亲爱的同学们:
首先请允许我代表全体教师向同学们深情地道一声:“六一”节快乐!我也借此机会向辛勤耕耘、呕心沥血培育祖国人才的老师们致以崇高的敬意!向竭尽全力培育孩子的各位家长致以亲切的问候!向今天获奖的班级和个人表示热烈的祝贺!
孩子们,六一,是你们的节日,六一,是你们的快乐,在你们最快乐的节日里,我提议大家用热烈的掌声向尊敬的老师和亲爱的爸爸、妈妈表示敬意和感谢!
回忆xx四小有着不同寻常的经历,有着艰难的过去,有着被人瞧不起的过去,而今四小已走出困境,一座能容纳1500名学生的教学楼拔地而起,各种教学设备的跟进,今年暑假开学我们将和1235小并驾齐驱,别的学校做到的,我们也能做到,别的学校做不到的我们依然能够做到,不是吗?你看!我们四小方方面面条件都是倒数第一,可我们去年奇迹般的取得了教学质量正数第二的好成绩,让老百姓刮目相看,让同行瞠目,我们虽然被人瞧不起,但今年县运动会上,我们取得了不小的成绩,在360名学生的共同努力下,我们取得了直属小学系列第四名,荣获二等奖;县运动会成绩直属小学系列第三名,在107名鼓号队员的拼搏下,鼓号队获直属小学系列第二名。方方面面告别倒数第一,四小精神“不服输、不认输、不放弃”在生长、再创造,在发扬光大,虽是星星之火,但乘燎原之势。
原我校学生谢x在全县小学生演讲大赛中获得第一名,去年在全县小学生篮球赛中,我校获得男篮冠军,今年在县运会上我们分别获得100米、200米、1500米、100米栏、4乘1男子接力五个第一,其它方面我们同时在提高在进步,我相信,请同学们也相信,在不久的将来,我们会理直气壮的融入直属小学系列,到那时我们会永远告别让人小视的四小。
我真心希望,四小全体同学努力学习,为四小争气,为四小争光,为四小加油!提高质量,彰显精神,丰宁四小,锐意进取!
最后,祝全校同学度过一个健康、祥和、有意义的“六一”儿童节。愿大家与平安相伴,与幸福相随!并预祝今天活动圆满成功。
谢谢大家!
尊敬的家长、老师、亲爱的孩子们:
今天是六一儿童节,值此举国欢庆的时刻,为了培养孩子热爱体育锻炼的习惯,增强体能和体质,增添节日的气氛,我校特别组织了“六一儿童节亲自运动会”,在此,祝全体小朋友们节日快乐!也感谢家长们的积极参与与配合,谢谢你们!我能和各位家长,各位老师能和孩子们一起共度节日,共享快乐时光,也十分高兴和欣慰。也感谢小学部的领导老师们的精心组织策划。你们辛苦了!谢谢各家电视台等媒体的关注参与,欢迎您们!
看到孩子们健康成长,愉快学习,良好的表现,真的很高兴。上周市教育局来我校测评“体育艺术2+1”,看到孩子们的表演,纷纷情不自禁的掏出手机拍摄,感慨的说,真是“没想到!”我说,可能你们还以几个没想到:没想到期末统考语文数学两科平均分,全部是全谯城区第一;没想到我们家长的参与率、满意度几乎是百分之百;没想到我们在渗透英语口语,打算二年级开部分英语赏识课,五年级要把六年的课程全部学完,六年级开校本课程渗透初中内容,九年级将要渗透高中课程;没想到目前我校老师的.亲戚朋友孩子将有四百多要求到我校就读一年级,老师们已纷纷开始挂号登记。估计今年一年级招生压力将成为一个难题。
最后,祝大家度过一个开心快乐的节日!赛出友谊,赛出风格,赛出精彩,赛出欢声笑语!
尊敬的校长,各位老师:
大家好!
刚送走了红色的五月,又迎来了烂漫的六一儿童节,这是全世界孩子们的节日。在这欢乐的节日里,和煦的春风吹佛着你们天真的笑脸,美丽的鲜花带着希望尽情的绽放,五星红旗和少先队旗迎风飘扬,气球带着你们的希望尽情的放飞!在这阳光灿烂,姹紫嫣红的日子里,请允许我代表庄河市关工委,栗子房镇关工委,大村委会和社会各界,向大屯小学的全体小朋友们表示热烈的祝贺!向辛勤哺育你们健成长的校长、老师们和你们的父母们,致以衷心的感谢和崇高的敬意!
六。一儿童节是孩子们的节日,是你们非常盼望的节日,而六一的快乐却是属于大家的。今天我校举行庆祝六一儿童活动,每一位同学们都将登台演出,展风采,献才艺。小朋友们!让歌声与欢笑同在;祝福与快乐同行;让竞技与呐喊洋溢着喜庆;让你们以优美的舞姿抒写新的篇章!以亮丽歌声唱响人生的新起点。
六年级的同学们,你们就要离开母校,奔赴到初中继续深造,希望你们好好学习,天天向上!在科学的海洋中遨游,百炼成钢!德、志、体、美、劳全面发展做五好少年,做好*红色的接班人!希望你们长大后,无论地位多高,官职多大,都要记着今天的六一儿童节。树高千丈,落叶归根。想着常回家看看你们的老师和母校。同学们!祝愿你们的未来无限美好!前程无量!让你们的梦想从这里起航!
各位朋友们!在这欢乐的日子里让我们与孩子们共享,与孩子们同乐。让孩子们的美丽的梦想从这里起航!让他们自由的飞翔吧。
最后预祝各位小朋友们成功开好阳光运动会,友谊第一,比赛第二,以强身健体为目的。
预祝各位小朋友们演出成功!祝在座的各位朋友们身体健康!事业兴旺!家庭幸福!万事如意!
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