亲爱的老师们、同学们:
大家上午好!
送走烁玉流金的夏天,送走青春光亮的20xx届孩子,迎来金风送爽的秋天,迎来朝气蓬勃的你们。欢迎你们,刚来或回来的西交大苏州附中人。
在此,我谨代表学校向全体教职员工、向全体西交大苏州附中学子表示诚挚的问候和美好的祝愿!
今天是学校办学十二年的第一个升旗仪式。
军训,是附中新老师、新同学进校的第一门课程。今年的军训取名“钢铁意志,青春荣耀”,今年的军训由特别有战斗力、组织性的武警二中队官兵组织,从刚才国旗班那整齐划一的步伐,那英姿飒爽的站姿,那坚毅果敢的神情的风采,我们就看到经历军训淬火风采的同学们意志很坚、成果很丰。我提议,我们用热烈的掌声向圆满完成军训任务的20xx级全体师生致以崇高的敬意,也衷心希望他们把军人特别能吃苦、特别能战斗的气质保持下去,在今后的学习和生活之中以钢铁意志,铸就青春荣耀!
今年暑期学校投资8000万,建筑面积2万平方米的二期工程全部完成并投入使用,学校办学环境大为一新,办学条件得到大幅提升;今年暑期学校内有丝路考察团顺利完成古迹追寻,人文溯源,从苏州到西安、兰州、敦煌、伊宁、霍尔果斯、乌鲁木齐、杭州,沿途考察自然、建筑、艺术、历史、宗教等,感受中国文化博大精深处,真正实现读万卷书,行万里路的伟大征程;外有新哥伦布发现之旅,到达美国六所大学:西点军校、哥伦比亚大学、纽约大学、普林斯顿大学、宾夕法尼亚大学、华盛顿大学,游览四个城市:纽约、新泽西、费城、华盛顿dc,考察一个世界级实验室:冷泉港实验室,同时参观华尔街、博物馆、联合国总部、白宫等文化历史科学场馆,中外相融,真正实现园区人,中国心,世界眼。
今年暑假活动丰富多彩,姹紫嫣红。西交大苏州附中的学生到到凤凰书城进行图书管理,到园区文化规划馆进行志愿服务,到园区档案中心体验档案管理,到园区法院观摩法庭审理,丰富阅历,拓展视野,践行陶行知所说“社会即学校”。
今年暑期老师们也是边充电边做好新学年的各项准备工作,使学校开学各项纷繁工作忙而有序,忙而有得。
今天我国旗下讲话的题目是:幸福启航,非凡时代。
一、幸福启航非凡时代,伟大祖国和美丽园区是最强大的保障
中国正走在实现伟大民族复兴梦的强国强军之路上,美丽苏州工业园区的发展也日新月异成为苏州的一张世界性名片。而我们学校同样处在快速发展的园区湖东核心地带,是苏州工业园区优先发展的重点高中,占尽天时地利。
二、幸福启航非凡时代,落实校本课程和推进智慧教育是最重要的着力点
课程引领,创智慧校园,这是我们学校深化内涵,发展文化的着力点。我们的做法是:课程研究与开发相结合,进一步提高校本课程建设水平,立足苏州特点、园区特长、学校特色开发校本教材,使校本课程开发建设能够与抓特色、重内涵、促发展结合起来,把校本课程建设与学校特色打造、品牌建设结合起来,使学生得到最好的教育,为此:学校正在加快建设省级课程基地,加快建设XX市智慧校园示范校建设,利用先进的技术创建智慧校园。
三、幸福启航非凡时代,素质领先和能力优异是最强大的音符
天时地利还要讲求人和,启航幸福人生,创造非凡时代,我们希望同学们在学业上精进,我们更希望同学们要有良好的素养和能力。今天我想和大家讲点平凡地事情:希望大家在公共场所遵守秩序,不拥挤,学会排队;上下楼梯时要靠右,不要挡着道,给长者让道;在公交车上,无论如何,不抢坐“老弱病残孕”专用座位;在公共场合不大声喧哗,不随地扔杂物,没有妨碍他人的行为;养成节俭的习惯;即使有钱,也不浪费生活资源;在食堂就餐时,不浪费食物,保持教室宿舍整洁;去餐厅,不跑不闹,排队时要与前面的人保持距离;衣着整洁,注意走路姿势,身板挺直;男生尊重女生,学会礼让,女生举止要庄重,学会轻声说话;爱护低年级同学,走出校门,有爱护弱小的意识,任何情况下,不准欺负同学;在校园里,要尊敬老师,更要尊重所有的工人,学会和他们打招呼,学会感谢别人;上课向老师致敬时,站直了,在老师和长辈面前举止要恭敬;尊重残疾人和贫困者,如果有能力,给他们一些帮助;认真做好每件小事,爱护公物,爱护山水草木,对别人的辛劳要表达感激;遵守校纪,不迟到早退,不妨碍别人不抄作业;考试永远不作弊,不做任何违法事,不做违反社会风尚事;家人接送你们时,让爸爸妈妈把车停在离学校稍远的地方;敬重祖国语言,在任何情况下,不说粗话,不说脏话,要学会承认错误并真诚地道歉;学会欣赏别人风景,少抱怨现实种种等。
同学们,这是我认真思考总结的成功人士的素养,请大家牢记于心,一言一行皆现,点点滴滴方成,读好书,做好人,行好路,这是非凡时代需要的世界公民。
龙应台有段话朋友圈曾热传,是给儿子安德烈的,她说道:“孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义,你就有成就感,当你的工作留给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严,成就感和尊严带给你快乐。”
这段话同样转发给你们,同学们,你们恰同学少年,风华正茂,青春年少,正是读书立志好时节,一年之计在于春,教育是有最佳机遇期的,此时不搏何时搏,让我们共同行动起来,从进入西交大苏州附中的第一天开始,从进入高二年级的第一天开始,从进入毕业年级坐到毕业班级座位上的第一天开始,赋予生命以崇高的意义、卓越的意义,并为之奋斗,创造卓越的有尊严和成就感的人生。
蓝天、金风、朝阳、绿树、鸟语、花香、人慧,这儿就是西交大苏州附中,天成、中和、圆融、弘毅、融健、融创、融睿、融星、融月,这就是西交大苏州附中,模联社、辩论社、融爱社、文学社、电影社、漫研社。这就是西交大苏州附中。
十二年,校园因时尚典雅的二期工程进入非凡时代,更愿校园里每一个人人生之帆幸福启航,创造属于我们自己的非凡时代,愿附中同学和老师的人生因追求卓越而更加精彩。
谢谢大家!
同学们、老师们:
大家好!
高尔基先生曾出过一道让世人深思的题目:“世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被忽视而又最令人后悔的东西是什么?”答案是“时间”。
说起时间,对我们每个人来讲,实在是太熟悉了,因为“天天见面、时时在用。”但是,越是熟悉的东西常常越容易被我们忽视。比如,我们正视过时间吗?我们深度思考过时间问题吗?我们能否回答:时间是什么?时间有什么特点?时间与人生(或生命、成功)有什么关系?如何有效管理好自己的时间?
时间是什么?从学科角度解读,时间是物理学中的七个基本物理量之一,表示事件过程长短和发生顺序的度量,听起来它有点学术、单调、甚或让人费解。如果从非学科角度看,时间的答案将非常明了、丰富、讨人喜欢。商人说:“时间就是财富”;农民说:“时间就是粮食”;医生说:“时间就是生命”;军人说:“时间就是胜利”……对我们同学来讲,“时间是什么?”“时间就是成长,就是进步!”一句话:时间是一个人最大的资源,时间是一个人最大的财富。
你拥有人生最大的资源和最大的财富吗?有,你完全拥有。因为时间是最公平的,它对每一个人都一样,不分男女老小、地域肤色、贫富贵贱,都会慷慨地给予。时间给每一个人一年三百六十五天、一天二十四小时、一小时六十分钟、一分钟六十秒,一点都不少。
但是,时间又是最不公平的,它私下里又会因人而异:对有的人,它很慷慨,给得很多;对有的人,它很吝啬,给得很少。时间有时候会变成小偷,变成一个无情的、残忍的小偷,盗走你人生最大的资源与财富。时间有时候会变成像作家周涛所说的那样,是一只“捉不住的鼹鼠”,啃噬你的岁月,咬碎你的梦想,只剩下空洞。以至于连朱自清先生也发出感叹:“聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?”
同学们,这位无情的“时间小偷”,每天都会来到我们身边,趁你松懈之时,偷走你的资源、你的财富、你飞翔的翅膀;这只贪婪的“时间鼹鼠”,每天都会来到我们身边,看你懒散之际,啃噬你的意志、吃掉你的激情、埋葬你的希望。
如何抓住这位无情的“时间小偷”、捉住这只贪婪的“时间的鼹鼠”?时间管理的强者告诉我们,致胜武器很多,其中下面三个“秘密致胜武器”应该懂得与掌握:
第一,树立“管理人生就是管理时间”的防范理念。众所周知,任何生命都需要在时间中诞生,任何工作都需要在时间中进行,任何财富都需要在时间中创造,任何才智都需要在时间中显现,任何梦想都需要在时间中实现……人生的一切都离不开时间,时间是组成人生的材料。从时间的角度看,管理人生过程中的一个个事件、一个个目标,就是管理自己的时间。“管理人生就是管理时间”的防范理念,就是正确的时间观,就是向上的人生观。
俗话说:“一寸光阴一寸金。”我认为,光阴比金子要贵多了,它应该是无价的,因为生命和人生是无价的。一个人可以浪费许多东西,唯独不能浪费的是时间,特别是青春,特别是高中的时光。诺贝尔物理学奖获得者、美籍华裔丁肇中先生说“最浪费不起的是时间。”此时,我想告诉同学们的是,“最浪费不起的时间是高中的岁月。”高中奠定青春,青春决定人生,高中的时光谁伤得起?
第二,戳穿“时间盗贼”的十大“作案伎俩”
我们的时间去哪儿了?被“时间小偷”、“时间鼹鼠”偷走了。它们是从哪里、用什么手段或什么方式盗走了我们的时间?有人做过研究,,戳穿了“时间盗贼”的十大“作案伎俩”:
伎俩一:让你养成拖延的习惯。拖延就是意识到事情重要却不采取行动,或者一再推迟行动,直到最后失败的习惯。比如,做借了题不让你及时订正等。拖延,这是最惯用的伎俩。
伎俩二:让你的学习没有目标和计划。让你没有学习目的,还认为学习是父母、老师的事;让你学习缺乏计划,不分重要与否,没有时间限制,跟着感觉走。
伎俩三:让你的自由支配时间无意义。比如,课余时间让你养成只聊天不做事的习惯,特别是自修课时间、晚上就寝前后;让你过度地看杂志而欲罢不能;让你上网成瘾而不能自拔等。
伎俩四:让你过度地使用电子学习产品。如让你过度地使用手机、mP3/mP4、电子词典等电子产品,爱不释手,把你的边角余料时间甚至大块时间消耗掉。
伎俩五:给你许多看似积极的“伪借口”。如早上睡懒觉、让你感觉是健康的需要;经常过度熬夜、让你感觉是勤奋,但第二天不给你精神;让你过度喜欢某项体育运动而忘记了学业等。
伎俩六:让你养成等待和乱找东西的习惯。等待上课,等待下课,等待考试,等待放假,幻想到哪里哪里玩,心理很兴奋啥事都不做;书桌上资料太多、学习文具太杂,寝室用品太乱,东西老找不到。
伎俩七:让你分心、被打搅和焦虑。让你上课异想天开或打瞌睡;让你的早读、午间静校时间、晚自修课时吃零食、讲空话,或随意喝水,或随意走动;让你的同学关系紧张、处理不好等。
伎俩八:让你参加不必要的社交活动。引诱你经常去休闲、去社交,尤其是周末或节假日的时候,如参加亲戚生日、同学聚会等,从而冠冕堂皇地偷走你的时间。
伎俩九:让你做看似必需的零星琐事。在学习和生活中,有些看似必需的零星琐事,如洗衣服、领取资料、上街购物、理发、给家人朋友写信打电话等,如果不注意控制,也会被时间盗贼偷走。
伎俩十:让你做题太多和资料太多。让你不加选择的过多做题,影响精力,还减少你本应学习其他科目的时间;让你购买过多的试卷和资料,不仅浪费你的钱,还让你在选择、购买与整理中也浪费时间。
时间盗贼的以上十大“作案伎俩”,在你的身上是否发生过?同学们,要万分警惕啊!
第三,养成高效做事的三大习惯
第一个习惯:把主要时间和精力留给最重要的事。什么是最重要的事呢?就是围绕着你的目标,一切有利于达成你目标的那些事情。对我们同学来讲,最重要的事情是什么?就是提升自己的学业,促进全面发展,考上理想的大学。高中三年,这就是你主要时间和精力投放的地方。
第二个习惯:优先做重要的事。大家都知道这样一个实验:有一块大石块、少许小石子、一些细沙和若干水,问怎样放才能又快又好并且最大程度地装满一个玻璃容器?答案是“大石块先放进去”。这给我们什么启示呢?——做事要“优先做重要的事”。在日常的学习、生活中,同学们也会碰到许多事情,有的重要、是“大石块”,有的次要、是“小石子、细沙和水”,你要善于识别,并将它们合理地安排好。
第三个习惯:拒绝拖延、立即行动。拖延是扼杀宝贵时间的第一杀手;拖延到明天去做,是人性的弱点。平庸者与优秀者的区别有哪里?一个重要的区别就在于:平庸者雄心万丈躺在床上,优秀者想到做到马上行动。平庸者时常给自己留后路,找借口,说什么“等会再做、明天再做”;优秀者不留后路,没有任何借口,唯一的选择就是立即行动。
同学们,人的一生究竟有多少时间?有人说很多,有几万天;有人说只有三天,即昨天、今天和明天;我说只有一天,就是今天。管理人生,就是管理时间;管理时间就是管理今天。请记住:把握今天,立即行动,是离梦想最近的行动!
各位老师:
当春节轰响的礼炮和缤纷的礼花已渐渐离我们远去时,一个姹紫嫣红的春天,一个充满生机的新学期已经来到了我们的面前,回顾过去的一年,我校以加强教师队伍建设为中心,以提高教育教学质量为重点,全面提升办学品位,顺利完成了教育局下达的责任目标,中考成绩辉煌,高考进步明显。招生工作顺利。上学期末我校初中部,在生源处于县同类学校明显逆势的情况下,经过师生的不懈努力,成绩有了显著进步,初一年级前200名由37人上升到43人,前400名由64人上升到94人,前600名由102人上升到150人,年级总均分上升了6个百分点;初二年级进步显著,前50名由初一入学时的8人上升到15人,前100名由初一入学时的15人上升到31人,前200名由初一入学时的32人上升到60人,前400名由初一入学时的75人上升到113人,前600名由初一入学时的106人上升到156人;初三年级优生数不断提高,前50名由初一入学时5人上升到23人,前100名由初一入学时9人上升到42人,前200名由初一入学时的37人上升到77人,前400名由初一入学时的89人上升到132人,前600名由初一入学时的148人上升到190人。高中部的成绩也有明显进步,高三地理均分全县第一;高二政治均分全县第一,化学、物理、地理居全县第二;高一年级更是成绩喜人,生物、政治、地理三门均分跃居全县第一,其他六科列全县第二。优生数大幅度提升,全县前100名,由9人上升到15人。随着教学成绩的不断进步,我校的各项配套工作也是蒸蒸日上,05年顺利地通过了“淮安市德育先进校”的验收,完成了“淮安市常规管理先进学校”的创建工作。获得了“市心理健康先进学校”的称号。一年来,学校坚持走内涵发展道路,教育教学秩序井然,师生队伍稳定,在社会上有了较好的口碑。这些成绩是洪外事业发展的基础,也是洪外发展的动力。
成绩是主流,但也留有明显的遗憾,我们初一年级全县前50名、前100名的人数有所减少,高三年级还缺少冲击文考本科的实力。
我们深知学生和家长对我们的要求更高了,领导对我们的期望更高了,社会对我们关注的目光更多了,洪外人肩负的担子更重了。今天,我借此机会向各位老师谈谈我校现阶段的工作思路,
20xx年重点工作:
1、加大高中部建设力度,争创“三星”
2、完成初、高中的招生任务,拓宽招生地域
3、和县政府合建体育馆,建设一批具有育人功能的小品建筑
4、完善管理制度,试行年级主任—班主任—教师的层层聘任制
5、实现中、高考的重大突破
6、完善考核制度
7、树立教科研品牌,开发校本课程
8、继续搞好校园文化建设,完成校歌创作
9、后勤管理社会化,对外实行公开招标
10、校园常规管理再上新台阶
我们本学期的重点工作是创“三星级高中”和“初、高中招生工作”围绕这两个工作重点我们将开展以下工作。
一、学校管理在制度保证的基础上实施人文化管理,努力为教师创设适宜的工作环境和心理氛围,从根本上调动教师的工作积极性。从情感上理解教师,从工作上尊重教师,从生活上关心教师,从心理上疏导教师,在教学管理过程中多听取一线教师的意见和建议,把大家的聪明才智引导到怎样提高教学质量上来,为全面提高学校教学质量打下良好的思想基础。
二、进一步加强学校职能处室的建设。明确各处室的功能和职责,培养一支业务精通、作风过硬、踏实肯干的中层干部队伍,充分发挥他们在教育教学管理中的作用。在服务功能上,全校各部门、各团体紧紧围绕教育教学这一中心,团结协作,协调教育行为,形成教育合力,为学生的健康成长构建良好的教育生态圈。教导处要组织教师系统地研究和把握课程标准和教材内容,加强培训,深刻领会编写意图、教材编排的特点以及教材的内容,并深入了解和研究学生,坚持提前备课、认真上课、及时批改和辅导,做到教学工作课课清、天天清、周周清,使学生学习负担轻、效率高、质量好。坚持集体备课制度,以对外竞争为主,弱化内部竞争,加强备课组教师之间的相互合作。集体备课做到“提前一周、轮流主备、共同研究、优选教案”。做好教学“六认真”工作的普查和抽查。继续开展金牌备课组、优秀教研组评比活动,致力营造一个人人参与教学研究的氛围。把培养学科带头人作为教学工作的重中之重,以点带面,带动教学工作的整体提高。毕业班实行任课教师包偏科生制度,通过谈心、家访、个别辅导等形式使偏科生、边缘生得到全面迅速的提高。高三做好艺体特长生的培养辅导工作,力争今年的高考能有更大的进步。把课改与教育信息化结合起来,趋利避害,提高教学质量。搞好现代化教学设备的管理,解决好在使用过程中出现的一些问题,在提倡一定使用率的情况下,更注重实用性,充分利用其优势提高课改的质量。欢迎您访问,欢迎您访问,
三、牢牢树立尊师爱生的思想:学生的优良品质,良好行为习惯的养成,需要老师的培养,在学校,老师们要时时刻刻的关心每一个同学,以自身丰富的知识、高尚的人格,无私奉献的精神,赢得每一个同学的尊敬和爱戴;我们要求每一个教师真诚的热爱我们的每一个学生,关心他们的学习、安全、生活和心理,教师的责任不仅是传授知识,更重要的是培养学生良好的习惯及指导学习方法,进而初步培养学生热爱他人、热爱生活、热爱学习的兴趣和人生观,谁都会有错误和缺点,教师正是帮助、引导学生排除这些问题的布道者,教师应该成为学生的好朋友,学校绝不允许呵斥、责骂、体罚和变相体罚学生的现象发生,要建立平等、互爱的师生关系,使我校成为师生工作、学习的乐园。
四、学校的管理能否落实到班级,离不开我们的全体班主任,现代教育观念要求班主任能树立以人为本的育人观,不用固定的模式评价学生,为学生健康成长服务,为学生的终身发展奠基。要求班主任摈弃绝对的“师道尊严”思想,尊重学生的人格,从情入手,以情感人,以道德情感为中介,与学生建立亲密、平等、和谐的“朋友式”新型师生关系。要求班主任注重发挥集体力量,实施民主管理,用热情和爱心关爱学生成长。在正常管理班级的同时,对住校生更是关怀备至,班主任老师与生活老师多交流,加强住校生管理,保证管理上不留空档。做到及时、到位、有效、人文化的管理,为住校生营造温馨雅致的生活氛围。班主任还要多和任课老师沟通,做好协调工作。
五、招生工作是本学期学校的头等大事,我们学校的生源主体是农村孩子,20xx年农村将实行名副其实的九年义务教育,这将加大我们的招生工作难度。学校的生存关系到我们各位老师的切身利益,我们要以质量赢得社会的认可,赢得家长的信任。因此我们必须统一思想,强化质量意识:质量是学校生存的根本,全体教师必须时刻保持清醒的认识,我们要从工作学习的每一个环节把好质量关,争取一次把事情办好,高标准、严要求,形成严谨、认真的教风、学风,为全面提高我校教育教学质量,作出不懈努力。在做好教学工作的同时,也要通过各种途径宣传我们的学校,我们取得的每一分成绩、每一点进步都要让我们的学生了解,让社会了解。我们只有每一位老师对洪外有了自豪感,你才能把你的这分自豪传染给学生,学生也才能扩散给家庭、社会。
老师们,新的学期已经开始,新的目标和任务等待我们去完成,让我们振作精神、正视不足、团结一致、鼓足干劲、更新观念、锐意进取、与时俱进,以新的姿态和面貌去迎接新的挑战,凭我们洪外人的智慧和实干一定会赢得一个又一个辉煌。
今天我们在这里隆重举行孟津县双语实验学校中学部开学典礼,在这欢乐的时刻,回首过去一年的成绩和发展,我的心中充满了感动和感激:感谢各级领导的高度重视和亲切关怀!感谢董事会的大力支持!感谢家长朋友的密切配合!感谢全体教师的真诚付出、智慧创新!感谢全体同学的勤奋努力、乐观向上!在这里,我也要对新同学说:欢迎你们的`到来!希望你们在孟津双语这个温暖的大家庭里,和同学们一道快乐学习、幸福成长!
老师们、同学们:在过去的一年里,孟津县双语实验学校硕果累累,各项工作都实现了内涵发展、跨越发展:中招成绩再创辉煌,我校有9名同学进入全县前10名,李世纪同学以664分荣获孟津县中考状元,在孟津一高提前举行的尖子班招考中,共录取60名,我校考取28名;七、八年级在全县的四次统一考试中仍然取得了优异的成绩;众多学生在国家、省、市、县级的学科竞赛、征文比赛、演讲比赛、各类才艺大赛中获得了高级别奖励;学校获得了洛阳市特色学校等30多项殊荣;在全面提升学生综合素养方面有了新的突破性:开展了一系列丰富多彩的教育教学活动和社会实践活动,同学们在参与中体验,在体验中感悟,在感悟中成长提升,实现了全面发展和个性发展。同学们用行动践行着“勤奋、笃学、合作、求真”的学风。六环节课堂改革逐步推进,自制管理不断深化。在全体师生员工的共同努力下,已经形成了“敢于担当、勇于创新、勇于领先、追求卓越”的孟津双语精神和文化基因。新学年已经开始,每个同学都有了新目标,新打算,新规划,在这里我给同学们提三点希望和要求:
一、要热爱祖国。
同学们:祖国是什么?祖国就是我们脚下的这片热土、祖国就是我们头顶的蓝天、祖国就是我们美丽辽阔的海洋,祖国就是我们血肉相连的人民,祖国就是我们五千年连绵不断的历史和文化!祖国是我们共同的家园。同学们就像小树,祖国就像大地母亲,小树因为大地的滋养而蓬勃生长,大地因为小树的活力而充满生机。同学们一定观看了中国纪念抗战胜利xx周年的大阅兵,9月3日的天安门广场上红旗招展、三军浩荡、铁甲生辉、鹰击长空,这个场面展现了祖国蒸蒸日上的综合国力和国防实力,令每一个中华儿女心潮澎湃,倍感骄傲和自豪。祖国拥有今天的国威和国际地位,是经过几代人的努力奋斗换来的!同学们:国家强盛,个体才会有荣光,个人安危才会有保障。如果国力孱弱,个人命运便如惊涛中的扁舟,随时可能遭遇灭顶之灾。如果每一个人都励精图治、奋发图强,有传承家国天下命运一体的爱国情怀,我们的国家就有气壮山河的力量。同学们:我们都有一颗中国心,这颗中国心里装着中国梦,这颗心装着对国家、对民族、对家庭的无限忠诚。希望大家从热爱我们的父母亲人做起,从热爱我们的老师、同学做起,从热爱我们的村庄社区家乡做起。不断了解祖国的发展历史,弘扬中华优秀文化,增强民族自尊心、自信心、自豪感,为中华之崛起而读书,立志长大报效祖国。
二、要勇担责任。
同学们:你们是家庭的宝贝、民族的未来、国家的希望。你们处在一个以互联网和大数据等新技术为特征的时代,科学技术正面临新的挑战,飞向太空、与外星人对话可能在大家的手中成为现实,半小时绕地球一周也将成为可能,量子社会、3D打印、云计算、人工合成新生命等先进技术已经初现,中华民族伟大复兴最关键的一棒也将传到你们的手中,精忠报国的责任也必将落在你们的肩上!同学们:你们正处在美好的学生时代,积累知识、全面发展是你们的责任。在具体的生活中大家要做到:好学多问,勤于钻研;明礼守法,诚实守信;孝亲尊师,友善待人;强身健体,自尊自律;珍爱生命,低碳生活。要敢于挑战自我,超越自我,向真,向善,向美,向上。要始终拥有一颗好奇心,有好奇心才有想象力和创造力,将来才能成为创新型人才,才能担起让家人幸福,让国家富强的神圣使命,为了这神圣的责任,让我们一起勇往直前、奋力前行!
三、要拥有梦想。
同学们:有什么样的梦想,就会成就什么样的人生。梦想指引着人生前进的方向。梦想的种子一旦在心中生根,我们自身的能量就会被激活,就会有无穷的力量。“融中外教育精华,把千家万户的孩子培养成能够担当的优秀人才,带领团队把孟津双语办成一流的名校”是我的梦想;“办学生喜欢的学校,让学生快乐幸福的全面发展”是孟津双语教师的梦想;今年学校制定的年度目标就是“梦想与智慧同行,精塑品牌。”学校将为大家提供更好的环境、更大的空间,让你们在这里:学习知识,锤炼意志,涵养品格,展示自信。双语的舞台足够大,就看你的梦想有多大。希望大家把自己的梦想与中国梦紧密相连,应该是成才梦,报国梦!愿你们乘着梦想的翅膀高高飞翔,让自己的青春更加美丽,让祖国让世界因你们而更加美丽!
老师们,同学们:请牢记我们今天的主题词:爱国,责任,梦想。我坚信:每一个双语人都做好了准备,都能在敢于追梦、勤于圆梦的实践中进取实干、再铸辉煌!我坚信:经过努力,我们的学校在追梦、圆梦的征程上,一定会向祖国、向人民、向时代交上一份精彩的答卷!
最后祝愿各位领导、各位来宾身体健康、心想事成!祝愿老师们节日快乐、生活幸福!祝愿同学们学习进步、快乐成长、全面发展!
谢谢大家!
亲爱的同学、老师们:
早上好!
虽然春寒料峭,但我们已能嗅出春天万物复苏、生机氤氲的气息了。今天我们隆重举行开学典礼,共同开启充满春天活力的新学期、新里程。首先,我谨代表学校向全校师生员工致以春天最美好的祝愿:祝愿同学们在新的学期,生活快乐、学习进步、健康成长;祝愿老师们在新的一年里,身体健康、事业有成、家庭幸福;祝愿我们宝安实验学校,事业更加辉煌,前景更加灿烂!
“天道酬勤,厚德载物”。20xx年是宝安实验学校实施生命教育、创新生态课堂、推行绿色评价,开展“和美静雅”素养行动卓有成效的一年,我们高质量地通过了“XX市义务教育阶段学校办学水平评估”、“广东省规范化学校验收”、“XX市体育特色学校验收”等多项评估,极大地推动学校各项工作走上了一个更新更广更大的发展平台,也必将有力地推进学校的全面跨越式发展。
20xx年,深圳将在全国率先出台《关于进一步提升中小学生综合素养的指导意见》(征求意见稿),深圳教育将坚持“一切为了学生健康成长”的核心理念,着力培养爱学习、爱劳动、爱祖国,身心健康,人格健全,社会责任感强,国际化素养好,创新精神与实践能力突出的具有特区特质的新一代青少年;着力提升学生在品德、身心、学业、创新、国际、审美、信息、生活等八大方面的综合素养,促进学生全面发展和个性发展。可以说,我校正在努力推行的“和美静雅”素养工程和绿色评价体系,与《指导意见》正是不谋而合。
在新的一年里,我们宝安实验将继续转变教育价值观,更加注重学生的健康成长;转变教育质量观,更加关注学生综合素质的提升;转变学生培养模式,更加注重个性化多样化发展;转变教师业绩导向,从注重上好每堂课转向注重教好每个人。我们要继续以德育为先,以学生的健康成长为本,继续探索和美静雅德育模式,完善绿色评价体系,促进学生综合素养的全面提升。
老师们,宝安实验是干事创业的沃土,我们是并肩作战的伙伴。作为校长,我希望我们的老师有健康、有个性、有能力,对工作充满热情也不乏理性,不断挑战自我,追求创新和卓越;我希望我们的老师多鼓励支持学生自主管理、自我教育,在善待他人和欣赏他人的过程中发展自己;希望老师们在享受教育快乐的同时,以微笑面对学生,用爱心去温暖学生,用魅力感染学生,用灵魂净化学生,共同实现学校全面发展、特长发展、个性发展的育人目标,为学生的终身发展奠基。
同学们,作为宝安实验的学子,你们是幸运的,因为有这么美这么好的校园作你们自由成长、才能展示的大舞台,有那么多优秀的老师在你们人生成长最关键的阶段给你以最适时的教诲、最精心的培养。我希望同学们在经历一个寒假的休整、重回熟悉的校园后,能够尽快调整好心理状态,精神饱满、精力充沛地投入到新学期紧张充实的学习生活中来。我希望同学们努力践行“和、美、静、雅”行动方案,努力成长为心态阳光、举止文明、谈吐得体的现代公民。我希望实验学子收获的不只是厚博的知识,还应该是和谐的身心、高尚的品质、开阔的视野,而这些终将成就你们的事业、奠定你们人生的幸福。
老师们,同学们,春天已经到来,新旅程已经开启。让我们共同携手,以崭新的姿态、昂扬的斗志朝着更高的目标迈进!为开创我校的美好明天而共同努力!
谢谢大家!
尊敬的各位领导、各位嘉宾,朋友们:
大家早上好!
欢迎大家来到首期全国中学校长高级研修班开学典礼现场。在此,我仅代表指导单位北京大学招生办公室,主办单位北大青鸟教育集团对莅临现场的嘉宾和来自全国各地的校长朋友们表示热烈的欢迎和衷心的问候!
我是北大青鸟教育集团总裁董琦,和各位校长朋友一样,我还兼任北大附属实验学校的校长。北大是敢于担当、具有强烈忧患意识的一所大学。世界上没有一所大学像北大一样与一个国家的命运如此息息相关。鲁迅先生这样描述北大:北大是常为新的,改进的运动的先锋,要使中国向着好的,往上的道路走。
自2020xx03年开始,北大率先按照教育部的要求,积极探索拔尖创新人才选拔新模式。明年的北大“中学校长实名推荐制”不以高考分数为唯一录取标准,达到基本条件可以通过面试录取的政策已出台,有人说是一枚“重磅炸弹”。我想,这个方案与多年来北大在人才选拔上的根本方向和路径是统一的,那就是:北大与中学紧密携手,努力克服“一考定终身”、“唯分数论”的弊端,逐步探索以长期的过程性评价代替偶然的一次性评价,以综合的多元评价代替单一的一元评价,引导、推动中学积极深入地开展素质教育,促进基础教育与高等教育的有机衔接,为更多具有不同特点的优秀学生脱颖而出创造条件,努力构建具有*的拔尖创新人才选拔新模式。
这是北大自主选拔与培养人才基础上的创新之举。这个创新更是回归到教育本质“使人成为人”的创新。此次校长研修班的主题正是“自主与创新——人才选拔与培养机制的变革”。变革,是教育的灵魂,大学与中学,是引领和实践变革的主体。北大选拔创新人才的过程性评价向中学延伸,更好地构建中学人才培养与大学人才选拔的衔接机制,充分发挥中学校长的引领作用,促进中学人才培养模式向多元化、个性化、创新型发展。一个创新教育的*已经到来!
谢谢大家!
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