敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
时光飞逝,高中三年如白驹过隙。仍然记得三年前报到时那个树影婆娑的日子,我们怀揣着期待和欣喜,在一张张信息单上工整地写下自己的名字,从操场走向新的教室。我们不会想到,三年后我们将带着怎样一种感激和不舍离开;也不会想到,当我们踏上那被岁月洗褪了颜色的青石板时,我们的生命,就已融入这所学校古老的根系,再也不能分离。
高中三年,青春的一部分,一部分的青春。记得我们曾经写过一篇文章《x中校园的那些树》。正是那篇文章带我领略了x中校园美丽:俏丽的丁香在四月溢满迷离的香气;五月的樱花悄无声息,却滋润着这一方土地;六月的石榴花仿佛染上我们青春的颜色,绚丽而奔放,生无所息;还有许许多多树木花草,在不经意的一瞥间,留给我惊鸿的美丽。
而x中的美又不仅于此,在那篇文章中,那些像松树一样坚毅而卓然傲立的老师,那些像翠竹一样正直而坚忍不拔的老师,那些像石榴花一样美丽而从容安定的老师,他们给了我生命最为原始的感动,在我的生命里留下深远持久的影响。他们的付出、他们的辛劳、他们的坚持,乃至于他们的叹息和微笑,无不与我们有关,而老师与我们,早已通过师生这一千百年来最为纯粹和温暖的词语紧紧相连,密不可分。
高考时,当我每考完一科走出考场,看到老师们就站在那个熟悉的地方向我们招手微笑,我就觉得:爱,无需多言,存在,就是的证明。谢谢您们——敬爱的老师,是您一直在我们身边,陪伴我们走过人生中最充实最精彩的一段,教会我们奋斗、生活与成长。
相伴即是莫大的缘分。相伴一路,我们共同度过三年。三年,足以使一个青涩的少年蜕变成一个成熟的青年;三年,足以使一个懵懂的孩子明白理想所在;三年,足以使我们建立起共同的信仰。三年留下的太多,x中的山海文化在我们的精神上留下共同的烙印。公、诚、勤、毅,不再仅仅是一句单调的校训,而化为我们做人与做事的准则;教育救国也不再是那遥不可及口号,而成为一中莘莘学子努力与奉献的见证。或许我们走出校园后,会忘记我们学习过的公式和定义,但是一中这种深厚的学风将会永远地滋润我们的精神田园,给我们的心灵一个宁谧的港湾。
在这个石榴花盛开的六月,我们即将离别。忆往昔林林总总如梦,分别更觉伤感。或许我们即将各奔天涯,或许我们无法再重温那些青春旧梦,但x中始终是我们感情的维系和力量的源泉,踏出x中,仅仅是成长的起点。
无需畏惧离别,无需泣泪沾襟,或许未来某个宁谧的夜晚,一朵石榴花会悄然入梦,不要讶异她的绚烂和飘逸,因为那是思念的微笑,是我们从不曾远离彼此的证明!
谢谢大家!
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
作为毕业生的代表,今天在这庄严的毕业典礼上,代表全体毕业生在此发言,我深感荣幸。首先,我代表全体同学向学院的各位老师说声:您们辛苦了!向朝夕相处的兄弟姐妹道声:继续努力!
几年的大学时光如白驹过隙,转瞬即逝。弹指一挥间,我们已从渴求知识的新生,成长为略有所成的毕业生。相信大学生活里的酸、甜、苦、辣,给每个人留下了弥足珍贵的回忆;相信大学几年的学习会成为每个人未来发展的不竭动力。
经历了大学几年的紧张和忙碌,我此刻的心情应当和在座的各位同学一样,纵然喜悦,也掩不住回忆与留恋。面对母校,即将毕业的我们感慨万千。正是由于您的培养,使我们在发展方向上拥有充分的个性空间;正是由于您的.关怀,使我们可以自信地面队任何艰难困苦;正是由于您的呵护,才使得我们顺利完成学业,获得继续深造与建功立业的机会;正是你的宽容,使我们可以犯错,可以按自己的方式,按自己的理想爱好学会生活。
几年的课堂,老师们或滔滔不绝,或循循善诱,或旁征博引的风格,为我们展现了知识的无限魅力。如果黑板就是浩淼的大海,那么,老师便是海上的水手。铃声响起那刻,你用教职工鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本。课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列,你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘来一片云,犹如你亮堂堂的心,一派高远。
也许还有一些遗憾吧,那么多精彩的讲座,我们已经来不及聆听;那么多精彩的活动,我们已经来不及参与。也许还有一些愧疚吧,面对慈父严母般的老师,我们总能杜撰出各种逃课的理由。面对认真批改作业的各科老师,我们很多时候都只能拿出一个版本。
这几年的大学生活里,我们收获了太多,也错过了太多,而时间从未像现在这样吝啬,连一分一秒也不愿多留给我们。我们总以为自己已经长大,总以为自己可以毫不在乎,但当离别就这样不依不饶地到来的时候,才发现自己与这个集体已经血脉相连,荣辱与共了。
最近,我常常考虑一个问题:假如我可以再度过一次大学生活,又会选择怎样的生活方式?会努力地追求些什么?放弃些什么?有些问题真的会有和当时不一样的答案。
总有太多发自肺腑的感谢,怕来不及说出口:
亲爱的母校,是您包容了我们的懵懂无知,是您孕育了我们的睿智果断,是您给了我们展示自我的舞台。学校的学习风气、学习理念将使我们终生受益。我们不仅学到了知识,而且学会了怎样做人,做一个勤奋、诚实的人,这是学院给我们的财富。
亲爱的老师,是您的辛劳付出,是您的无私奉献换来了我们的收获与成长;您知识渊博,并毫无保留地传授给我们;您体贴入微,使我们的生活充满了家的温暖;您独特的人格魅力更是令我们折服;您的磨练与指导,在我们成长的道路上留下深深的印迹。衷心地感谢您!
敬爱的老师,亲爱的同学们:
你们好!
今天,我们全校师生欢聚在这里,上一节大堂课,提前举行我校20xx届学生毕业典礼。首先我代表学校全体师生向圆满完成学业即将毕业的六年级同学们表示热烈的祝贺!更向为了同学们健康成长,呕心沥血的老师们致以崇高的敬意!
历史与现实印证着我们每个人的梦想,泪光与微笑见证着我们每个人的收获。回首这六年,你们在学校大家庭的亲切关怀下,在老师们的辛勤工作中,你们勤奋乐学,积极进取,学校开展了丰富多彩的活动,增长了你们的才干,每周小活动上有你们精彩的表现,庆六一节活动中有你们靓丽的展演,主题队会有你们个性的张扬,尤其是在班级荣誉的争夺中,你们的认真让我们感动,可以说,一次次活动,记载着你们的勤奋与努力,学校的一草一木,见证了你们的成长与欢乐。
同学们,你们成绩的取得,离不开老师的培育,离不开家长的支持,当然也离不开你们自己的努力,老师无时无刻不牵挂着你们,这些老师包括给我们带过课的所有教师。让我们衷心的祝愿:老师身体健康,工作顺利,万事如意!让我们以最热烈的掌声向他们表示崇高的敬意和衷心的感谢!
可爱的孩子们,你们即将离开母校,像雏鹰一样展翅高飞,去放飞理想,放飞希望。学校期待你们用自己的努力书写充实而有意义的人生。在此,我叮嘱你们几点:
在今后的生活中,希望你们做好“四有”。分别是:有远大理想、有高尚品德、有学习精神、有顽强毅力。
有远大理想。“预则立,不预则废”。你只要有理想、有目标,才会有前进的动力。还要善于把大目标分解为小目标,这样从小事做起,一个个实现,层层分解,最终就会水到渠成,实现大的目标。
有高尚品德。人以德为先。高尚的品德是成才成功的首要条件,高尚品德包括有感恩情怀、关心他人、文明诚信、踏实做人等美好的品质,在平时的学习生活中,我们践行这些优良的品质。
有学习精神。“活到老,学到老”这是毛泽东的老师徐特立先生说的。我们学书本,学他人,学万物,这样你才会因书本、因他人、因万物而萌生无尽的智慧;在广博学习的同时要做到取法乎上,高山仰止,学名家的东西,这样你才进步的快。
第四有:有顽强毅力。三天打鱼两天晒网是不行的,无论干什么,找准了目标,就要坚持不懈地做下去,最终会达到“柳暗花明又一村”,“千树万树梨花开”的美好境地。
做为你们代课老师,我有个小密秘告诉你们:你们毕业了,我会有很长一段时间失落。毕竟我们朝夕相处了1年,说真的:有时间会莫名其妙的高兴一阵或烦恼一天,静下心仔细搜寻,没什么事。原来是几个同学的仔细思考了,表现优秀了,作业整齐了,字写得漂亮了。
或者是不认真了,走神了,偷懒了等等。其实,你们就是我最简单的快乐,你优秀了我就高兴了,你失败了,我就失落了,你是快乐的,我就是幸福的。你们这个班,虽然我们3个老师只带了1年,遇上了你们是我的缘份,但我们也毫不谦虚的说:遇上了我们是你们的荣幸,因为通过这一年,你们学会了很多,他不止是知识,更重要的是习惯和审美。
同学们,老师也为你们踏上新的征程而高兴,你们都是树坪小学的孩子,树坪小学永远是你们的家,老师永远是你们最亲的人,学校的大门永远为你们敞开,愿今天你们能以学校为荣,更愿明天学校能以你们为荣。
最后,祝同学们毕业考试取得异的成绩,过一个愉快而又充实的暑假。(能做到吗?)同时,我也希望1至5年级的同学,以六年级同学为榜样,也取得优异成绩。
谢谢大家!
尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:
下午好!
亲爱的同学们,望着朝气蓬勃,意气风发,执著奋进的你们,此时此刻,我不忍也不愿面对我们即将离别的事实。在座的同学们,你们虽不是我们老师的第一届学生,也不会是我们的最后一届学生。但,我相信,所有的老师会和我一样,有一个相同的结论,那就是:xx届是我们最难忘的一届,xx届学生是我们最难忘的一届学生。亲爱的同学们,我要代表所有教师发自内心的说一声:“谢谢你们,谢谢给母校留下难忘回忆的你们!
三年时光,弹指一挥间。亲爱的同学们往事如歌,时光的流逝会冲淡许多的记忆,但有些东西会永远难以忘记。三年的成长历程,你们留下了一串串深深浅浅的足迹。忘不了,三年前我们师生相逢,那时初入校门的你们还是一群稚气未脱的孩子,说句真心话,和大家在一起我是很开心的。别人常说我是个乐观的人,其实我的开心是大家带来的。
我们一起生活、学习,我分享你们的快乐,分享你们的忧伤,分享你们取得的成绩,分享你们拚搏取得的荣誉。是你们那一双双求知的眼睛让我懂得了教师身上的责任;是你们那一次次的进步让我体会到了成功的喜悦。在校园里,老师已经习惯了你们熟悉的身影,习惯了我们在一起的欢笑和泪水。三年来,老师和同学们一起苦乐共担,荣辱与共;作为老师,我们“快乐着你们的快乐,痛苦着你们的痛苦”。
也许你曾厌烦过老师的唠叨、埋怨过老师的严厉、反感过老师的批评,但是,请你们理解老师“恨铁不成钢”的心情,请你们了解老师渴盼你们立志成才的心愿!在你们面前,老师是循循善诱的父母,是热情睿智的长者,是亲密无间的朋友……老师为你们成长所付出的心血或许只有等你们长大成人后,才能深深地体会其中的甘苦,其中的深情!多年以后,如果你们对老师的信任和感激还在,你们对母校的依恋还在,那就是你们留给老师和学校的礼物。
尽管三年前从认识你们,和你们发生化合反应的那一天起,我就知道三年后的今天要发生分解反应,但是,当告别的日子终于成为生成物的时候,我还是觉得有些突然,感慨是否催化剂加得太多,以致日子过得太快。是啊,时光飞逝,三年,一千多个日夜晨昏,就在我们发生物理变化和化学变化时成为了过去。
然而这一天真的到来了,我们这些老师又有些手忙脚乱,无所适从。因为,我们既是你们的老师,又像你们的父母,我们有太多的心里话还没有说,有太多的叮嘱还想再重复,有太多的牵挂放不下。我们希望你们养好身体,养足精神,我们希望你们已经积累了足够的信心和实力,我们希望你们懂得责任的含义;我们希望你们放下包袱,轻装上阵;我们希望你们战胜自己的粗心、自满和懦弱,决不放弃能获得任何一分的努力,我相信你们一定能够发挥出自己的水平。我们期待着你们的捷报频传!
分别在即,我送给每位同学“五千万”:千万要健康,千万要快乐,千万要自信,千万要拼搏,千万不要忘记今天哺育过你们的老师!最后祝大家一帆风顺,一路精彩,万事如意,前程似锦!
谢谢大家!
敬爱的老师,亲爱的同学们:
下午好!
在今天这个特别的时刻,首先请允许我代表xx届全体高三毕业生,向辛苦培育我们的老师们,表示最衷心的感谢!谢谢老师,三年以来对我们的谆谆教导;谢谢您,三年以来的精心培育;谢谢您给了我一生享用不尽的智慧和力量。我们是您眼里的朵朵绽放的鲜花,是您让每一个花瓣散发了芬芳。我们就要在您的关爱的目光中走进考场。
高考毕竟是我们人生中第一次最神圣的考验,其压力可想而知。有人说,凡是能够经受得住高考考验的人都是勇士。知道吗老师,您的深情凝视,是我们最坚强的依靠。相信,所有拼搏的汗水与理想的希冀,都会化做频传的捷报,如期而至,飞到您的案前。我们知道,那是对您长期以来无私奉献的的报答……
是的,对此,我们满怀信心。老师,我感觉到了你的期盼,你的目光。此刻我仍能记起您的每一次微笑,每一次倾心谈话,你的每一节课仍鲜活地铭记在我们的脑海里。无须回忆,一切都是那么生动而令人深感欣慰。老师,我们真的不愿意谈离开,我们深深地眷恋着你和我们的一中。
然而,是雄鹰总要翱翔蓝天,是水手总要启锚远航。我们,是您放飞的希望,是一粒充满生机的种子,我们将去探求,去实现青春的梦想。
在此,我也对同学们提个建议:我们一定要注意考前的休整。不要把这几天当作什么特殊的日子,要像平时所做的那样平静地度过。我想在这里介绍上届师姐的一种自我调节方法:在心里设计考场、模拟考试过程以减轻忧虑心理。我们的心态应该是激动而不过分紧张,心是平静的,忙而不乱。不管复习得如何,都要自信地走向考场。只有调整好心理,才能在考试中充分发挥,保持思维的灵活、缜密,把记忆中的有效信息及时调动出来,做到正常或超常发挥。答卷时,更要做到的是“自信、放松”,因为紧张是毫无用处的。
在我们的一生中会遇到无数像高考这样的有意义的重要的事件,人正是在一次次这样的考验中成熟的。古罗马哲学家小塞涅卡说:没有人会感觉到,青春正在消逝;但任何人都会感觉到,青春已经消逝。我觉得,生活赋予我们的无限高贵的礼品,也正是青春。世界上再没有比青春更美好的了。唯有努力学习,才是对青春的珍惜。
在二中学校一晃已经三年了。回想这三年,总有一种亲切让我们泪流满面,总有一种力量让我们信心百倍,总有一种召唤驱使我们不断探求“知识、爱心、良知”,这种力量来自于您,我的老师,我的母校。也许,现在还不是回顾高中生活,感谢师长的时候。那么,且让我们把心中拳拳之意存放。用的状态,异的成绩,向学校和恩师们献上最后一份答卷!
最后,让我们再一次以热烈的掌声,对培育我们成长的母校和全体老师们表示衷心的感谢。
谢谢!
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