鄂州市中考生物考点梳理

鄂州市中考生物考点梳理

1.地球上的生态系统是(生物圈)。

2.消化食物和吸收营养物质的主要场所是(小肠)。

3.人的呼吸系统中进行气体交换的器官是(肺)。

4.受精作用的场所是(输卵管)，胚胎发育的场所是(子宫)。

5.生物分类单位中，由大到小排列：(界，门，纲，目，科，属，种)，基本单位是(种)。

6.酸奶和泡菜利用了(乳酸菌)，面包.馒头的制作利用了(酵母菌)。

7.食物腐败的根本原因是(微生物繁殖)。

8.生物体的结构与功能的基本单位是(细胞)。

9.既储存了主要的遗传信息，又对细胞的生命的活动起着控制作用的是(细胞核)。

10.人体发育的起点是(受精卵)。

11.产生精子和卵细胞的生殖器官分别是(睾丸)和(卵巢)。

12.鱼离开水一段时间就会死亡，因为(生物依赖环境)。

13.在一个生态系统中，数量最多的生物是(生产者——绿色植物)。

14.打吊针或抽血时，选择的血管是(静脉)。

15.生物进化的总趋势是(从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生)。

16.胎儿与母体物质交换的结构是(胎盘)。

17.用保鲜袋储藏新鲜蔬菜,原因是(抑制呼吸作用)。

中考生物考点梳理

一. 传染病及其预防

1、传染病

1)、概念：由病原体引起的能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。

特点：传染性、流行性

2)、传染病流行的三个环节：

传染源：指能够散播病原体的人或动物。

三个基本环节 传播途径：指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。

易感人群：对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。

主要传播途径：空气传播、水传播、饮食传播、接触传播、生物媒介传播

2、预防传染病的一般措施：

控制传染源：“五早”(早发现、早诊断、早报告、早治疗、早隔离)、消灭病畜

切断传播途径：搞好个人卫生和环境卫生、消灭传播媒介

保护易感者：预防接种、加强锻炼

二. 免疫与计划免疫

1、免疫的概念和功能：

概念：免疫是人体的一种生理功能;人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分，从而破坏和排斥进入人体内的抗原物质，或人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以便维持人体内部环境的平衡和稳定。

功能：防御感染、自身稳定、免疫监视

2、三道防线的组成和功能：

第一道防线 组成：皮肤、黏膜

功能：阻挡、杀死、清扫病原体 非特异性免疫：人生来就有的，

第二道防线 组成：体液中的杀菌物质和吞噬细胞 对多种病原体都有防御作用。

功能：溶解、吞噬病原体

第三道防线 组成：免疫器官、免疫细胞

功能：产生抗体，抗体与抗原特异性结合， 特异性免疫：出生后产生的，

促进白细胞吞噬抗原，或使病原体 只对某一特定的病原体或异

失去活性 物起作用。

免疫器官：

1)胸腺：产生淋巴细胞和分泌胸腺激素(促使淋巴细胞分化和成熟)

2)淋巴结：有吞噬细胞，能吞噬侵入人体的病菌

3)脾：产生白细胞，内有吞噬细胞，能吞噬衰老的血细胞或异物

免疫细胞：淋巴细胞

3、计划免疫：有计划地进行预防接种。

卡介苗：预防结核病

百白破：预防百日咳、白喉、破伤风

中考生物考点

多种多样的生态系统

一、生态系统的类型

1、自然生态系统：自然生态系统是指生物在自然环境中形成的各种生态系统。常见的有森林生态系统、草地生态系统、荒漠生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统等。

(1)森林生态系统: 涵养水源，保持水土，有“绿色水库”之称。

(2)草地生态系统：分布在干旱地区，年降雨量很少，缺乏高大植物。

(3)荒漠生态系统：生物稀少，生态环境最为恶劣。

(4)湿地生态系统：净化水源，蓄洪抗旱，有“地球之肾”之称。

2、人工生态系统：在人工栽培或建造的环境中形成的生态系统叫工生态系统。常见的有农田生态系统、城市生态系统等。

(1)农田生态系统：以农作物为主体，动植物种类较少。

(2)城市生态系统：植物的种类和数量少，消费者主要是人类。

二、了解当地的生态系统

1、生态系统是一个动态变化的系统。

2、生态系统是一个开放的系统。