尊敬的老师、同学们:
大家好!
今天是原定开学的日子,我们在网上见面,开启空中课堂。这第一课,由我来讲。我这第一课,它不是语文课,不是数学课,不是英语课……也不是班会课,那它是什么课呢?是生命教育的课。
因为疫情,你们也许有生以来第一次知道并且体会到了什么叫“隔离”;因为疫情,你们有了一个意料之外漫长并且难熬的假期;因为疫情,你们开始想念你的同学,你的老师,你的课堂,你的校园……但我想说的是,隔离的是病毒,阻断的是疫情。在社会中,在世界上,每个人都不可能独立存在;每个家庭也都不是一座孤岛。我们仍和世界有着关联。
英国十七世纪玄学派诗人约翰·堂恩曾有这样的诗歌片断:“谁都不是一座岛屿,自成一体;每个人都是那广袤大陆的一部分。”这个片段后来还被美国作家海明威引用了去,印在《丧钟为谁而鸣》扉页上。
现在,请你踏上通往你外部世界的旅程。
首先,重新感受一下你的家庭。趁着居家隔离的时光,品味一下家的味道,品味一下厨房里妈妈忙碌的身影,品味一下饭桌上爸爸叮嘱的话语,品味一下爷爷奶奶花白的头发,品味一下外公外婆深刻的皱纹,你或许会品味到,家是生命的驿站,也是避风的港湾;家是一份关怀,更是一份责任。
其次,重新思考一下你的学校。在这特殊的时刻,学校把课堂搬到空中,把教室架在网上,你能一如往常地投入学习吗?以此联想,如果离开了学校、没有了学校,你还能成为一名自主学习者、终身学习者吗?
再次,重新审视一下你的国家。集中力量办大事,这是我们国家制度和国家治理体系的显著优势。在疫情防控阻击战中,这些显著制度优势正在发挥出空前效应、凝聚起强大的合力,成为我们万众一心、众志成城打赢疫情防控阻击战的信心之源。我们的国家也许还不完美,但是,我们可以通过我们的努力,使她变得更好,不是吗?
最后,重新打量一下你的世界。在疫情面前,全人类都是“当事人”。在全球共同抗击新冠肺炎的战役中,世界各国携手同行,守望相助,共克时艰。各国科研机构和科学家也结成联盟,与病毒赛跑,争分夺秒研发有效的疫苗,以挽救更多患者。各国民众除了为疫区和患者提供各种物质帮助之外,还以横幅、信函、视频等为载体,表达对中国人民的支持。在危难时刻同中国站在一起,这是人类命运共同体理念的生动体现和最好诠释。
此外,在灾难面前,人性得以暴露和展现。疫情在某种程度上成为了一个放大镜,既放大了人性的善良,也放大了人性的阴暗。
有人说,社会是最好的课堂。翻开这本教科书,你能看到:什么是以身许国,什么是精致利己;什么是力挽狂澜,什么是推波助澜;什么是舍生取义,什么是见利忘义;什么是逆向而行,什么是尸位素餐。
而我说,面对疫情,人生就像走进了一个超大型的“购物广场”,正在进行一场关于灵魂、关于人性、关于价值的消费活动。你可以购买诸如生存、健康、幸福、友谊、助人、自尊、自由、自我实现等等的基础价值;也可以购买包括良知、豁达与远见、整体感、惊奇、感激、希望、独立与超然、谦恭、爱、儒雅与和善等等的精神价值;还可以购买例如谨慎、责任、勇敢、自制、可靠、真诚、诚实、公正、无私等等的道德价值;当然,写着和平、正义、宽容、参与、合作、分享、忠诚、坚定、权利、义务等等的社会、政治价值也摆在货架上任你挑选……
每一次,我和同学们讲述泰坦尼克号故事的时候,都会用这句话来作结:你可以不高尚,但是决不可以低劣;你可以不伟大,但是一定可以崇高。
我还想说的是:也许,并不是所有人都有做英雄的机会,但所有人都应该且必须做一个负责任、有担当的人。
这一课就讲到这里。老师给大家留个作业:疫情当下、人生未来,你的责任和担当是什么?
我期待着同学们用行动做出答案!
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
金色九月,阳光明媚,秋风送爽。在这硕果累累的金秋时节,我们又迎来了新一批青春飞扬的学子。在此,请允许我代表全体在校生,向来自祖国各地的新同学表示诚挚的问候和最热烈的欢迎。你们的到来为学校注入了最新鲜的血液,正是你们的到来,才使x大学能以生生不息的姿态,薪火相传。
x大学伴随着时代前进的步伐,走过了艰辛而又光荣的历程。x年的辛勤耕耘,x年的执著追求,积淀了x大学宽广深厚的人文底蕴,铸就了x人严谨求实的学风和校风。我们选择x有三个理由:她有辉煌的过去,有让人自豪的现在,更有令人憧憬的未来。在这一方热土上,我们健康茁壮地成长,在学校的学习氛围中变得更加睿智,在学校的集体生活中结下了浓厚的`情谊,并将用奋进和热情努力谱写出自己生命的华章。
今天是你们真正成为一名大学生的日子,经过短暂的休整,充盈激情,意气风发的你们又将踏上新的征程。想让你的梦想飞扬,便需张开你的翅膀;要让你的雄心与智慧闪光,便需把握时机、放射光芒!在未来的岁月里,希望你们尽快调整心态适应大学生活,确定大学时代的目标,为自己的大学生活规划出完美的蓝图,瞄准目标锲而不舍地追求。
同学们:人生非坦途。当我们经历坎坷,当我们遭遇风雨,请拿出“天生我才必有用”的信心,拿出“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接大学的风雨洗礼;让我们从今天开始,从现在开始,拿出青春所有的激情和勇气,为命运而搏,为前途而战,为学校、为祖国的未来拼搏奋斗!
最后,我谨代表x大学全体在校生向辛勤工作、无私奉献的老师们送上我们节日的祝福,衷心的祝愿你们教师节快乐,身体健康,生活幸福!
谢谢大家!
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家新年好!一个月的假期过得好快,过得好愉快!我们吃饱了年夜饭,体验了节日的欢乐,积聚了充足的能量,保持了充沛的精力,也引发了学习的灵感,蕴育梦想放飞希望。新的学期,新的气象,新的挑战,新的希望,期待着我们全校师生收获新的成果。
20小心年,是我国第十三个“五年发展规划“的开端之年,太仓教育将牢固树立“创新、协调、绿色、开放、共享“的发展理念,实现高中段教育毛入学率100%(含高中和中专),高等教育毛入学率75%,全市新建一所高中、一所中专和三所初中,扩大初升高的学生比例,太仓中专分校今年将开工建造。我校的食堂改造项目安排在20xx年建设,将设置一至二楼师生大型餐厅、三楼综合报告厅和校史室、地下车库等。
过去的一年,我校荣获了市教育质量综合评估二等奖,初一、初二年级的平均总分保持全市第四名,初三名列市第六名的好成绩。展望新的一年,我们有底气,更有锐气去迎接新的挑战,如今,上级领导和社会各界都在关注市二中的变化和进步,都在支持市二中的建设和发展,我们要珍惜机遇,创造出更好的教育业绩,把学生培养好,把老师发展好,把学校建设好。
创造奇迹不是一种奢望,常熟的海虞中学和苏北如东县景安初中就是一个成功的案例,他们全部来自农村的学生,创造了第一名的教学业绩。为什么?说明了什么?新的学期我们该做什么?
下面我提三点希望和要求,与师生们共勉:
1、立德树人放在工作的首位。
学会做人是第一位的,成了人必能成才,不会做人再高的学历也是废品,也许是个危险品。我们三年的初中生活必须要经历以爱国主义为主线的系列主题教育,涵盖了爱国主义、民族传统、规范养成、文明礼仪、诚信感恩、理想信念、遵纪守法、生命安全、节能环保、心理健康、意志品格教育等,全校师生都要重视开学的第一周,制订好切实可行的学习目标和计划。强化教育、收心教育务必在一周内完成,经历了一个寒假,我们的学生变化了,懂事了,成熟了,但也有少数孩子走样了,不象学生了,象社会青年了,看到了有点心寒、心痛、心酸;有的学生体质明显下降了,再站十分钟马上会倒下;有的学生人在学校,而心和魂还在社会上,在手机里和电脑里。管是为了不管,要让任课老师静得下,我们的班主任利用本周要开好一个主题班会,出好一期黑板报,一个月内与每个学生谈一次话,全面了解学生的思想动态,掌控好每个学生的发展态势。
2、狠抓教学质量是重点。
分数是决定学校地位、教师尊严、学生发展的重要因素,市二中的进步说明了分数来自师生们的智慧、勤奋、拼搏和严谨,新的学期,我们要卸掉包袱,忘记过去的失误或者挫折,初一、初二为进入准初二、准初三提早设计方案,初三年级到了决战攻坚的关健时刻,我们要精心研究、精心规划,希望全体初三师生积极配合,全身心投入到紧张繁忙的教学之中,做到“两眼一睁,开始竟争”,把工作放在第一位,把学生放在第一位,把分数放在第一位,关心好每一个学生的学习和发展,尤其是我们的“研究生”。在学习的旅途上,没有固定的动力,也没有固定的方法,但你若想成功,你就必须找到能够持久推动你前进的思想动力和一大套最适合你自己的学习方法,永远自信自己,不要迷信别人。
3、加强校园文化建设迫切需求。
我们要丰富同学们的校园文化生活,建设好我们的班级文化,精心设计好每周一次的主题班会,要为繁重而艰苦的学习考试减负降压,感受校园大家庭的幸福快乐,提升师生的获得感。深化“阳光体育”活动,提高阳光跑操水平,成为初中校的一块牌子、一面旗子,普及武术操和足球运动,引导学生开展读书活动,争创“江苏省书香校园”,普及计算机编程教学,初一、初二年级要积极开设校本课程,弘扬同学们的个性特长,打造学校办学新特色。
今天是我国传统的元宵佳节,衷心祝愿全体教职员工幸福安康,工作顺利!全体学生健康成长,学习进步!祝市二中的大家庭团团圆圆,猴年吉祥!
老师们、同学们:
盼望着,盼望着,东风来了,春天脚步近了。今天,我们怀着喜悦的心情迎来了新的一年、新的一个学期的开始。“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。正如朱自清先生说的那样,“春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着;春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着;春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去。”
一个新学期的开始,就意味着新的期盼,新的希望,新的征程的开始,可能我们很多同学在新学期开始给自己制定了新的奋斗目标,立下一些雄心壮志。但我想,这些远大理想的基点应该是讲文明、懂礼貌、守诚信,只有在这样的基础上勤奋学习,才能成为一名气质高雅,德才兼备的世界公民。
寒假期间,我受邀参观访问了日本神户、大阪、京都三地的部分中小学。日本国家的文明、城市的整洁,科技的发达,特别是日本学生的彬彬有礼和吃苦耐劳的精神给我留下了深刻的印象。在日本,无论是公立还是私立学校的环境卫生都是由学生负责打扫,日本小学生自己冲扫厕所的情景使我触动。
新学期、新起点、新发展,在这个万象更新的季节,我想对同学们提出几点要求和希望:本学期起,学校走廊、厕所等公共场所的卫生将由同学们轮流负责打扫。希望同学们,在今后的学习生活中从我做起,从身边的小事做起,能够在路上相遇时的微笑,在同学有难时的热情帮助,在平时与人相处时亲切,在见到师长时行礼问好,在不小心撞到对方时说一声“对不起”,在看到地上有纸屑垃圾自觉将其放入垃圾箱,在看到有人随时的主动制止,上下楼梯主动谦让靠右走,爱惜学校一草一木,谦恭礼让、孝敬父母、尊重他人、诚实守信、勤奋好学……希望通过你们自身的努力,能够让苏外永远洁净、美丽,校园内我们再也听不到脏话,看不到废弃物;走廊内喧哗打闹的身影消失无踪,能看到的是你们因知识沉淀而散发出来的优雅气质,是你们一张张洋溢着青春气息的脸,是一个个讲文明、懂礼貌、守诚信的绅士、淑女。
各位同学、老师、家长代表:
上午好。今天让我来做这个发言,其实真的是一个难题,因为在座的有文科有理科,还有博士硕士,所以我尽可能结合自己读研究生还有当老师、做研究生导师的经历,讲一些我最真实的感受。
第一个,就是两年或是三年的学期,能做什么。我就用一个很真的例子来讲。因为我平时喜欢多看一些纪录片,有一个纪录片叫《我们的留学生活》。讲的是一个中国去日本的留学生。他当时去留学其实没有目标的,就是因为他家境非常好,也是一个干部子弟,他觉得有机会去那边镀金。到那边去以后,发现很多事情跟自己想的完全不一样,结果他所作所为从那个片子的纪录上来看,我们可以用很难听的词去形容他,或者这个人是一个社会的哪怕用“渣”两个字去说都不为过。什么事情都很有优越感,什么事情做得都非常不踏实。
有一天,他觉悟了,之后大概消失了大概3、4个月的时间。从此以后,一个连日文单词都不会说的中国留学生,用两年时间,完成了日语的考试,最后,也实现了他考入日本一个名牌商业大学的梦想。
经常说,人的本性难移或者性格难改。其实通过这个片子我告诉大家,两年时间可以做很大的一件事情,尤其对于你们这些处于学习阶段的学生、研究生来讲。所以,你是要志存高远,还是得过且过。两年或是三年时间,很好打发,尤其到北京这个大都市,又是在传媒这里,那么热闹,那么多明星,那么多你都可以参与的事情,你如果要过很好过,看你怎么过。
第二个问题,两到三年学什么?这是一个要解决“变与不变”的问题,我还是从我自己个人来讲。我本科是学中文的,不过我本科的毕业论文写的是社会学,后来我研究生考的是电视新闻,后来又学了纪录片。这个事实上在变,到这里来可能很多同学都改变了专业,改变了原来的学科背景,又在另外一个起点上选择了你的所学所好。这个变因人而异,不过你变,是因为你的一个目标,你的一个规划,是人生的一个理想,所以变是可见的。
其实还有不变的,我还是以自己为例。我学中文也好、社会学也好、最后学了纪录片也好,还是一脉相承的。研究生的时候,我发表的论文应该是最多的之一吧,而且我写的论文都是中国纪录片研究,把所有研究的文章我都看了一遍,最后我才来得出我自己的观点。还有最后我到博士的时候,我依然选择纪录片,写的论文是中国纪录片史论。所以,这是不变的。变与不变之间,就看你的目标是什么,你的学术规划是什么,以及你的人生规划是什么,你要为这个学科领域奉献什么,你要为这个社会贡献什么,或者你要为国家担当什么。其实,在这个过程中,变与不变,是共通的。
第三个,这两年或三年怎么过,我的经验是“为与不为”。三年制的时间,其实很珍贵很珍贵。在座的无论是博士生、硕士生,这段时间,对于很多人来讲可能是最后一次有高度集中的时间来完成最后一次高校学习的机会。我以个人经历来讲,规划的重要。第一,你可有三年的规划、两年的规划,或一年的规划;你也必须有一个月的规划、一个学期的规划;你还有一个星期和一天的规划。这个一点都没有说套话,因为我想每个人都是在一个新的视野和起点上。
说实在的,我93年来到传媒大学上研究生的时候,我电视还没怎么看过,我是来自农村。原来我在另外一个高校,也是比较偏远,不过我到这里来以后,我觉得跟我在一起的都是科班出身,或是已经在电视台干过的人,我当时非常彷徨,我不知道该干什么。不过有一点好在我相对来讲思想比较成熟,我自己知道该做什么,所以我在读研究生几年里,我可以一点不夸张地说,我看的书,我用在学习上的时间,比他们可能超出两倍至三倍。所以我用不到一年多的时间,就可以马上跟专业走得很近,而且可以有自己的观点。因为原来每个人都有自己的学术背景,每个人都有自己的价值判断。就是说,你没有规划,没有特别的一个雄心,我觉得你们做事情两三年之间就学不到什么。
前两天,还看到一位古人说的一句话,“在这个世界上,没有一件事情比读书更让人享受,或更值得享受。我想,最有价值的莫过于踏踏实实静下心来学你所学、见你所见、思你所思。你如果稀里糊涂,得过且过的话,我搞纪录片,特别喜欢用一个词就是“质感”,你时间过得没有质感。我以前有写日记的习惯,后来我发现有一些日子是记不住的,也肯定有一些是能记住的。如果你们以后回过头来看自己的日记,比如今天,比如你拿到录取通知书的那一天,或者是有一个你做什么的那一天,这一些时间点是你人生当中最有质感的。如果今天很快过去,那可能是虚度,是很大的犯罪。所以规划很重要。
第四,我特别喜欢这样一个说法:勤奋是一种能力。你们贵为传媒大学的研究生,已经很优秀,不过你的聪慧和天赋,只是一方面。我永远相信,勤奋是人的一种能力,如果稍微差一点但是勤奋了,你就总是能够成为一个优秀的人。所以要把勤勉、思考当做一种习惯来修改。
第五点,我认为现在是一个大时代,不是小时代。大机遇大有可为。中国传媒领域是在近几十年突飞猛进发展起来的,中国传媒大学的一些老教授,一些导师,包括我的学长们都为中国传媒领域的发展做了非常大的贡献。中国传媒大学造就的人才在中国广电领域都是领军人物。现在,又到了互联网、新媒体融合的时代,这更是一个机遇。用我自己的感受讲,传媒人才是文科或艺术学当中,最有潜在影响力的专业。所以,做一个传媒人不是容易的,担当这样一个重任,没有深厚的学识、高远的理想、社会的担当、重要的责任意识,做不成这样一件事。大家赶上了一个辉煌的时期,又幸运地赶上我校xx周年。同时,你们作为宝贵的人才,也是送给母校60年最珍贵的贺礼。
最后,我再给大家提三点意见。第一,回归真实。社会风气也好,学术风范也好,个人品格也好,都要回归真实。第二,要真干事。应该有一个脚踏实地、为学科贡献自己的东西。第三,要有真才实学。如果没有,以后出去都是非常尴尬、难受的。所以,真实,真干事,真本事,是我希望大家在两三年的时间里有的一个态度。
社会、传媒、母校,以及你们自己都到了一个新的时期,作为导师,不愿意你们只是一个旁观者,而应该是参与者,甚至在某些方面成为引领者,只有这样,你们的这段生活才会有方向,有使不完的力气去做事情。
今天我们在这个报告厅进行开学典礼,用不了多久,你们会在这里参加毕业典礼,好像两三年间你们穿越了一下,等到那天你再回来想今天的时候,会觉得就在昨天。时间真的很快,所以老师特别希望每位同学,在那一天的时候,可以更加自信地走进这个门,更加豪迈地坐在这个座位上面,然后再更加自信地走出这个门,那样,你们又会为这个报告厅注入你们的辉煌,为这个殿堂抹上一笔浓彩。
最后一句话,也是大家经常看到的,就是“忠厚传家久,诗书继世长”。希望今天的这个起点成为大家真正选择、思考的起点,为你们两年或三年后的自信加油。谢谢。
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