今天,我们怀着无比喜悦的心情,在这里隆重举行长沙理工大学20xx届本科生毕业典礼和学位授予仪式,在这个喜悦时刻,请允许我代表全体老师向20xx届毕业生同学表示衷心的祝贺!祝贺大家圆满完成学业,顺利开启人生新的征程!
20xx年9月,怀着对大学美好生活的憧憬和对科学知识的渴求,同学们从五湖四海汇聚到了湘江之滨的长沙理工大学,开启了青春与梦想的起航,而作为教师的我们则荣幸地承担了对你们的教育和教学任务。四年来,同学们努力拼搏,在美丽的云影湖畔度过了你们人生中最为灿烂的青春岁月,谱写了一曲属于20xx届全体毕业生的精彩乐章!在教室、实验室和图书馆,你们刻苦攻读,为知识孜孜以求;在文体活动和竞技比赛中,你们挥洒汗水,为荣誉而团结拼搏;在与老师、同学和朋友交往中,你们也收获了成功与友谊!老师们常常被你们的求知欲望而感动,也为你们新颖独特的见解而惊讶!你们聪颖智慧的头脑、奋发图强的雄心、不怕困难的勇气、不断进取的精神给老师们留下了难忘的印象!
20xx年6月的今天,是同学们告别母校、正式踏上人生舞台开始建功立业的毕业日。作为一名31年来一直工作在教学第一线的专业老师,特别要提及的是今年我也是一位本科毕业生的家长,化学学院食品科学与工程专业的同学们应该知道我的女儿也是20xx届本科毕业生,所以跟你们在一起度过的这4年一直让我倍感亲切!在同学们即将走出校园、奔赴工作岗位或继续深造的时候,我对同学们提出三点希望:
一、心有目标并持之以恒同学们即将进入的社会正处于深刻转型和变化之中,面对经济社会发展新常态,我们迎来了大众创业、万众创新、互联网的“黄金时代”,这是一个开放和挑战的时代,是青年人奋发有为、为国家建功立业的时代!因此,同学们的人生将有着无限的可能、无限的精彩!
当然成功是多元的,无论同学们确定走哪条道路,是想“做管理”、“做专家”,还是自己创业“当老板”,都需要树立奋发有为的志向。只有胸怀“鸿鹄之志”,才能具有永不枯竭的力量源泉,个人的天赋才能得到最大限度的挖掘。所以同学们一定要为自己设定一个科学合理的人生目标,并把这一目标分解成若干清晰明确的阶段性小目标。
在实现目标的过程中,可能会遇到过去在学校从未遇到过的困难和挑战,有人说“大学是青年人犯错的天堂”,是有后悔药吃的地方,不及格可以补考、处分可以取消。但你即将进入的社会不会考虑你们是否刚毕业?是否有工作经验?社会不会给同学们设计补考机制、竞争过程中也未必有很多能像电脑“重新启动”这样的机会。如果你没把握住,就可能在竞争中失去了所面对的宝贵机会!这就需要同学们持之以恒,全心投入,面对困难也不轻易放弃自己的奋斗目标。平庸与卓越之间的差别,不在于天赋,而在于长期坚持和持续投入,这是一个人成长不可或缺的重要过程。所以希望同学们在工作、学习与生活中,时刻把每一时期的奋斗目标烙在心上,持之以恒去逐一实现。只有这样,才能不断缩短理想与现实的差距!
二、树立终身学习观并学会学习当今世界,正在从数据时代走向大数据时代,知识和技术的更新速度快得让我们永远跟不上“最新”这两个字。21世纪的文盲可能不再是目不识丁的人,而是不会学习的人。因为知识资源过多、更新速度过快、内容过杂,从而对我们的学习能力提出了前所未有的要求,学会学习变得比以往任何时候都显得更加重要和紧迫。任何人都不可能拿到大学毕业文凭后就高枕无忧,任何人都没有一劳永逸的保险。所以希望同学们更新观念,自觉树立终身学习的理念,主动掌握搜索知识、阅读知识和辨别知识的能力。只有坚持不懈地更新知识、充实自己、与时俱进,才能跟上时代的步伐!
三、德行为先传承母校“铺路石精神”
道德是一个国家和民族的精神脊梁,品行是每个人的立身之本。希望同学们走向社会后要自觉把修身立德、完善自我当成一种习惯。在工作、学习和生活中,严于律己,学会自省和自律;明大德、守公德、严私德;讲团结、讲奉献、讲境界;学会感恩、关怀和助人,学会谦让、宽容和理解!
所有宏伟的目标,必须要脚踏实地、一步一个脚印去实现。同学们刚走向社会,不可能一下子就做成大事,不可能一下子就得到一个很高的职位。但是世界上任何
大事都是由小事累积而成的,你身边每一件小事都可能是积累未来发展优势的那个机会!希望大家迈好走向社会的第一步,从小事做起,从现在做起,从身边的一点一滴做起,把自己的成长融入到国家发展、社会进步的洪流中,即使遇到了困难和挫折,也决不消极悲观、怨天尤人!我相信,只要做到从小事做起、从现在做起,传承母校的“铺路石精神”,你们就会从自己每一次的经历中收获对成功与失败更为深刻的理解,也一定能够在最基层、最平凡的工作岗位上干出不平凡的业绩!那时候,世界依然属于你,创造精彩人生的空间也将依然为你敞开!
毕业意味着一种生活的结束,但也是另一种新生活的开始。从今天起,你们即将带着母校的期望走向漫漫征途。离开了学校,也许不会再有老师、班主任和辅导员的唠叨,也不会有像同学之间这么简单的同事关系。但请你们记住,四年同窗永远会在你们需要时伸出第一双手,母校、老师也将永远是你们坚强的后盾!无论你们走到哪里,母校和老师都将一直守望在这里,默默祝福着你们,期待着你们捷报频传!
同学们!今天你们即将从这里扬帆起航,在新的环境中接受风浪的考验、在实践中砥砺人生,在此衷心祝愿同学们在新的人生道路上事业有成!爱情甜蜜!一帆风顺!
亲爱的同学们:
你们从今天开始,就要离开校园,各奔东西了。你们将带走的,是美好的憧憬,四年同窗的友情,对未名湖的留恋,还有**人那份特有的自信。
我特别提到“自信”,是因为十几天以前我们学院的一位男同学来找我聊天的时候问道:“老师,我本科快毕业了,为什么还找不到自信?怎么样才能找到男子汉的感觉?”我回答说:“你能跟一位陌生的老师坦露自己的弱点,说明你有最起码的自信。作家王蒙说过,‘不怕暴露自己的缺点,乃至敢于自嘲,意味着清醒更意味着自信,意味着活泼更意味着真诚’。那些一天到晚说这也自信、那也自信的人,恐怕才真的是缺乏自信。”
我没有更多的时间跟这位同学深谈,但他的问题却让我久久沉思。我认为,一个当代大学毕业生要获得自信,最重要的是发现并且拓展自己的相对优势。举一个例子。过去几年里,我访问过三个经济欠发达的南亚国家。在那里的中资企业中长期工作的一些年轻的大学毕业生,给我留下了十分深刻的印象。他们带领着当地的工程团队,设计并修建了公路、港口、民宅、商厦,直到开发房地产,为所在国政府规划首都建设布局。这些年轻人的言谈举止,充满着活力和自豪。他们不是毕业于国内著名高校,却学到了丰富的知识;他们没有考过托福雅思,却克服了外语沟通的障碍;他们没有学过政治学、法学,却努力了解所在国的政治和法律,甚至写出了相关的调研报告。这些大学毕业生的自信,来源于自己的辛勤努力,也来源于他们找到的能够发挥自己特长和相对优势的工作岗位。我不由得想到,我们**毕业生的相对优势在哪里?如果**毕业生同我所结识的这些年轻人一起到同一个海外企业就职,会比他们干得更好吗?
显然,对这个问题不能做出一概而论的回答。我想,**毕业生的相对优势,也许应当表现在更高的人文素质、更多的独立思考,更强的创新能力。或许是**人个体的强势,造就了**的相对优势。反过来说,**的整体优势,在于学校能为**人提供有利于个性发展的空间和条件。我们应当好好品味老校长胡适先生说过的一段话:“救出自己的唯一法子便是把你这块材料铸造成器。把自己铸造成器,方才可以希望有益于社会。真实的为我,便是最有益的为人。”
有相对优势,就必然有相对劣势。不能清醒地认识到自己的缺点弱项,自信就是盲目的,而且会转化为自负、傲气,甚至戾气。其实,谦逊才反映自信,而傲气和戾气在很多情况下都是自卑的一种表现。同学们在毕业以后,一定要勤恳扎实地做事,谦和包容地待人。否则,**毕业生的光环就会迅速黯淡褪色,就不能在社会大熔炉中把自己铸造成器。
认识到自己的相对优势和劣势,遇事就能把握住方向,不至于人云亦云,随波逐流。我1990-1991年在美国密歇根大学讲学,那是中美关系的一个特殊时期,中国大陆学生和学者想拿到美国绿卡很容易。但我选择了一家三口同时回到北京。离开美国以前,好几个美国人和中国人都提出疑问:“现在在美国的中国人几乎都选择留下,你为什么要回国呢?”我说,美国人极力倡导的不就是“独立思考”吗?绝大多数中国学子都留在美国,那我回到中国的相对优势不就更大了吗?这就是我的“独立思考”。20多年来,我从来没有为这个决定后悔过。对于在座的同学们来说,哪个地方最适合自己去,什么样的工作最适合自己做,什么学科最适合自己选,你们的同学、朋友、老师甚至家长,都不如你们本人清楚。经过独立思考做出的判断,即使将来可能后悔,也是值得尝试的。
论才学,论德行,论贡献,论年资,论职位,我都远不如在座的一些老师和领导,所以我阐述**精神和**传统是不够格的。作为**人,我惟一的、也许是独一无二的特殊之处,在于完整的**履历。我1954年随父母来到**,上了**幼儿园、**附小、**附中初中、**附中高中、**本科、**研究生,然后留校任**讲师、副教授、教授,直到最后落叶归根。
算起来,我进进出出**校园已经历了59个年头,超过**115年历史的一半。但是,在这59年当中,至少有27年我是游离在**校园之外的。其实,我对于**精神、**传统的理解,是在几次离开**又几次回到**之后,才逐渐加深的。有了比较,才知道**的相对优势,也才知道**的相对劣势。知道了相对优势和相对劣势,才有创建世界一流大学的自信和努力方向。
我家刚迁到**时,住在朗润园175号,离我现今居住的公寓只有50米之遥。现在我每天去学院上班的路,就是当年上**幼儿园走过的路。物是人非,感慨万端。在我眼中,这条路上最大的变化,莫过于增加了蔡元培先生的铜像,而这座铜像是我所属的1977级、78级毕业生集资铸建的。无论酷暑严寒,时时有未留下姓名的人士,在树丛中的铜像前献上鲜花,每每提醒我们记住蔡元培校长的教诲:“对于各家学说,依各国大学通例,循思想自由原则,兼容并包。”
“在**这个追求思想自由的地方,我们每个人的梦想可能各不相同,但在这些梦想中,我们都有一个共同的愿望——那就是希望**的明天更加美好。”这不是我的话,而是在座的王恩哥教授就任校长时所说的话,请大家牢记。我对你们的希望,是当你们重返燕园的时候,无论自己铸造成器了没有,梦想实现了没有,都不要忘记到蔡元培校长的铜像前面,献上一束鲜花。
谢谢大家!
亲爱的同学们,老师们,亲友们,来宾们:
今天是一个难忘的日子。3000多名同学顺利完成本科学业,即将踏上新的人生之路。作为校长,我和大家一样无比激动,在此,向你们和你们的家人表示最热烈的祝贺!向悉心指导你们的老师表示最衷心的感谢!
同学们,你们在20——年走进了这个美丽的园子,拥有了一个共同的名字——3字班。我也是3字班的,1983年,我与你们当初一样,满怀憧憬和期待来到清华园。当时的清华与你们所见的大不相同,那时五道口还没有成为“宇宙中心”,那时紫荆公寓区还一片蛙鸣,那时“三教”才刚刚建好,那时的年轻老师现在已两鬓风霜。30年后,你们有机会徜徉于艺术博物馆,沉浸在达·芬奇的惊才绝艳和毕加索、莫奈、吴冠中的名作之中;在新清华学堂,领略人文清华讲坛上演讲者的大师风范和深邃哲思;在“学堂在线”MOOC平台上,探索更广阔的知识领域;在iCenter、——lab等创新创业平台上,大开脑洞将创意变成现实。清华园的变化日新月异,但充满朝气和蓬勃向上的校园氛围不曾改变;“自强不息,厚德载物”的校训,“行胜于言”的校风,“中西融汇、古今贯通、文理渗透”的风格不曾改变。清华的时代华彩和文化底色共同塑造了一代代清华人的品格。
同学们,大学是现代社会的思想库,传承人类过往的文明,孕育人类未来的希望。大学是新思想的发源地,守护社会的核心价值,引领社会的发展进步。培育有思想的青年人,永远是大学的核心目标。你们在大学四年里所收获的青春果实中,最宝贵的就是你们逐渐形成的思想。一个人能够成为什么样的人,关键在于他有着怎样的思想。我们评论某人有思想,往往指他有自己的思考、尤其是有自己的观点。有思想的人,不会失去目标、失去方向。有思想的人,内心是充实而丰富的。有思想的人,自有人格的魅力。
思想是人生最宝贵的财富。成为一个有思想的人,应该是你们的人生目标,但这个目标不可能在大学四年的时间里完成。思想的形成需要丰富的阅历,需要长期的积累,需要读万卷书、行万里路。你们需要用一生的时间去提升自己的思想。
思想的形成需要广泛的阅读,需要深入的思考。阅读决定思想的宽度,思考决定思想的深度。你们要跨越知识的界限、文化的界限、时空的界限和自我的界限,在阅读中与智者先贤对话,在思考中与内心真我交流。读到一本好书,犹如结识一位好友,读那些能让人掩卷长思的书,会让你受益终生。在你们毕业之际,我想送大家一份礼物。这是一本关于思想的书,是一本清华老师写的书。这本书就是我国著名哲学家冯友兰先生的《中国哲学简史》。冯友兰先生于1920——年至1952年在清华大学哲学系任教。《中国哲学简史》是他饮誉海内外的著作,是影响了许多人一生的经典。希望你们深入阅读这本书,学习以世界和现代的视角看待中国文化,在思考中体会思想的魅力。这本书中有一句话:“哲学,是对于人生有系统的反思的思想”。希望你们不要因为碎片化信息的泛滥,而使自己的思想变得浅薄。希望你们在阅读和思考中反思人生,冲刷思想的杂质,磨砺思想的锋芒。
思想的形成离不开人生阅历,离不开深入的思考。丰富的阅历是形成思想的基础和前提,阅历沉淀的过程也是思想形成的过程。没有引发行动的思想,不是真正的思想;没有高尚思想指引的行动,是渺小的行动。宋代思想家朱熹说,“知之愈明,则行之愈笃;行之愈笃,则知之益明”。坐在你们当中的新闻学院肖亚洲同学喜爱阅读路遥、费孝通关于中国农村的作品。他结合自身的成长经历,认识到没有“滚足泥土”,“纵有造福底层的愿望,也可能背离底层福祉”。他用三个寒暑假到晋西吕梁山区石楼县贫瘠、僻塞的村庄里,与乡亲们同吃同住同劳动,形成了26万字的著作《厚土——一个清华学子对晋西农村的调查纪实》。希望同学们秉承实干的精神,让思想在扎实的行动中更加坚韧、更加强大。
生活可以平淡,思想必求高远。法国17世纪的思想家帕斯卡尔曾说,“思想形成人的伟大”。我希望,你们在体察自然、感悟生命中提升思想的境界,在成就事业、开创未来中彰显思想的力量。在人生旅途上,做有思想的行者。我相信,你们一定会因为拥有属于自己的思想而拥有一个有意义的人生!
同学们,今天是一个让人眷念的日子。我希望你们记住,清华永远是你们温暖的家。欢迎你们随时回家!
尊敬的各位领导,各位老师,各位来宾,学生家长们,亲爱的同学们:
大家下午好!
首先,我要向所有20xx届毕业生表示衷心的祝贺,祝贺你们获得了导师和评委老师的认可,顺利通过了答辩,从硕士生和博士生成长为一名真正的硕士和博士。我相信在这个破茧成蝶的过程中,你们每一个人都经历了一份属于自己的修炼历程,你们用自己的毅力和勇气,勤奋与智慧,征服了所有的困难和坎坷,取得了属于自己的成功。从这一点上来讲,你们是成功者,我再次向你们每一个人以及你们的导师和家人们表示衷心的祝贺和崇高的敬意。但是,终点就是起点,成长与成熟对应着荣耀但也意味着更多的责任与担当。借此机会,我想和你们分享一些我个人的成长和感悟,希望能对你们未来的征程有所帮助和启发。
首先,要学会积极地面对工作和生活。
毕业之后,无论是继续深造还是步入社会,你们都将开始一段新的历程。当从一个岗位转到另一个岗位的时候,通常会有一些不适应,甚至会有一些看似不可克服的困难。但是你们要相信,办法总比困难多。事实上,一个人是烦恼焦虑还是开心快乐,和外界环境可能没太大关系,关键是我们自己的态度。
其次,老师以及你未来的上级领导和你是一个战壕的战友,而不是威胁或对立面。
我们处在一个大变革的时代,社会正在发生着日新月异的变化,竞争无处不在。以科学研究为例,今天在会议上讨论的问题和想法,很可能在下次会议之前已被他人攻克、发表。因此,我们要想在今天的社会中站稳脚跟并取得相对优势,就必须团结一切能够团结的力量来尽快实践我们的想法。团队发展好了,个体才可能好,而团队发展不好,团队成员肯定也好不了!团结协作要时刻牢记。
第三,坚持做正确的事,树立远大目标,勇敢地接受挑战,并为之奋斗。
在我们的生活中,大家可能会经常有这样的体验:这件事的确是好,但我做不来,因为周围那么多的人都没有成功。我想说的是,别人没有做成的事,我们未必做不成;昨天行不通的事,今天未必行不通。
第四,要以专业的精神,职业的道德,去赚取阳光的财富!
正如很多朋友所感受到的,作为一个知识分子(念过大学的都算),我们处在一个最好的时代,资源富足,政治清明,舞台广大。但我们必须要警惕不要把自己变成一个“精致的利己主义者”,那只能使我们进入“互害模式”。实际上我们的国家还面临着很多的问题,我们的身边还有很多不尽如人意的事情,但是我希望大家不要去抱怨,而是脚踏实地做好每件事,把问题一个个解决掉,在为社会做贡献的同时,实现个人的价值。正如多年前一个朋友和我讲的:“中国很大,需要解决的问题也很多,但如果我们每个人都用正能量推动一把的话,我们国家的繁荣强盛必会势不可挡。”
最后,我想说的是,今天之后,你们将奔赴全国甚至是世界各地。但无论你身在何处,我希望你们都能谨记自己是一个交大人,你的身上闪耀着交大精神。无论你身在何方,母校的老师们都会牵挂你们,祝福你们,做你们坚强的后盾。让我们携起手,将我们每一个人的梦想交织起来,融汇成伟大的交大复兴梦和中国复兴梦,同时在这个过程中最大程度地实现我们的个人价值!
谢谢!
各位毕业生同学、家长们、领导和老师们:
大家下午好!
非常荣幸能够在这个激动人心的时刻,作为教师代表,向即将踏入社会的毕业生说几句心里话。
我想现在萦绕在每个人脑子中最多的字眼大概就是“结束了”,“告别了”等等。但是就像刚才那位毕业生代表说的那样,我希望大家从另外一个角度看这个时刻,今天我们不是庆祝结束,而是欢呼开始;不是纪念完成,而是宣布起步。当然,在这个时刻,我来强调这层意思,是有一定考虑的。我希望大家在庆祝了大学学习完成的同时,意识到今天,你们又重新站在了同一条起跑线上。同时,我希望曾经辉煌的同学请不要骄傲,曾经失败的同学也不要气馁,机会对大家来说再次是平等的,只要肯努力,时间会给大家在社会这张答卷上一个满意的评分。
但是,大家马上要步入的毕竟是另外一所大学,另外一个课堂。这是一个和财大完全不同的大学,完全不同的课堂。作为一个虚长几岁的过来人,我想送给大家几点平时我和年龄相仿的人聊得比较多的、对你们这样的新手可能比较有用的几点想法:
第一,学历和文凭只是你奔向新单位的车票。不管你是坐飞机来的,还是坐火车来的,也就是说,不管你是复旦交大毕业的,还是财大上外毕业的,到了之后,企业只关心你的能力和贡献。毕业的学校再好,毕业证含金量再高,你也只能拿它当成敲门砖;它的使命已经完成了。所以请记住,最宝贵的是能力。
第二,学业结束并不意味着学习结束。希望大家能够认识到,大学教育和手工艺人带徒弟不一样,你得到的不是赖以谋生的一技之长,而是逻辑思维、分析判断等综合能力的培养以及学习能力和适应能力的提高。 (演讲稿 http://.) 在工作中,你会面临很多全新的东西,对学习的要求可能比大学有过之而无不及。所以请记住,最要紧的是学习。
第三,社会课堂上的学习方法和大学有很多不同。公司里没有站在讲台上的、絮絮叨叨的老师,没有45分钟一节课的概念,没有体系的教材,所有的知识可能是散落的,需要你自己找寻把珍珠串成项链。留心的话,你可以从每一项任务、每一次会议、每一次交谈中得到收获。所以请记住,最关键的是留心。
第四,工作中没有60分万岁;你必须瞄准100分。标点错误,字词欠妥,格式毛糙,PPT不够精致美观,在学校这些都不会对你的成绩构成太大的影响,但是在工作中却可能完全破坏别人对你的信任。所以请记住,最不同的是标准。
最后,也是最重要的一点,无论是刚刚踏上新的岗位,还是未来在职场打拼,你一定会面临很多挑战,遇到一些困难,甚至挫折;人生不会只有顺风。成功者和失败者的区别不是因为他们身处的环境有根本不同,而是因为他们大都具有积极的心态。所以请记住,最重要的是心态。
在大家即将开始新的征途之时,我想代表外语系的全体老师,送给大家两句话:智慧做事,阳光做人。高调做事,低调做人。
谢谢大家。
老师们、同学们:
再过几天,将迎来猪年春节。伴随着新春的喜庆,在座的各位毕业生也将为自己的清华生活画上一个圆满的句号。首先,请允许我代表学校,向所有毕业生表示热烈的祝贺!──祝贺你们顺利完成学业,即将开启人生新的篇章。同时借此机会,向带领和陪伴大家走过研究生阶段的各位老师和你们的家人致以诚挚的敬意!──他们值得大家永远感恩。
同学们,你们在宁静的清华园里学习成长的这几年,适逢世界在快速地变化发展。所谓“阿拉伯之春”一波未平,“华尔街之秋”一波又起;美国金融海啸尚未缓解,欧洲债务危机又雪上加霜;人类科学技术不断进步,但全球气候变化、资源能源危机、公共卫生安全等问题更加突出。在全球动荡之中,虽然中国称得上是一枝独秀,但前进过程中也存在不少困难。科学发展成为共识,但经济和产业转型并非易事,自主创新也还需要大家更坚实的付出;各类矛盾错综复杂,要求社会治理的进一步变革,文化繁荣还需克服诸多阻力;网络和微博在为大家快捷、广泛地带来更多社会信息的同时,也难免鱼龙混杂、真假难辩……可以说,你们正赶上了一个迅速变革的时代,面临着更多的机遇与挑战。
《大学》有言,“大学之道,在明明德,在新民,在止于至善”。大学文化的核心价值,就在于革故鼎新、影响和引领社会发展。而走过百年历程的清华,更是责无旁贷。大家作为清华的毕业生,当此社会和时代变革之际,正应当挺身而出,勇立政治、经济、文化、科技等各界的潮头,引领中国和世界的未来。
要想完成这一使命,需要我们有知识和能力,需要我们有勇气和责任感。而我对大家还有两点特别的期望。
第一,坚持学习。所谓变革的时代,种。种事物总在快速的发展变化之中。要能够预见、把握和影响这一进程,必须不断学习和充实自己。这种学习,包括视野的提升、心态的调适,包括沟通的改善、矛盾的处理,甚至包括如何平衡家庭与事业,如何度过幸福而有意义的人生。如何学习?我想特别强调的是:一要向世界学习,使自己更多地具备世界的眼光和胸怀。因为中国的未来一定会与世界更紧密地联系在一起,也一定会在全球事务中发挥更重要的角色。不能从世界的角度来审视和思考问题,就难以站到未来世界和中国发展的前沿。二要向社会学习,更多地关心社会、关注民间、关注大多数人。只有全面认识了社会的现实,理解了大多数人的思想和追求,才能真正把握中国发展的脉搏和方向,成为立于潮头的引领者。
第二,坚持理想。同学们今天离开清华,正是踌躇满志之时,想的是“直挂云帆济沧海”,对个人的事业、社会的进步都充满了理想和期望。毫无疑问,今天中国的发展的确为大家实现理想提供了很好的机遇。但也毋庸讳言,中国的发展也面临着许多重大挑战和深层次的问题。无论竖家,还是我们个人,未来都不会一帆风顺。我衷心希望大家“莫为浮云遮望眼”,无论遇到什么困难和挫折,都不要失去对正义和道德的信心,不要失去求真求实的信念。我也衷心希望大家,不要因为功利而放弃操守,不要因为眼前而放弃未来,不要因为个人的富足而忘记了使更多人幸福。只有坚持理想,才能超越生活的凡俗,抵挡时间的消磨,跨过社会的变迁,引领时代的未来。
今天毕业的同学们,有些是在清华攻读了两三年、三四年的硕士、博士研究生,也有些是从本科起就在清华园学习,度过了七八年甚至十年的青春时光。回想起来,我作为校长给大家在毕业典礼上致辞,也已是第十个年头。这十年间,我对大家讲责任、讲创新、讲独立思考,希望大家“做第一等的事业,做中国的脊梁”,希望大家做到“两去两留”,即“去除清华光环意识,留住清华责任意识;去除清高寡合的书生意气,留住求知求真的书生本色”等等,今天又讲到了学习和理想……这一系列的期望,归根结底,都是希望大家在走出清华园之后能够牢记“自强不息、厚德载物”的校训,弘扬“人文日新”的精神,走在社会的前列,引领时代的发展,无愧“清华人”的称号。
百年校庆期间,同学们开展了“时间胶囊”、“时间邮筒”的活动,用照片与书信记下了对母校的祝福和对未来的畅想。这些照片和书信保存在学校档案馆,将在清华130年校庆时开启。我衷心期望同学们在这30年间大展鸿图,在变革的时代中引领未来。30年后再相会,以自己对祖国、对世界的贡献,自豪地对母校说:我无愧于社会,无愧于自己,无愧于清华!
谢谢大家!
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天,我们在这里隆重集会,举行我校20xx级学生毕业典礼。在这个特殊的时刻,我谨代表全校教职员工向同学们致以亲切的问候和热烈的祝贺!祝贺你们顺利地完成了初中四年的学习任务,祝贺你们立即从一个新起点开始人生的新征程!
今天,我也要代表学校向为你们的成长倾注了无数心血的老师们表示深深的敬意!正是他们的言传身教辛勤耕耘无私奉献,才使我们共同迎来了这个充满喜悦的丰收季节。
时光荏苒,岁月驰骋,四年的大学生活已匆匆而过,离别的钟声就要响起。回首往事,我们的心中铭刻着你们的时代青春丰采!母校和老师们永恒忘不了你们发愤苦读的身影,忘不了你们在运动场上龙腾虎跃的英姿,忘不了你们展此刻母校的美好心灵。母校为你们奠定了人生的基石,而你们也以自己美丽的年华为母校增添了迷人的光彩。四年来,你们刻苦学习奋发努力,完善了人格,丰富了知识,锻炼了体魄,增长了才干,度过了人生最美好最要害,也是最难忘的时期。转眼之间,你们已经完成了学业,师生相聚惟独短短几年,但我们为曾经拥有你们这样优秀的学生而感到无比骄傲!
作为xx学院xx届学生,你们和学校一起成长一起发展,你们在校的这几年,正是学校超常规跨越式发展的几年,你们是学校发展的见证人。自从__年建校以来,短短xx年的时间里,我们自强不息,团结奋斗,取得了辉煌的成绩,使学校一举跨入了全省乃至全国名校的行列。我们以遥遥的成绩夺取了整个xx市xx的四连冠,而我校有毕业班的历史仅有x年,对于今年你们这一届,我们更是信心满怀,我们坚信五连冠的理想必将成为现实。能充分体现学校实力和学生素养的奥林匹克竞赛,xx学子同样在__市独占鳌头,锐不可当。我校推出的激情教育改革,在全国范围内产生了积极的影响,中央教科所省教科所的领导亲自来校调研指导,xx, xx等各大媒体的记者相继来校采访,xx等地的教育考察团陆续前来参观学习。他们对我校的改革赋予了充分的肯定和高度的赞誉。再过五天的时间,将有一个全国的论证会在我校召开,到那天,许多全国知名的专家将来我校考察调研。
同学们,今天你们以母校为光荣,明天母校以你们为骄傲。母校永恒关怀着你的成长,无论你们将来走到哪里,身后都有老师瞩望的目光,母校是你们永恒的后方。期望你们早日成材,为母校争光,为家乡争光,为祖国争光。初中毕业,对你们来说仅仅是人生旅途的一个重要驿站,你们成才的道路还征程漫长。期望同学们牢记母校的培育和老师的教诲,把正确的做人态度和良好的学习习惯带到以后的学习和工作中去,努力拼搏,永不言败,走好自己的人生之路,实现自己的美好理想。我也衷心期望同学们之间的友谊地久天长愈久弥新,期望你们在人生的旅途中相互关怀互相激励,在未来的事业中相互支援团结协作。
在此,我也要郑重提醒大三的全体同学,大四的火炬已经传递到你们手中,望你们以学兄师姐为模范,认清新形势增加紧迫感奋发苦读,不断地充实完善自己,锻炼能力,提高水平,用执着自信和汗水去谱写初四的生活篇章,创新20xx年的辉煌!
最后,让我们再次把祝福送给每一位同学,愿你们的生活永恒充满欢乐与阳光!愿你们的人生永恒写满壮丽和辉煌!
谢谢大家!
各位老师,亲爱的同学们:
大家好!今天非常荣幸能作为我系的教师代表,向立即踏入社会的__级毕业生说上几句心里话。首先代表全体教师衷心地祝贺每位毕业生顺利完成大学学业。都说相聚不知时光短,回首三年,刚进大学的你们,脸上写满了稚气,这三年来我们困苦与共欢乐共享,在生活与学习中探究进取。
三年来,你们在生活和学习的点点滴滴都已融入到我们的校园里。我们都已习惯在校园里看到你们的身影,喜爱面对你们那一张张可爱的笑脸,喜爱你们的率真,喜爱你们对知识渴求的眼神,更喜爱你们的年轻气盛。我们忘不了你们军训时激昂的口号,忘不了课堂上有过的出色发言,忘不了课下团队活动那种忘我的精神,忘不了教师节你们深深的敬意。
也许你们曾经厌烦过老师,厌烦过老师的唠叨,埋怨过老师的严肃不讲情面,反感过老师的批评,但是,请你们理解老师“恨铁不成钢”的心情,理解老师渴盼你们严于律己立志成才的心愿!
三年的师生友谊,像一杯淳香的茶,怎能不叫人留恋回味?三年里,你们通过不断努力在追寻着自己的理想,一步一步累积着成长的足迹,这些我们都看在眼里记在心里,我们深信你们曾经的勤奋与努力,将会换来你们明天的追求与进步。同时你们的进步也正是老师获取成功的最大喜悦。在这一千多个日夜里,老师就像父母,我看到有老师的qq签名上写着:“你们长大了,真的要离开了!”他们还有些担心,有些放心不下。
所以,在你们毕业走向社会之际,我又不得不再续昨日的唠叨。期望你们走好今后人生的每一步,忠心的建议每一位毕业生:
从此刻开始,一切都回到起点,从新开始,期望你们不仅学习做事的知识和技能,而且要学会做人的道德修养,不仅要知书,而且要达理。你们要热爱自由,但不可以随心所欲不守规;要张扬个性,但不可孤芳自赏不合群;要学会独立思量,具有批评精神,但不可自以为是,目中无人;要有远大的抱负,但不可以好高骛远,以事小而不为;要激情澎湃,但必须在理智的指导下选择行为;要甘于寂寞,不断地学习进取;要敢于追求自己的幸福,但绝不能伤害他人的利益;要心中装着多数人,但嘴上不可哗众取宠;要热爱生活,总之要做君子不做小人,为社会为国家做出贡献。
此刻我以一名教师代表在这里发言,我想,我上面所说的话也是我们全体老师想向你们说的。
今天,在你们立即离开这熟悉的校园环境,打算踏上新征程时,请别忘了带上全体老师对你们的殷勤期望和祝福。没有比人更高的山,没有比脚更长的路。在人生的征途中,有许多驿站,惟独平时练就过硬的素养,成功的机遇才会属于你。请记住,一切需要你的努力和奋斗去争取。
同学们,在今后的道路上,无论你走到哪里无论你走多久,20年30年;无论你是成功的企业家政府官员职业经理人,还是普一般通的公司职员,当你回想起大学的点点滴滴时,请别忘了常回家看看,看看校园的变化听听老师的叨叨谈谈自己的感受。因为你们的老师一直守望在这里,祝福你们。
最后祝愿大家,一帆风顺前程似锦事业有成!
谢谢大家!
各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天非常荣幸能作为我系的教师代表,向即将踏入社会的'__级毕业生说上几句心里话。首先代表全体教师衷心地祝贺每位毕业生顺利完成大学学业。
都说相聚不知时光短,回首三年,刚进大学的你们,脸上写满了稚气,这三年来我们困苦与共、欢乐共享,在生活与学习中探索进取。
三年来,你们在生活和学习的点点滴滴都已融入到我们的校园里。我们都已习惯在校园里看到你们的身影,喜欢面对你们那一张张可爱的笑脸,喜欢你们的率真,喜欢你们对知识渴求的眼神,更喜欢你们的年轻气盛。我们忘不了你们军训时激昂的口号,忘不了课堂上有过的精彩发言,忘不了课下团队活动那种忘我的精神,忘不了教师节你们深深的敬意。
也许你们曾经厌烦过老师,厌烦过老师的唠叨,埋怨过老师的严厉、不讲情面,反感过老师的批评,但是,请你们理解老师“恨铁不成钢”的心情,理解老师渴盼你们严于律己、立志成才的心愿!
三年的师生情谊,像一杯淳香的茶,怎能不叫人留恋回味?三年里,你们通过不断努力在追寻着自己的理想,一步一步累积着成长的足迹,这些我们都看在眼里记在心里,我们深信你们曾经的勤奋与努力,将会换来你们明天的追求与进步。同时你们的进步也正是老师获取成功的最大喜悦。在这一千多个日夜里,老师就像父母,我看到有老师的qq签名上写着:“你们长大了,真的要离开了!”他们还有些担心,有些放心不下。
所以,在你们毕业走向社会之际,我又不得不再续昨日的唠叨。希望你们走好今后人生的每一步,忠心的建议每一位毕业生:
从现在开始,一切都回到起点,从新开始,希望你们不仅学习做事的知识和技能,而且要学会做人的道德修养,不仅要知书,而且要达理。你们要热爱自由,但不可以随心所欲不守规;要张扬个性,但不可孤芳自赏不合群;要学会独立思考,具有批判精神,但不可自以为是,目中无人;要有远大的抱负,但不可以好高骛远,以事小而不为;要激情澎湃,但必须在理智的指导下选择行为;要甘于寂寞,不断地学习进取;要敢于追求自己的幸福,但绝不能损害他人的利益;要心中装着多数人,但嘴上不可哗众取宠;要热爱生活,总之要做君子不做小人,为社会、为国家做出贡献。
此刻我以一名教师代表在这里发言,我想,我上面所说的话也是我们全体老师想向你们说的。
今天,在你们即将离开这熟悉的校园环境,准备踏上新征程时,请别忘了带上全体老师对你们的殷勤期望和祝福。没有比人更高的山,没有比脚更长的路。在人生的征途中,有许多驿站,只有平时练就过硬的素质,成功的机遇才会属于你。请记住,一切需要你的努力和奋斗去争取。
同学们,在今后的道路上,无论你走到哪里、无论你走多久,20年、30年;无论你是成功的企业家、政府官员、职业经理人,还是普普通通的公司职员,当你回想起大学的点点滴滴时,请别忘了常回家看看,看看校园的变化、听听老师的叨叨、谈谈自己的感受。因为你们的老师一直守望在这里,祝福你们。
最后祝愿大家,一帆风顺、前程似锦、事业有成!
谢谢大家!
尊敬的老师、同学们:
大家好!
首先,为你们完成学业,并即将踏上新的征途送上最美好的祝愿。同学们,在x大学的这几年里,你们一定有很多珍贵的记忆!
在x大学的这几年,你们会留下一生中特殊的记忆。你一定记得刚进大学的那几分稚气,父母亲人送你报到时的情景历历;你或许记得“考前突击而带着忐忑不安的心情走向考场时的悲壮”,你也会记得取得好成绩时的欣喜;你或许记得这所并无悠久历史的学校不断追求卓越的故事。同学们,x大学校园里,太多的人和事需要你们记忆。
请相信以后你们或许会改变今天的某些记忆。你们在x大学的几年给我留下了永恒的记忆。我也得时时拷问自己的良心,到底为你们做了什么?还能为x大学学子做什么?
同学们,你们中的大多数人,即将背上你们的行李远行。请记住,不要再让你们的父母为你们送行。面对岁月的侵蚀,你们的烦恼可能会越来越多,考虑的问题也可能会越来越现实,角色的转换可能会让你们感觉到有些措手不及。成功更容易光顾磨难和艰辛,正如只有经过泥泞的道路才会留下脚印。
请记住,未来你们大概不再有批评上级的随意,同事之间大概也不会有如同学之间简单的关系;请记住,别太多地抱怨,成功永远不属于整天抱怨的人,抱怨也无济于事;请记住,别沉迷于世界的虚拟,还得回到社会的现实;请记住,“敢于竞争,善于转化”,这是x大学的精神风貌,也许是你们未来成功的真谛;请记住,x大学,你的母校。“什么是母校?就是那个你一天骂他八遍却不许别人骂的地方”。多么朴实精辟!
亲爱的同学们,也许你们难以有那么多的记忆。如果问你们关于一个字的记忆,那一定是“被”。我知道,你们不喜欢“被就业”、“被坚强”,那就挺直你们的脊梁,挺起你们的胸膛,自己去就业,坚强而勇敢地到社会中去闯荡。
亲爱的同学们,也许你们难以有那么多的记忆,也许你们很快就会忘记我的唠叨与琐细。尽管你们不喜欢“被”,我还是想强加给你们一个“被”:你们的未来“被”x大学记忆!
谢谢大家!
真的青春,一段年少轻狂的岁月,一个充满幻想的时代……毕业前的这些日子,时间过的好像流沙,想挽留,一伸手,有限的时光却在指间悄然熘走,毕业答辩,散伙席筵,举手话别,各奔东西……一切似乎都预想的到,一切又走的太过无奈。
还记得入学第一天我们的自我介绍么?
还记得为次日的比赛挑灯做准备么?
还记得我们一起逛街,一起喝酒,一起,一起唱歌么?
自习室、野游、考试、获奖……一幕幕的场景就像一张张绚烂的剪贴画,串连成一部即将谢幕的电影,播放着我们的快乐和忧伤,记录着我们的青春和过往,也见证着我们的情深义重。从大一开始第一次上讲台的激动,第一次加入社团的好奇,第一次考试的紧张……到此时在为工作各种选择里彷徨,每一个人都忙忙碌碌,一切仿佛一首没写完的诗,匆匆开始就要匆匆告别。这些岁月里,大学是我们的资本,也是我们的慰藉。
班级聚餐的时候,所有的同学都在那里举杯,为过去的日子和情感,为将来的分别和感伤。昔日笑声不断的整个宿舍楼就这样在几天之内变回空楼,变成一个无限伤感的符号。想起四年以前,我们拎着简单的行李来到这里,而明天,我们重新拎起新的行李,将要开始下一站的生活。
再见了,我的宿舍,再见了,我的兄弟,再见了,我的青春,再见,我的大学。
毕业,又像一个长长的省略号。青春散场,我们等待下一场开幕。等待我们在前面的旅途里,迎着阳光,勇敢地飞向心里的梦想;等待我们在前面的故事里,就着星光,回忆这生命中最美好的四年,盛开过的花……道一声离别,送一声祝福,无论再过多少年,无论我们走到哪里,我们也不会忘记,曾经孕育过我们的这一片深情的土地。
大学时光只是人生路途中的一个小小的驿站,毕业并不代表结束,而是欢唿开始,不是庆祝完成,而是宣布进步。生活总会有压力,现实总要去面对,我们要到生活的星图上去寻找自己的新位置,不管走到哪里,不管在什么岗位工作,都会继续填好人生的履历表,为母校争辉添彩。
无论我们四年是怎么走过来的,此时我们都不必埋怨和懊悔,明天开始,我们一切都将清零,又在一个起点,走向社会的大舞台。
最后,祝愿我们的老师们工作顺利,身体安康,合家幸福,记得我们还会回来看你们的。也祝福我们的同学们,四年相伴的兄弟姐妹们,一路走好,前程似锦,记得我们还和宜宾学院有个约会。
谢谢大家。
各位同学:
大家好!
今天非常荣幸能够代表学院全体教师致辞。请允许我代表今天到场和没有到场的老师们祝贺你们。
祝贺你们,在老师的“摧残”下度过懵懂的四年,变得睿智、坚强!
祝贺你们,在同学的扶持下度过孤独的四年,变得大度、开朗!
祝贺你们,在恋人的温暖下走过幸福的四年,变得乐观、有爱!
祝贺你们,在抛弃你的前男友前女友的打击下熬过有故事的四年,变得成熟、理性!
同时,也非常感谢你们。
感谢你们,是你们让我们一直保持年轻的状态,因为要和你们“斗智斗勇”!
感谢你们,是你们丰富了我们的三尺讲台,因为你们课堂上的精彩表现!
感谢你们,是你们让我们体会到职业的自豪感,因为你们渴求知识的眼神!
感谢你们,是你们让我们找到了人生的成就感,因为你们解决疑惑之后的欢呼雀跃!
四年前,你们带着陌生和新鲜走进学校,憧憬着没有父母和班主任监控的逍遥生活:那一年,你因为兴趣一口气加入了10个社团,在缴纳会费之后才发现一年都没参加过活动,情不自禁地喊道“坑爹啊”;那一年,你还是团学会、学生会的小弟,不知疲倦地忙着各种各样的活动,因为多种头衔而沾沾自喜;那一年,你在外教的课堂上听得云里雾里并被满眼的英文“折磨”得死去活来;那一年,《微积分》的60分是多么的神圣,对于你来说却是那么的遥不可及。
三年前,你们带着假期的意犹未尽走进学校,感觉到校园里的一切都是那么的熟悉和亲切:那一年,你以俯视的眼光看着新生并嘲笑他们的幼稚;那一年,你开始站在台上忽悠学弟学妹;那一年,你终于明白了什么是“考证的不归路”;那一年,你为了学懂专业知识而开始泡图书馆。
两年前,你们迫不及待的回到学校,琢磨着该琢磨的和不该琢磨的东西:那一年,你因为思考“我到底学到了什么?”而痛苦;那一年,你因为还仍然在奋斗英语四级而懊恼;那一年,你在掰着花瓣数“考研、不考研、考研、不考研”的时候郁闷;那一年,你给自己举行了非正式的毕业仪式。
一年前,你提着大包小包来到了向往已久的成都龙潭,望着这别致的大楼,心里暗暗发誓,一定要顺利毕业。这一年,你坐的公交车从13路升级到14路;这一年,你拿着一摞摞简历奔走在各大招聘现场;这一年,你起早贪黑的往返于学校和实习单位之间;这一年,你经常在梦里被“秒杀”这一关键词惊醒;这一年,你不知多少回拿着酒瓶向同学临别赠言。
四年的时间,有48个月、192个星期、1460天、3万5千零40个小时、2百10万2千4百分钟。这段看似漫长却又短暂的时光,成为了你生命中难以磨灭的印记。
也许,你还有遗憾。
你或许遗憾,你不是高富帅。同学们,请记住,投胎其实是门技术活。
你或许遗憾,你还没有过一段浪漫的爱情。同学们,请记住,爱情永远都是浪漫的,只是来得晚一些。
你或许遗憾,你与挚友将会各奔东西。同学们,请记住,友情是永恒的,“基情”燃烧的岁月仍将继续。
你或许遗憾,你还有很多的知识没有掌握。同学们,请记住,毕业只是另一段学习的开始。
同学们,毛爷爷曾说过,广阔天地、大有作为。请你们,调整好心态,鼓足勇气,去迎接未来的挑战。祝你们,前程似锦,王者归来!
谢谢!
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
能够在今天的毕业典礼上作为20xx届毕业生代表发言,是我大学生活中所获得的最珍贵、分量的一份荣誉!此时,每个毕业生心中都有千言万语,想要说给母校、诉诸同窗,但有一句话却一定是大家内心最无法抑制的,那就是:我们,毕业了!此刻,青海民族大学20xx届的毕业生们已经褪去了迷茫,抚平了离殇,唯有胸中不灭的是未来憧憬的豪情万丈,心里不舍的是母校情丝的眷恋绵长。
是的,毕业了!从初入校门时一日看尽长安花的青涩与开怀,到今天蓦然回首,那人却在灯火阑珊处的喜悦与沉淀。正是在学校进德修业,自强不息的校训氛围熏陶下,伴着何峰校长那篇文笔精炼、内蕴深厚的《磐石记》的引领,我们一点点发现着自己的内心,也一点点书写着自己的人生。这里,铭刻着我们的青春记忆,这里,铸就了我们的未来动力。
今天早上,我又一次漫步在校园里,历史的光影与现实的辉煌在我的脑海中不断的交错变换。第一次走进校园的欣喜,第一次住进宿舍的无眠,第一次感受到提前花完生活费、囊中羞涩的拮据,第一次独立处理那么多问题的紧张和解决问题后的兴奋想起了曾经军训时弄得自己满身泥泞的土操场,而今已成为绿茵缤纷、喷泉相伴的磐石广场;看到了在我们不长的几年大学时光中拔地而起的新图书馆、逸夫综合楼、小岛文体馆和即将竣工而我们已无缘入住的四栋崭新的宿舍楼;触到了20xx年青海民族学院正式更名青海民族大学那里程碑意义一刻的兴奋与激动;听到了在60周年校庆大会上强卫书记对学校那三个基地,一个窗口的高度评价这些都让我愈发感到对母校深深的热爱和眷恋。
曾经,我们也会在私底下、闲谈中,抱怨学校的种。种:抱怨馨香餐厅的饭菜太差,抱怨那还在使用的60年代的绿桃公寓,抱怨鸿文楼阶梯教室的设备不清晰,抱怨学校时间观念差、办事效率低、官僚气息重,抱怨图书资料缺乏,甚至抱怨学校的漂亮x少。可是,当这所有的一切都即将成为过去,都和自己最美好的青春一起凝结成一段化不开的回忆的时候,我们才会发现,正因为深深地爱着母校,我们才会对她如此挑剔。今后,步入社会,我们恐怕再也找不到一年只要1000块的房子,再也找不到这么多好朋友一起玩三国杀,再也找不到能在宿舍楼下点燃心形蜡烛手捧玫瑰的男孩儿,再也找不到这么多兄弟姐妹在一起的家。
然而,弹指一挥间,大学时光已经悄然结束了,我们终将背起行囊,开赴新的征程。母校以偌大的胸怀,包容过我们的稚嫩,见证着我们的发展,更将目睹我们的成功。李开复先生说:经过大学四年,你会从思考中确立自我,从学习中寻求真理,从独立中体验自主,从计划中把握时间,从交流中锻炼表达,从交友中品味成熟,从实践中赢得价值,从兴趣中攫取快乐,从追求中获得力量。在青海民族大学的时光,我们收获的,不仅仅是知识,更是灵动的个性;我们领略的,不仅仅是开阔的视野,更是仰望星空与脚踏实地相伴的进取精神。虽然我们的母校与一流大学还有些许距离,但它同样给了我们一个奋斗的驿站,一个公平的展示自我、锻炼自我的舞台,而我们正是这个舞台上自由的舞者。几年来,我们由当初的天真烂漫、懵懂无知,到今天成熟稳重、壮志满怀,因此,我们成长了。成长了,这便是我们在母校的收获。
我们会永远铭记,恩师们对我们的谆谆教诲和亲切关怀。何其有幸,在大学里如饥似渴求学的我们,遇到过多少位德高学厚、兢兢授业,将我们这群懵懂无知的学子领进了神圣学术殿堂的授业导师;又何其有幸,遇到了我们的班主任和专、兼职辅导员,他们昭昭传道、孜孜诲人,对我们倾注了满腔的关怀和家人般的温暖。
让陪伴了我们整个大学生活的英华楼作证,让无悔的青春作证,承载着各位领导、老师们的殷切期望和深情嘱托,青海民族大学20xx届的毕业生们一定会做拥有智慧并富有x人,做胸怀大志并脚踏实地的人,做德才兼备并勇于创新的人,做富有责任并敢挑重担的人!我们进德修业,允文允武,立地擎天,自强不息,同心同德,负重致远!在青海民族大学发展的史册上,我们注定会写就属于自己的精彩篇章!光荣和梦想属于我们,我们将在您厚重的肩膀上展翅飞翔,在您宽广的胸怀里激流勇进,在您智慧的目光下高歌远航!
似水流年的大学时光匆匆而过,今天我们将在此离别。我们没有办法像徐志摩先生那么潇洒,挥一挥衣袖,不带走一片云彩。因为,我们把成长的足迹留在这里,把美好的回忆留在这里,把一生中最动人最美丽并将永不归来的一段青春都留在了这里。从今以后,不论我们走多远,我们灵魂的归宿永远是雪域高原上青海民族大学的这片圣土。
最后,我谨代表全体毕业生衷心的祝愿:
祝愿我们的母校在《行动计划》的指引下与时俱进、蒸蒸日上、再铸辉煌!
祝愿我们的各位领导和老师们身体健康,桃李芬芳,硕果累累,工作顺利!
祝愿学弟学妹们的青春时光精彩绚烂,大学生涯繁花似锦!
祝愿20x届的毕业生们大鹏一日同风起,扶摇直上九万里!
再见了,纯真的青春时光;再见了,尊敬的领导和老师;再见了,亲爱的兄弟和姐妹;再见了,我的母校,我的大学!
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天,我们在这里隆重集会,举行我校20xx级学生毕业典礼。在这个特殊的时刻,我谨代表全校教职员工向同学们致以亲切的问候和热烈的祝贺!祝贺你们顺利地完成了初中四年的学习任务,祝贺你们即将从一个新起点开始人生的新征程!
今天,我也要代表学校向为你们的成长倾注了无数心血的老师们表示深深的敬意!正是他们的言传身教、辛勤耕耘、无私奉献,才使我们共同迎来了这个充满喜悦的丰收季节。
时光荏苒,岁月驰骋,四年的大学生活已匆匆而过,离别的钟声就要响起。回首往事,我们的心中铭刻着你们的青春丰采!母校和老师们永远忘不了你们发愤苦读的身影,忘不了你们在运动场上龙腾虎跃的英姿,忘不了你们展现在母校的美好心灵。母校为你们奠定了人生的基石,而你们也以自己美丽的年华为母校增添了迷人的光彩。四年来,你们刻苦学习、奋发努力,完善了人格,丰富了知识,锻炼了体魄,增长了才干,度过了人生最美好、最关键,也是最难忘的时期。转眼之间,你们已经完成了学业,师生相聚只有短短几年,但我们为曾经拥有你们这样优秀的学生而感到无比骄傲!
作为xx学院xx届学生,你们和学校一起成长、一起发展,你们在校的这几年,正是学校超常规、跨越式发展的几年,你们是学校发展的见证人。自从xx年建校以来,短短xx年的时间里,我们自强不息,团结奋斗,取得了辉煌的成绩,使学校一举跨入了全省乃至全国名校的行列。我们以遥遥的成绩夺取了整个xx市xxx的四连冠,而我校有毕业班的历史仅有xx年,对于今年你们这一届,我们更是信心满怀,我们坚信五连冠的理想必将成为现实。能充分体现学校实力和学生素质的奥林匹克竞赛,xx学子同样在xx市独占鳌头,锐不可当。我校推出的激情教育改革,在全国范围内产生了积极的影响,中央教科所、省教科所的领导亲自来校调研指导,xxx、xxx等各大媒体的记者相继来校采访,……等地的教育考察团陆续前来参观学习。他们对我校的改革给予了充分的肯定和高度的赞誉。再过五天的时间,将有一个全国的论证会在我校召开,到那天,许多全国知名的专家将来我校考察调研。
同学们,今天你们以母校为光荣,明天母校以你们为骄傲。母校永远关心着你的成长,无论你们将来走到哪里,身后都有老师瞩望的目光,母校是你们永远的后方。希望你们早日成材,为母校争光,为家乡争光,为祖国争光。初中毕业,对你们来说仅仅是人生旅途的一个重要驿站,你们成才的道路还征程漫长。希望同学们牢记母校的培育和老师的教诲,把正确的做人态度和良好的学习习惯带到以后的学习和工作中去,努力拼搏,永不言败,走好自己的人生之路,实现自己的美好理想。我也衷心希望同学们之间的友谊地久天长、愈久弥新,希望你们在人生的旅途中相互关心、互相激励,在未来的事业中相互支援、团结协作。
在此,我也要郑重提醒大三的全体同学,大四的火炬已经传递到你们手中,望你们以学兄、师姐为榜样,认清新形势、增加紧迫感、奋发苦读,不断地充实、完善自己,锻炼能力,提高水平,用执着、自信和汗水去谱写初四的生活篇章,创造20xx年的辉煌!
最后,让我们再次把祝福送给每一位同学,愿你们的生活永远充满欢乐与阳光!愿你们的人生永远写满壮丽和辉煌!
谢谢大家!
亲爱的同学们:下午好!
祝贺你们终于完成了大学本科教育,毕业了,特别要祝贺城规专业的同学们,你们荣幸地成为城规专业评估通过后的第一届毕业生。你们从小到大,一共至少经历过幼儿园、小学、初中、高中四次毕业典礼,但只有这一次,对大部分同学来说是真正毕业了,真正完成了从家庭走向社会的全面独立。做为你们从家庭父母羽翼下到社会风浪中去的摆渡者,我们也算顺利完成了最后一棒接力的任务。为此,我欣然接受了张红主席的委托,代表全体老师,给同学们说几句话。一方面作为你们曾经的老师对你们未来的寄语,另一方面也是即将作为你们的同行,送上一份祝福。
记得去年张红老师也有想让我在上届同学的毕业典礼上讲话,我说我没上过12级的专业课,跟他们不是很熟悉,讲话有点勉为其难。在昨晚的谢师宴上,我发现对13级的同学们基本都熟悉,包括大部分城规班的同学,大多人与名字都能对上。我记起来在你们二年级的时候,建筑的两个班我都分别教过,除了个别低调的同学,我们是如此的熟悉。对于城规班,我们一起上过构造课,对很多同学也都有印象,至少对你们的名字非常熟悉。还有部分同学,我们在泰宁古城,城村、桂峰等项目现场的测绘调研中,你们的吃苦勤奋的敬业精神,给同行的学弟学妹做了很好的表率,给我留下很深刻的印象。
回顾我们相处的五年大学的时光是美好的,她虽在今天结束,却将一直留在我们今后的记忆里。你们一定还对刚入校时为即将开始的专业学习的那份好奇担忧记忆犹新,在今天已经穿上了学士袍收获了毕业证书。
前几届你们一位学长曾经在毕业找工作时对我说过这样一件事:“父母在我们考大学前,都希望我们考得越远越好,能考上最好的学校报个最好的专业,现在我们毕业了,却希望我们找工作最好都能回当地去找,恨不得就在家里上班还有人给发工资。” 我说这不是父母对你的期望改变,不再那么对你要求上进了。为此,我想与同学们一块思考一个问题:我们花了这么长时间和精力接受学校教育,你们的父母花那么大代价提供你们受教育机会,国家和社会提供了你们这么齐全的教育条件,这一切是为了什么?
我非常认同这样一种教育哲学,即我们接受教育不是让获得的知识成为我们的“脑中之轮”控制我们的选择,而是能自由地运用知识来获得幸福的能力同学们今后不论从事什么样的工作,处在什么样的岗位,我希望你们都能够享受幸福。你们生活得幸福就是你们父母对你们最大的心愿,也是我们的心愿。
这五年来,我给你们上过三门课程,分别是专业主干课程《建筑设计》课、专业技术知识课《建筑构造》和《职业建筑师实践知识》。我觉得这三门课除了完成大纲要求教给大家专业知识和技能外,同时也蕴涵着深层的人生道理。其中构造课教给大家一种做事的态度,即面对问题我们要如何务实求真,用合理科学的办法却解决问题;职业实践知识课强调了我们作为一名社会职业人应该遵循的行为准则和责任意识,遵守职业道德规范;专业设计课则教大家如何去获得一种美好的结果。这三门课代表了我们接受教育要获得的三种能力:求真、从善和追求美好,这与我们专业最高奖普利兹克奖章背面镌刻的亨利。沃顿的建筑的三个基本条件:“坚固、实用、愉悦”是一致的。建筑之“坚固”即是善,建筑之“实用”即是真,建筑之“愉悦”即是美。我希望,我们也能把“真、善、美”作为我们今后人生的三个基本条件来恪守遵行。真就是爱自己,真实使我们坚固;善就是爱他人,责任使我们实用;美就是爱生活,幸福使我们美好。这是我今天对同学们说这些话的关键词,算是作为你们曾经的老师对你们的寄语。
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