暴,我想知道有多少朵花被打碎了”的惊心动魄。当我们不再是美丽的少年时,我们看着花,它们仍然是“当人们不知道去哪里时,桃花仍然在嘲笑春风”_ _花有多长!
难道我们不能让生命的花季继续下去吗?难道不能让自己的青春“年年相似”吗?是的,我可以。
不知道同学们有没有听过这样一个故事:古希腊哲学家苏格拉底,每天让弟子做几个切割动作,一直支持。很多年后,只有一个人坚持下来了。他是一位哲学家,他的成就和他的老师一样伟大。这件事给了我们什么启示?那就是:一切成功都来源于坚持。
我们支持什么永葆青春,青春万岁?坚持我们年轻的理想信念,坚持我们对生活的热爱和向往!一位70多岁的老人曾说:“年轻不是一段人生旅程,也不是美貌、嘴唇和轻快的脚步。它是头脑中的一种状态,是头脑中的一种想法,是理性思维中的一段生命力,是生命中春天的源泉。”只要头脑不老,我们就永远年轻,我们就永远活着!
亲爱的同学们,你们即将踏上新的人生旅程,你们将面临各种新的挑战。作为老师,我对你的未来充满信心。在这里,我代表母校老师,给你最后一个作业,就是不要让青春买单水。希望以后见面的时候,我们每一个人都有青春的活力,这种活力来源于青春的成功!
最后祝同学们一路顺风!
尊敬的各位领导,老师们,亲爱的同学们:
大家上午好!
今天我们欢聚一堂,举行20xx届高三毕业典礼。我很荣幸的作为教师代表,在这里跟全体同学们说几句掏心窝子的话。
一、寄语高一高二
对高一高二的学子们,我想要说的是:尽情地享受你们的高中
学习生活吧!我用“享受”二字,是希望各位同学在课后能尽情地玩耍、尽情地享受同学间的友谊;在课堂上能认真用心快乐地学习。只有课堂上学好了,课后你们才能轻松的玩。学习不仅仅为了完成父母的期望,不仅是为了考高分考大学,学习更是一种价值体现,是获取幸福的途径。大家细细想想,当你独自解出一道难题,当你通过努力在解答问题时跟老师的观点不谋而合并受到老师表扬的时候,那种自豪感、那种幸福感,那种快乐是不是你无法通过其他途径获取的。从现在开始,就扎扎实实地掌握好你们所学的每一个知识点,并调整心态尽情地享受这一过程,那么学习就不是苦差事,而是一件你舍不下的美事,那么高三得高分、考理想大学就是必然的结果。同学们,去寻找这种幸福快乐吧!
二、寄语高三
接下来,高三的学子们,你们已整装待发了,这几天希望大家
调整心态、注意饮食,以的状态迎接高考。在考试过程中,请一定要细心、保持平常心。祝你们在6月7、8日鸿运当头,今年雨水充足,风调雨顺,必然硕果累累!
高三的同学们,高考后,你们将各奔前程,这是你们一个新的起点。不管将来去往何处,你们都要相信“三百六十行,行行出状元”,只要你们用心。
去大学深造的同学,请用心学习!大学不再是你们死记硬背的地方,大学是你们活学专业知识、充电积蓄能量、吸取精神营养的地方。那儿决定你们将来的职业走向,决定了你们以后是泛泛之辈还是业界精英。在这里我建议大家用好三个地方:第一图书馆,那里为你们提供了浩瀚的知识海洋,你可以加深拓宽自己的专业知识。第二是学生会,大学学生会的作用很大,可以很好地锻炼你们的领导、组织、交际能力,这些会帮助你们在将来工作中游刃有余。第三是社会。平时有闲暇,大家别忙着谈恋爱,不要怕找不着对象,当你积蓄足够的能量,拥有了别人没有的魅力时,倒追你的会有一大把。有空时,多去社会上找机会进行各种社会实践,锻炼自己的社交及知识运用能力,多与不同的人接触,开阔自己的视野,这样毕业时,你们才不会与社会脱节,说不定还会有贵人相助。
总之,大家要接各种机会锻炼自己的各种能力,当你有能力时,应聘单位只会抢着要你,也就不存在“大学生找不着工作”。
出外打工的同学,请用心打工,打用心工。我建议这部分同学,在前几年想办法或专门或边打工边学一门技术。苦点、累点都不怕,你们还年轻。两三年后,你们就是有技术含量的打工者。那待遇可不是一般的可比的。
不管走到哪里,在什么时候,请不要忘记学习,做个用心的学习者,做个用心的打工者,,若干年后,你们一定能成为各行各业的成功者,佼佼者。
三、真情话别
到时,一定别忘了感谢你们的父母,感谢母校,感谢师长!墨江一中的发展离不开大家在校时的努力,更离不开大家离校后的出谋划策,以后记得常回家看看!同学们,你们要毕业了,老师们希望你们幸福快乐、事业有成、一生平安!母校祝福你们飞的更高,走的更远!谢谢大家!
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
很荣幸能在这里代表全体同学作毕业发言。
三年如一日,相识与离别真是一日之隔。我眷恋在xx生活的时光,毕业在望,岁月悠悠。一幕幕,放映的不是电影,而是初中点滴、岁月的印记。曾经的光阴,有欢笑,有悲伤;有欢乐,有忧愁;或许不舍,或许难忘。
在这里,我把母校吟颂:春来,看樱花似彩霞般妖娆,一树繁花绽放一周的精彩,吸引万千xx人的眼球;那竹林,待第一场春雨洒过,满地新竹和春笋竞相争高;玉兰含笑迎风生长;古柏肃穆,站立成一片风景,供我们仰望;蓬勃的蔷薇荡漾在风中,纤细的长藤缀满鲜艳的花朵。盛夏,见凌霄花在叶间舞蹈,像天边喷薄的太阳;石榴花璀璨惹眼,灼灼其华。秋至,看水杉新绿,继而变红,落下柔软的红锈色的枝叶静躺跑道
边;梧桐在雨中顶起绿冠,在风中送来红黄。寒冬,香橼依旧在枝头闪烁,香樟依然散发着芬芳。三年来,操场被翻新,升旗台被重建,美好的环境伴我们学习、成长。
母校啊,在你“社会精英模范公民”的办学目标指引下,在“求是、诚信、崇俭、创新”的校风及“尊师、文明、勤学、向上”的学风中,我们长成文明、聪慧、优秀的新青年,为你添光。
在这里,我为恩师们诉真情:初到xx之时,怀着对知识的敬畏心,我们与老师相遇。初二那年,新增物理;初三接踵而来,新增化学,又和生物地理老师挥手道别。老师辛勤教诲,才有学生今日的成绩。老师们,你们一年又一年在教坛耕耘,一年又一年为国家送去栋梁,你们周而复始在这里守望,从春华守望到秋实,守望出桃李满天下。
三尺讲台,耗损你们的青春,见证你们的奉献。你们不仅传授知识,而且教给我们做人处世的道理,培养我们向善向美的品性,这一切我们受益终生。恩师一词是有重量的,它包含慈爱与严厉,关怀与鞭策。在座的各位,三年来或多或少都受到过老师的指正教诲,或许我们曾抱怨老师的严厉,或许在背后我们讨论着老师的种种。但在这毕业之时,我们应该牢记老师的教导,沐浴老师爱的光辉,勇创佳绩,顺利到达成功的彼岸
校领导高度关注我们,每日清晨的巡视看望,让我们倍增信心和力量。我羡慕向校长的博识,祝校长的儒雅,李主任的干练,王主任的风趣。校长赠予的奖励,我毕生受益;体育考试前的激励,给了我胜利的信心。记得去年,祝校长教了我们一段时间英语,本就事务繁杂,也不忘责任,悉心指引我们。本就有一群恩师教导,校长们还为我们操劳,感激与感动溢满心间。感谢老师,你们是我今生最美的遇见。
感动印在我心底:难忘一路所受的苦,难忘一路感受的爱,难忘一路的真情,更难忘我的恩师,我永远永远敬仰的老师们!愿师生的情谊永在心中铭记,愿老师的恩情让我们倍受感动,指引我们走向更高更远的巅峰。
在这里,我为同学们送祝福:各班之间比学赶超,你追我赶,一枝独秀不是春,百花齐放春满园。我们每个人都是父母的宝贝,每个人都是独一无二的,我们努力,我们健康,我们成功,就是对师长最好的回报。不知不觉间,三次柳叶纷飞,三回紫燕归来,三度落花成泥,初中生活离我们而去,留下清香满园,还有激烈的中考。寒窗苦读三年,只为最后的背水一战;风风雨雨三年,只为最后的.破釜沉舟;磨刀砺剑三年,只为最后的挥戈一击。
离别前的日子,时间好似奔腾的流沙,看似无垠,却无时不在逝去。想挽留,一伸手,时间却在指间悄然淌过。一切似乎都在预料之中,一切却又太匆匆??毕业,面对岁月摆下的筵席,没有离别的饯行酒,没有太多伤感,唯有企盼。
散伙筵席,挥手话别,各奔东西??
毕业是我们成熟与幼稚的分水岭,然而,纵使过去有太多难忘的回忆,我们依旧要接受毕业的洗礼,放下该放下的,带走该带走的,然后,走到下一个起点。毕业,不是结束,而是另一个开始。与其在别人的辉煌里仰望,不如点亮自己的心灯,扬帆起航。祝愿大家,不为模糊不清的未来担忧,只为清清楚楚的现在努力。放下思想的包袱,带上乐观自信的心,踏上各自的旅途,经历各自的人生,演绎各自的精彩!同学们,爱拼才会赢,加油吧,发挥我们最大的潜能!今天我们以xx为荣,明天xx以我们为荣!
谢谢大家!
敬爱的各位领导、老师、同学们:
今天我们在这里举行高三毕业典礼,我很荣幸地代表全体老师们这里发言。在此,我怀着激动的心情,带着最诚挚的情感,用最澎湃的声音向全体高三的同学表示最衷心的祝贺——祝贺你们顺利地高中毕业!
三年前火红的九月,我们曾经在这里召开入学典礼。那时你们满怀自信和兴奋跨入了平顶山一中的校门,成为一名光荣的学子,开始了三年紧张的高中学习生活。从那天到今天,一千多个美好的日子过去了,你们在一中完成了从一个初中生到合格高中毕业生的巨大升华和跨越。
如果把已过去的一千多个日日夜夜当作昨天,昨天的一切就像刚刚发生过的一样历历在目。你们经历了严格的军训,为了锻炼自己流下了汗水和泪水,你们铿锵的军歌和口号声至今仍萦回在老师们的耳边;你们经历了母校建校五十周年的盛典,流光溢彩的校庆晚会使你们领略了母校的辉煌与荣耀。在这三年你们也经历了共和国不平凡的三年,神七带这我们的航天英雄太空行走、奥运圣火五洲传递、奥运的成功举办让所有中华儿女自豪的喜悦;同时也经历了四川汶川大地震的国难,我们和祖国母亲一起分担痛苦和忧伤。这三年真可谓“国事家事天下事,事事关心;风声雨声读书声,声声入耳”啊!
三年来你们无论春夏秋冬,五更起夜半眠,刻苦用功,顽强拼搏,在学习上取得了一个又一个优异的成绩,终于使自己成为一个知识扎实,能力健全的优秀高中毕业生。在各科奥赛中你们我母校争回了数十个奖项;在语文外语竞赛中,你们的一篇篇美文,为母校赢得了无数的赞誉;在科技创新以及晨光杯体育活动中,也为母校争了光添了彩。作为老师,我们因你们而自豪!
老师们永远忘不了你们在课堂上专注听课的精神,忘不了你们在运动场上飒爽的英姿和豪迈的气概,忘不了你们在艺术节上才华尽显、技压群芳的表演,忘不了你们在建校劳动和清洁卫生时忘我劳动的场面,忘不了教师节时你们给老师的深情祝福,更忘不了你们见到老师时一声声深情的问候——“老师好!”
有相聚就有别离。三年来的朝夕相处使我们师生间建立了深厚的感情。在过去的三年中,你可能受过老师的表扬、或者批评、甚至被冤枉而承受委屈,这些都是我们师生间最诚挚的感情的见证,在将来你会发现这一切都是多么的令人回味和留恋!在今后漫长的日子里,你们的老师和你们的家长都会慢慢变老,但我们对自己学生炽热的爱永远不变。请同学们事业有成时时不要忘了告诉母校和老师,我们将一起分享你们的快乐;也请同学们遇到挫折忧伤和痛苦时不要忘了告诉老师,我们将和你们一起分担!一中永远是你们温暖的家,记住要常回家看看!
回想过去的三年,我们有过幸福和欢乐,也有过痛苦和泪水,这些在今天看来都会化作美好的回忆永驻我们的心间。在这里,我代表全体老师对你们说:你们每个人都是平顶山一中的骄傲,我们为有你们而自豪!
在同学们毕业之际,我和全体老师真诚地希望同学在即将开始的新的征程中勇往直前,永不言败;也希望你们永葆真诚和善良,做一个对国家对社会对人民有用的人。
祝同学们高考顺利、心想事成!
祝同学们人生顺利、前程似锦!
大家晚上好,接学校安排,让我谈一下教高中这三年,尤其是教高三的一些感受,我很荣幸,也很惶恐,在座的有很多经验丰富,资历雄厚的老师,在鲁班门前弄大斧,实在汗颜。但只有暴露缺点,才会有所提高,因此,我也很乐意和大家分享我的一些感悟。高中这三年,是我工作的最初三年。这三年,对于我而言,是幸福的三年,也是快乐的三年。下面,我分三个部分具体谈一下我的一些经历和想法。
第一部分牢骚篇
我对学生的看法,是经历了一些变化的。在未工作以前,我一直坚信着一些理念,比如学生们都是什么什么样子的,他们都怎么怎么样,可是工作之后,我才知道,以前那些完美的想象是伊甸园里的才存在的,现实不完全是我想的那个样子。学生们会犯错,会懒惰,会懈怠,会撒谎,会无所谓,更会让你有气无处撒。以至于在高一上学期快结束的时候,我写过这样一篇日记,里边有牢骚,有抱怨,也有很深的失落感。下面,摘取一些可以读的话给大家听一听:
“1凡事莫要强求。真的,很多事情,不能强求你非要强求,只会让事情变得尴尬不已。莫强求,其实也就是看上去很残忍的三个字:不去管。当你尽到了自己的努力,还不能达到教育目的的话,那就让社会去教育吧。不必后悔,只因为你没有能力教育人家。
2仍然是莫强求,不要想着你使劲督促,像台推土机一样往前推,学生们就必然会进步。有时候,学生就是喜马拉雅山,你推不动,也不值得推,我们都不是愚公,没有那样移山倒海的精神。你能做好的就是限度的维护好班级的整体环境,给多数的同学营造一个好的学习氛围。
3时间总会过去的。你看一天学生,会过去;你去县城逛一天街,会过去;你睡一天觉,也会过去。所以,做好自己职责范围的就好,不用过分负责。
4打学生和骂学生都是不对的,但是,如果学生真的可以做好自己,又何必打骂呢?没有任何老师是喜欢打和骂的。学生们已经有了自己的主观判断力了。如果他们非要选择一种放纵自己的生活学习态度,老师大可以放宽心,不必去硬性干涉,毕竟:这是个饿不死人的世界。所以,轻松一些,你不是上帝,不用想着帮助到每一位学生。“
当然,上面的话不会是我教高一的主流心态,更多是我有时气急败坏、怒其不争,恨铁不成钢的发泄。但这种不稳定的,甚至不好的情绪却真实地存在于我的内心深处,且到现在还会时不时地冒出来影响我。不知道大家在教学过程或者管理学生的过程中会不会出现我这样的消极心态,不知道大家是如何调节的。在我,调节的办法就是抓大放小,认清现实,明确主要目的,我时不时地提醒自己,我教的学生不是完美的,他们绝大部分连二本线都够呛达到,他们绝大部分人还是需要我耐心的指导和帮助,我不能因为他们的任性就抛弃他们,我必须要给予他们我的支持。所以,我的学生渐渐了解到,我是深爱着他们的,也愿意为他们竭尽全力。而一个负责任的老师,会获得学生的包容和支持。
第二部分实际做法之管班篇
一、用责任心带动学生
教师,尤其是班主任,在学生面前一定要起到模范带头作用。榜样的力量是巨大的,如果班主任是一个积极,勤奋,刻苦,有责任心的人,那么,学生往往也会是一个健康向上的孩子。为了给学生做好榜样,我尽自己的努力克服工作上的懈怠感,尽力要求自己做到一些学生们应该做到而暂时没有做好的事情。
比如说,我每天早中晚到教室的时间都尽量比学生早一点,晚上离开教室的时间尽量比学生晚一点。在教室里由于教师的作用,可以给学生们营造一个相对安静的学习环境,这对于培养学生良好的学习习惯也有不小的影响。
又比如在卫生打扫方面,我在日常清理教室内外的工作中尽量协助学生,每天早中晚到教室都用湿抹布擦洗一遍黑板,见到教室内外什么地方有垃圾纸屑,我也自觉地清理干净。对值日工作做的不错的小组,我予以积极的肯定和表扬,对卫生工作不是很到位的小组,我也提出严肃的批评。
再比如晚上查宿舍,我会一直等到学生们安静下来了才会离开。学生们晚上不好好就寝,如果看到班主任还在楼道里巡查,就会相对收敛一点。
作为班主任,责任心和使命感是必须具备的。上对得起社会和家长,下对得起学生和自己。让学生健康成长,有勇气承担起学习的压力,有克服困难努力前进的动力,这正是我不懈追求的目标。而我之所以这样做,也是向咱们学校无数兢兢业业的前辈老师们,如田小平老师,魏银川主任等人学习。能和这样优秀的老师一起工作,在耳濡目染中不断约束自己,要求自己,对我这样的后学晚辈而言真是莫大的幸运。
二、组织和管理学生
班主任必须善于组织和管理学生。作为班主任,要做的工作多而繁杂,如果不能建立一个良好的班团委,各项工作就很难顺利的开展下去。所以每一新学期的开始,我都会花很大的心思培养班组的骨干力量,让学生自己管理自己。这样不仅班主任轻松,而且可以培养了班干部的组织能力。在我的班里,各项具体工作分工到各个班委成员。
为了便于学生知道自己的职责,我详细地将班上的安排到本子上,下面我介绍一下我给班长安排的任务:1配合班主任,具体负责全班所有事务的安排实施。2每周召开班干部会,听取班干部关于班级管理的意见和建议。3处理班级突发事件,组织安排临时班级事务,负责无班主任自习课的管理和安排。4参加学校会议,及时传达并组织相关事宜。5维持班级纪律,协调班级人际关系。发现同学矛盾,尤其是晚眠期间发生的矛盾必须及时处理,不可不坐视不理。对有问题同学要善于劝说指导,不可过分抱怨。6协调同学和任课老师之间的关系,制止同学对任课老师过分的举动,必要时可向任课老师反馈班级意见。7负责组织班会,统筹班会进程,在班会上对班级事务进行详尽的回顾和安排。
通过我的精心安排,班干部都清楚自己的权限范围,明白自己的主要任务。另外,我还要求班委工作要细心、大胆,务必秉持公平正直的原则,不要分亲疏远近,不要好此厌彼。要把握分寸,切勿引起更大的纷争。在我管班的时候,我最常强调的就是班级同学关系的融洽,我尽力让学生们明白他们可以也应该是的朋友,让他们齐心协力,彼此亲近。很幸运,我这三年,都教着很善良,也很真诚的学生,他们愿意为这个班做出自己的努力,而这些常常地感动着我们每一个集体的成员。而我之所以可以这样平稳的带班,也离不开学校领导的支持,尤其是刘主任每次年级例会都会对我们进行详细而周密的指导,以及王主任全面的统筹安排。两位领导的悉心帮助,让我可以有底气管理学生;两位领导坚定地维护教师们的权益,更让我信心百倍。
三、努力抓好学生的学习
学生在学校期间,学习任务是最关键的。如何提高学生的学习成绩,也就成为了班主任不可推卸的责任。在我管班的这段时间里,我尽自己的努力来辅导学生。主要表现在一下方面:
1、规定学生整块学习时间,在整块学习时间里学生必须心无旁骛,好好学习,以提高成绩。
2、利用早读时间,督促学生背课文。在抓好本职学科语文教学的同时,积极查背学生们背诵单词,公式,各科知识点。
3、利用课余时间辅导学生,督促学生努力学习。
4、维护好班级学习环境,努力让学习的劲头不受间断,持续下去。
说实话,班主任在学生学习方面可以说起着至关重要的作用。班主任把氛围营造好,班主任把学习劲头带动足,班主任把比学赶帮超协调处理好,只要勤勉努力,无论是重点班还是普通班,学生们的成绩都会有所提升的。所以,对学生一定要严格要求,不放松一步。如果我们放松一步,学生们会松懈十步。
第三部分实际做法之教学篇
谈到教学,我还只是一个新手,不敢说有什么经验之谈,在这里,我也只是说说我自己的一些做法,希望大家多多批评。
首先,说一下教学态度。教书,当一个合格的老师,是我从小就定下的目标,可以说,从高中开始,我就在想着,如果遇到什么样的事情,我该怎么办,可不可以有更好的办法。后来上了大学,我更多的为自己的知识水平担忧,所以,也强迫自己去学好知识。读更多的书,看更多的教学视频。但,直到现在,每每站上讲台,我还会问自己:今天要讲的内容你真正融会贯通了吗?今天的课你可以很自信吗?抛下书本,你敢不敢从容地站在学生面前讲课?我对我工作的三尺讲台是充满了虔诚和敬畏的。因此,无论是在哪个班上课,我都会端正态度,竭尽全力地讲课,希望自己可以对得起学生,感染到学生,帮助到学生。
其次,说一下教学心态。人的心态和情绪总是会随着外界环境的变化而变化的。人都是有喜怒哀乐的,也常常会把自己的情绪带入到工作中去,尤其是像我这样本来就十分情绪化的人。有时候,你兴致勃勃地冲进教室,想要传道授业解惑,可是学生们却死气沉沉,毫无反映,你真的会感觉很郁闷,尤其是早上前两节,下午第一节。这样的场面,相信大家也会遇到,我们该怎么办呢?对刚参加工作不久的,这样的场景简直是煎熬。像我,就这样被煎熬了好久。其实这样煎熬也好,你的心态会慢慢的成熟,慢慢老练,直到风平浪静、处变不惊。
再者,说说教学方式。我是一个喜欢自由的人,讲课也不愿意受到条条框框的拘束。我不是不会按照传统教学方法,一板一眼地给学生们教授知识。只是,我发现我的学生们不大适合这种方式。语文,不像数学,不像理科那样学生们打心眼里重视。虽然天天说的是语数外,可语文在学生心里真的不占主要地位,他们认为语文就那样,学不学都一样。可现实告诉我,不一样。所以,面对学生,我一遍遍告诉他们,也告诉自己:语文很重要,面对分数决定层次的高考,我们不能放弃每一分。你高一高二欠下的知识债,到高三真的很难还。再加上有些学生们做了几套语文题,感觉不难,就认为自己是李白杜甫,曹雪芹鲁迅,沾沾自喜,因此,我常常告诉他们,如果说语文知识是太平洋,我充其量得到了一杯水,而学生们也仅仅是一盅水,我们一定要谦虚,踏实地积累知识,向着更高的层次迈进。因此,一方面需要我不断学习,提升自己的业务水平,另一方面,需要我不断激发他们的学习兴趣。
说来可笑,我极尽所能地想要让学生们听课,可以说无所不用其极。用方言讲,唱着讲,模仿别人讲,多媒体讲,让学生分角色讲,用笑话带入讲,可以说嬉笑怒骂,手之舞之足之蹈之,竭尽所能地把学生的目光和注意力集中到我这里。当然,一些同学会认为我这人有点浮,甚至没有个老师的样子。可是,面对成绩一般的孩子,你过分地端架子地讲语文这门课,可能效果不会很明显。即便你的知识储备很雄厚,甚至你有很高的学历和业务水平,但是,你要知道,学生们不会管这些,他们只在乎有意思没有意思。所以,轻松的、快乐的教学方式,我也乐在其中。当然,了解我的老师和学生也知道,我不是一个没有脾气的人,学生如果超出了底线,我也会拉下脸来,那时候,可能我会变成另外一个人。那一个脾气近乎于失控,什么话都能骂出来,什么事情都能做出来的我,是一个很让人陌生的我,我尽力不让那样一个可怜又可恨的我出现。所以,让学生们对你既不害怕,不疏远,又不敢过分,触犯你的底线,这样可能好一些。而这,需要我向学生展示真实的我,展示有血有肉,又哭又笑的我,展示一个取得成绩会十分高兴,做了错事会十分伤心,和学生们同呼吸共命运的我。有时候我可以很可笑,让学生们觉得我有亲和力,不拘束;有时候我也可以很严肃,让学生们知道我在讲最最重要的知识点。
最后,落脚到语文知识,真的没有别的途径,只有不断的强调,重复和积累。我会把重要的知识点领着学生一遍一遍地过。有时候我都佩服我自己,怎么就不会厌烦啊,一样的话,一遍一遍的说。学生们早上困,好,我讲;下午困,好,我讲;晚上终于清醒了,我再讲。记得高一给四班讲《滕王阁序》,我先给前两排讲,又给中间两排讲,最后给后两排讲,最后,我没有崩溃,学生们崩溃了。下去一看,笔记还都写上了。我的学生,学习的主动性可以说很差,面对这样让人头疼的学生,我唯有寄希望于在我不断的重复和强调的过程中,他们可以慢慢的积累知识点,培养语文的感觉。最后,我们还要做一个让学生们佩服的老师,至少在知识储备上让学生们不敢轻视。学生就是这样,你讲对了,他们没感觉,你讲错一点,他们立刻就揪着不放,甚至给你四处宣扬。所以,尽力做一个让他们挑不出硬伤的老师吧。而如果这个做到位,你可以更进一步,给学生们谈一谈课外的知识,比如历史、社会、文学等话题,开拓他们的视野,培养语文感觉。
回首走过的这三年,年年有不同的品味和感受。高一上学期帮助学生适应高中学习生活,让他们习惯并喜爱新的老师和同学,很费事;下学期帮助学生分好文科理科,逼迫他们努力往更好的班级考,很费事。高二上学期接受新的学生,又是新的适应和更严格的要求,很费事;下学期面临再次分班,又鼓励前二十名同学必须往火箭班考,很费事。高三上学期,新的挑战,一轮复习,统筹安排进度,很费事;下学期,高考冲刺,处理学生厌学情绪,缓解他们的慌乱紧张,很费事。但,虽然步步艰难,却有更大的幸福感充盈心田。这也许就是工作的快乐,尤其是和这样一群说大不大,说小不小的孩子们打交道的快乐吧。我愿意为这样一群可爱的孩子奉献很多,也愿意护送他们乘风离开,飞往理想的目的地。虽然由于各方面的因素限制,我没有做到尽善尽美,没有呵护到每一位学生,但是,在离别之际,我还是会为他们送上我最真挚的祝福,最难舍的拥抱。也许,这正是高三老师的痛和快乐所在吧。
以上就是我的一些支离破碎的教学感悟,不成体系。耽误了大家这么长时间,真是太感谢大家了。
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